2022年中學(xué)秋季期德育工作計劃范文

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年中學(xué)秋季期德育工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以“_精神”、_和_為指導(dǎo)，全面貫徹落實_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和公民道德建設(shè)實施綱要，加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育、四個學(xué)會教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)中小學(xué)德育大綱，落實中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則等內(nèi)容，堅持與時俱進，力求德育創(chuàng)新，務(wù)求德育實效，“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，加強和改進思想道

2、德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。為創(chuàng)省級文明學(xué)校和一級達標(biāo)學(xué)校而奮斗！二、工作重點進一步加強社會主義榮辱觀教育、未成年人思想道德建設(shè)、法制教育、心理健康教育、五愛教育(愛生命、愛科學(xué)、愛家庭、愛學(xué)校、愛社會)、四個學(xué)會教育(即學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活)，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上做文章，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)；加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，使全體教職工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。三、工作措施1、加強德育隊伍建設(shè)，提升學(xué)校德育工作管理水平。a、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織

3、教師認真學(xué)習(xí)_，學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、未成年人保護法等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并將“八榮八恥”主題教育作為加強自身師德修養(yǎng)的引領(lǐng)航向，為建設(shè)和諧校園提供師資支持。b、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作，要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力。c、樹良好師德。作為教師，

4、我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。我們倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。d、三位一體德育平臺。進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。e、抓好班主任隊伍的建設(shè)，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。

5、f、樹立全體教師皆為德育工作的教育者，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，加強學(xué)生的組織紀(jì)律。2、強化規(guī)范管理，推進養(yǎng)成教育。認真研究新時期德育工作特點，以讓學(xué)生“學(xué)會做人”為出發(fā)點，著力培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣，扎實有序地抓好基礎(chǔ)文明工程建設(shè)，從起身、鍛煉、自修、就餐、就寢、排隊、打掃、進出校門等基本方面抓起，明確規(guī)范，量化考核到班級，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。在全體學(xué)生中開展五愛教育，落實四個學(xué)會。a、學(xué)會尊重:尊重自己，注重自尊。在尊重之中，最難能可貴的是自尊?！皩W(xué)生一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種

6、刺激”。自尊的重要一點，是必須學(xué)會自我選擇，尊重自我選擇的權(quán)利和責(zé)任。尊重他人，注重寬容。寬容不是無原則的附和，寬容是在堅守中尊重差異。自身保持高尚的境界，才會尊重別人，同時受人尊重。因為這時人的寬容行為是出于對每個人的純潔、可貴價值的認識。尊重自然，注重和諧。對自然的不敬和違反自然規(guī)律只會引起生態(tài)失衡并且導(dǎo)致自然災(zāi)害。當(dāng)尊重之情延伸到事物的外部時，各種因素就會以準(zhǔn)確、豐富的形式服務(wù)于人類。b、學(xué)會溝通:學(xué)會溝通、相互配合，是高效、高質(zhì)量完成任務(wù)的關(guān)鍵，只有通過溝通加深相互間的了解，達成共識，才能把握成功。班主任老師要教育學(xué)生講究溝通的藝術(shù)：溝通需要當(dāng)事人雙方能以坦誠的心誠懇平等對待，真誠的交

7、流是溝通的基礎(chǔ)。平時要善于與他人進行溝通，能夠站在對方的立場上為他人多考慮問題，了解事情的起因、產(chǎn)生的背景，做到心平氣和地聽取他人的解釋，同時自己也注意語言表達的通俗易懂和語氣的婉轉(zhuǎn)，促使雙方能夠達成共識，為所要解決的問題鋪好成功的道路。c、學(xué)會學(xué)習(xí)：必須有效地認識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素，并依此來安排、組織、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)活動；必須對自己學(xué)習(xí)的心理活動有自我意識；必須有一定的知識儲備，形成新知識的“落腳點”或“固定點”；必須有符合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；必須懂得合理用腦，講究用腦衛(wèi)生；必須學(xué)會把已掌握的知識、方法、動機、態(tài)度遷移到新的學(xué)習(xí)情境中，解決新的學(xué)習(xí)問題。d、學(xué)會生活:學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會

8、寬容。學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)定立志向。學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會誠信。學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨立。學(xué)會生活，需要善于忘卻。3、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。充分發(fā)揮年段、學(xué)生會、團委、政教處的管理力量，嚴格常規(guī)管理，積極引導(dǎo)教育，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、儀表、活動、行為等方面實行全程管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立守公德、守法紀(jì)的公民觀念，團隊協(xié)作、熱愛集體的組織觀念，努力通過學(xué)生的行為觀念的轉(zhuǎn)化，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，對寄宿生加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度，促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會與人交往，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)；加強對仙游縣華僑中學(xué)學(xué)生處分條例等學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以及對寄宿生的管理，做到服務(wù)、管

9、理、育人；注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，做好“文明班級”和“文明宿舍”的評比工作，加大檢查力度。使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。提倡班級特色管理。鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。加強心理健康教育。開展好心理健康教育講座，學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，使我校的心理健康教育步入軌道。加強法制、安全教育。開展未成年人保護法、預(yù)

