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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)南開(kāi)大學(xué)2011年碩士研究生入學(xué)考試試題學(xué)院:131經(jīng)濟(jì)學(xué)院、160經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、190日本研究院考試科目:911經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)專業(yè):世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、*保險(xiǎn)學(xué)、*物流學(xué)、*金融工程、*精算學(xué)注意:請(qǐng)將所有答案寫在專用答題紙上,答在此試題上無(wú)效一、簡(jiǎn)答(每題10分)1. 早在兩百多年前,亞當(dāng)斯密就曾斷言:人們?cè)谧非笏嚼臅r(shí)候,會(huì)在一只“看不見(jiàn)的手”的指引下實(shí)現(xiàn)增進(jìn)社會(huì)福利的目的。
2、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家將斯密的上述思想發(fā)展成為一個(gè)更加精致的原理:完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)機(jī)制可以導(dǎo)致帕累托最優(yōu)狀態(tài)。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋完全競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)中的最優(yōu)化行為為什么會(huì)導(dǎo)致帕累托最優(yōu)?2. 請(qǐng)判斷一下論斷是否正確,并加以解釋:“在長(zhǎng)期內(nèi),為生產(chǎn)既定產(chǎn)量的產(chǎn)品,廠商總是在最優(yōu)廠商規(guī)模的最低平均成本水平上進(jìn)行生產(chǎn)”。3. 如果已知每個(gè)消費(fèi)者對(duì)私人物品與公共物品的需求曲線,請(qǐng)比較說(shuō)明對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)體而言,私人物品與公共物品在定價(jià)上的區(qū)別。消費(fèi)者會(huì)愿意按照你所認(rèn)為的公共物品的價(jià)格來(lái)進(jìn)行支付嗎?為什么?4. 是比較說(shuō)明“凱恩斯主義極端”與“古典主義極端”兩種情況的經(jīng)濟(jì)含義,以及在這兩種情形下的財(cái)政政策與貨幣政策的有效性。5. 貨
3、幣沖擊會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際產(chǎn)出在短期與長(zhǎng)期內(nèi)產(chǎn)生怎樣的影響?請(qǐng)結(jié)合宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的不同流派理論進(jìn)行比較分析。二、計(jì)算(每題15分)1. 某消費(fèi)者消費(fèi)X和Y兩種商品的效用函數(shù)為U=X2Y3,消費(fèi)者收入M為100。(1)求該消費(fèi)者對(duì)X商品的需求函數(shù);(2)若Y商品的價(jià)格為PY=3,求當(dāng)X商品的價(jià)格PX由2 變?yōu)?時(shí)產(chǎn)生的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)。2.一個(gè)行業(yè)有兩家企業(yè),這兩家企業(yè)具有相同的成本函數(shù)C(q)=4q,其中q為企業(yè)的產(chǎn)量。這個(gè)行業(yè)的反需求函數(shù)是P=100-2Q,其中P為價(jià)格,Q為行業(yè)的總產(chǎn)量。(1)若兩家企業(yè)進(jìn)行古諾產(chǎn)量競(jìng)爭(zhēng),求均衡時(shí)兩家企業(yè)的產(chǎn)量和利潤(rùn);(2)若兩家企業(yè)進(jìn)行伯蘭特價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),求均衡時(shí)兩家
4、企業(yè)的產(chǎn)量和利潤(rùn);(3)若企業(yè)1是斯塔克伯格博弈中的領(lǐng)先者,企業(yè)2是追隨者,求均衡時(shí)兩家企業(yè)的產(chǎn)量和利潤(rùn);(4)若兩家企業(yè)組成卡特爾,并評(píng)分市場(chǎng),則兩家企業(yè)的產(chǎn)量和利潤(rùn)分別是多少?假定企業(yè)2不會(huì)背叛,當(dāng)企業(yè)1背叛卡特爾協(xié)議時(shí)的產(chǎn)量和利潤(rùn)各是多少?3.考察如下封閉經(jīng)濟(jì):C=200+0.25YdI=150+0.3Y-1000rG=250T=0.2YMd=2PY-8000rMs=5HH=240其中,Y為收入,Yd為可支配收入,C為消費(fèi),G為政府支出,I為投資,r為利率,T為稅收,Md為貨幣需求,Ms為貨幣供給,P為價(jià)格,H為高能貨幣。試求:(1)IS曲線方程式;(2)當(dāng)P=1時(shí),LM的曲線方程式;(