10、防未成年人犯罪法、道路交通管理條例等法律法規(guī)系列教育活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。開辟各種渠道，使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、軍訓(xùn)活動、公益勞動、體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動等形式的活動。4、彰顯環(huán)境育人，推進校園文化建設(shè)。本學(xué)期要努力彰顯環(huán)境育人功能，使校園環(huán)境能陶冶學(xué)生的情趣，優(yōu)化學(xué)生的思想認識，提高學(xué)生對于校園文化的認同感。在開展校園文化建設(shè)的同時，要把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校史教育作為校園文化的重要載體，融合校園文化的精神內(nèi)涵，不斷拓展校園文化的領(lǐng)域，進一步豐富和諧校園文化的內(nèi)涵與外延。充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地作用，堅持正確輿論引導(dǎo)人，

11、優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。發(fā)揮好僑聲廣播的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑，貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。開辦校史陳列館，對學(xué)生進行校史教育。對學(xué)生進行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?；?、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，培養(yǎng)他們的自豪感和自信心，形成強大的文化凝聚力和感召力。5、充分發(fā)揮學(xué)校團委和學(xué)生會做好在校團員學(xué)生的德育和管理工作的重要作用。充分發(fā)揮關(guān)工委作用，做好“特困生”、“潛能生”的幫扶工作。2022年中學(xué)秋季期德育工作計劃范文（二）一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認真履行團支部職責(zé)，扎實

12、推進團的各項建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導(dǎo)教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在永中，青春獻教育”不懈努力。二、工作重點：1、加強理論學(xué)習(xí)，提高團員思想政治素質(zhì)。2、加強團的建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團支部。3、加強主題活動，增強團的凝聚力。三、工作措施：(一)、切實加強團的思想建設(shè)，努力營造團員青年自主學(xué)習(xí)氛圍1、加強政治理論學(xué)習(xí)，增強他們的敬業(yè)精神、奉獻精神，使他們具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的道德品質(zhì)，真正做到愛崗敬業(yè)，教書育人。繼續(xù)堅持組織好每月一次的團員理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點是中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、團章以及凈化教

13、師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象的相關(guān)資料，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、開展讀書讀報活動。充分發(fā)揮學(xué)校圖書館和閱覽室、微機房等專用教室的優(yōu)勢，本學(xué)期將新開辟“每日讀報”宣傳欄。組織團員青年進行系列學(xué)習(xí)研討活動，努力營造一種樂學(xué)的氛圍。(二)、加強團支部的自身建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力1、尋求發(fā)展歸屬，提高教師專業(yè)素養(yǎng)緊密配合學(xué)校教學(xué)科研工作，以“綠色課堂、和諧課堂、高效課堂”為中心，發(fā)揮青年團員老師在實施新課標(biāo)、教育科研、教學(xué)改革中的推動作用，培養(yǎng)一批教學(xué)中的精英。積極參加教育教學(xué)活動和青年教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計、研究論文、課題等評比活動及各項技能評比。我們將請被評為教學(xué)能手、教學(xué)新秀

14、等的青年教師，讓他們現(xiàn)身說法，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)體會。2、加強團員與黨組織的聯(lián)系組織廣大團員教師學(xué)黨章，學(xué)理論，明確共青團組織是黨的助手和后備軍，共青團擔(dān)負著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務(wù)，積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織，堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯(lián)系，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報，帶領(lǐng)團員青年積極向上，向黨組織輸送后備力量。拓展團員向黨員的拜師活動，“老青結(jié)隊”，在交流討論中互相學(xué)習(xí)、進步。3、以團帶隊，協(xié)助少先隊創(chuàng)新發(fā)展以團帶隊是共青團的重要工作任務(wù)，本學(xué)年團工作將充分發(fā)揮團組織對廣大少年兒童的組織教育工作，緊密聯(lián)系少先隊開展豐富多彩的少先隊生活，關(guān)心青少年的思想、工作、

15、學(xué)習(xí)和生活，認真聽取他們的意見和要求，結(jié)合心理咨詢室，對心理有偏差或習(xí)慣差的學(xué)生解疑釋惑，為青少年提供心理咨詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)，維護青少年的權(quán)力，帶領(lǐng)少先隊員們弘揚社會主義新風(fēng)尚，不斷培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的有用人才。4、定期組織團支部會議會議做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄，認真及時處理注冊團籍、退團等各項常規(guī)工作。5、組織活動，加強團隊凝聚力為加強教師的交流，促進工作積極性，開展青年教師期望的出游活動，展現(xiàn)團組織的青春活力。團支部也會在策劃上做一些改善，征求大多團員教師的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。(三)、不斷加強團員主題活動，打造團支部的品

16、牌項目1、利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學(xué)生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內(nèi)容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。2、結(jié)合時政開展教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、12.9運動、元旦等紀(jì)念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。3、為青年教師搭建展示才能的舞臺，開展各類評優(yōu)活動，舉辦多種形式的技能大賽，實行校內(nèi)青年團員評優(yōu)制度。附工作日程安排：_月：1、學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度及各項工作計劃2、學(xué)習(xí)區(qū)團委工作計劃，召開支委會，討論、制定新學(xué)期團支部工作計劃3、團員大會，學(xué)習(xí)制定