5、3)當(dāng)P=1時(shí),產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡時(shí)的利率、收入、稅收、消費(fèi)和投資;(4)在(3)的情況下,政府是否滿足其預(yù)算平衡?若不能滿足,請(qǐng)問(wèn)政府支出G應(yīng)為多少可實(shí)現(xiàn)其預(yù)算平衡?(5)總需求曲線的方程式;4.假設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的產(chǎn)出、貨幣供給、通貨膨脹和失業(yè)相互間的關(guān)系可由下列三個(gè)方程表示:總需求關(guān)系:gyt=gmt-t菲利普斯曲線:t-t-1=-(ut-4%)奧肯定律:-ut-1=-0.4(gyt-3%)其中,gyt,gmt,t和ut分別表示t時(shí)期的產(chǎn)出增長(zhǎng)率、貨幣供給增長(zhǎng)率、通貨膨脹率和失業(yè)率。(1)請(qǐng)問(wèn)該經(jīng)濟(jì)的自然失業(yè)率水平是多少?為什么?(2)假設(shè)失業(yè)率維持在自然失業(yè)率水平,通脹率為6%,
6、請(qǐng)計(jì)算該經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)出增長(zhǎng)率和貨幣供給增長(zhǎng)率;(3)假設(shè)中央銀行決定在兩年時(shí)間內(nèi)采用緊縮的貨幣政策,使通脹率從6%降至2%,但同時(shí)這一政策會(huì)導(dǎo)致失業(yè)率短期內(nèi)有所上升,假設(shè)這兩年中失業(yè)率升至6%,兩年后失業(yè)率又回到其自然水平,試求該經(jīng)濟(jì)的犧牲率。三、論述題(每題20分)1.促使個(gè)人與廠商做出最優(yōu)選擇的激勵(lì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)基本問(wèn)題。請(qǐng)回答關(guān)于激勵(lì)的以下幾個(gè)問(wèn)題:(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是通過(guò)什么向個(gè)人和廠商提供激勵(lì)的?(2)只要個(gè)人不能完全承擔(dān)或獲得其行為的全部結(jié)果,就會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)問(wèn)題,請(qǐng)你試舉一例說(shuō)明;(3)你認(rèn)為可以采取哪些方法解決激勵(lì)問(wèn)題?(4)信息的不完全性會(huì)如何影響激勵(lì)?如何解決這個(gè)問(wèn)題?2.闡述分析中國(guó)
7、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與全球經(jīng)濟(jì)再平衡之間的關(guān)系。南開(kāi)大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試試題學(xué)院:131經(jīng)濟(jì)學(xué)院、160經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、190日本研究院考試科目:911經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)專業(yè):世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、*保險(xiǎn)學(xué)、*物流學(xué)、*金融工程、*精算學(xué)注意:請(qǐng)將所有答案寫在專用答題紙上,答在此試題上無(wú)效一、簡(jiǎn)答題1. (10)請(qǐng)比較分析機(jī)會(huì)成本、沉沒(méi)成本和邊際成本在理性經(jīng)紀(jì)人的決策中所起的作用2。(10)如果一個(gè)壟斷廠商試圖采用價(jià)格歧視的方法來(lái)銷售其產(chǎn)品,那么需要具備什么樣的前提條件?航空公司往往對(duì)同一條航線的不同時(shí)段
8、的機(jī)票采用差別定價(jià),你怎樣解釋這種價(jià)格歧視現(xiàn)象?3。(10)俗話說(shuō)“買的不如賣的精”,在現(xiàn)實(shí)生活中存在許多消費(fèi)者和供給者對(duì)商品質(zhì)量的信息不對(duì)稱現(xiàn)象,請(qǐng)回答:(1)假定買賣雙方對(duì)商品質(zhì)量都有充分的了解,試作圖說(shuō)明高質(zhì)量商品和低質(zhì)量商品的市場(chǎng)供求狀況;(2)在信息不對(duì)稱條件下,試作圖分析高質(zhì)量和低質(zhì)量商品的市場(chǎng)供求狀況。4. (10)請(qǐng)指出一下各項(xiàng)交易是否能計(jì)入我國(guó)的GDP;如果能,請(qǐng)說(shuō)明其分別是GDP中的消費(fèi)、投資、政府購(gòu)買及凈出口中的哪一部分;如果不能請(qǐng)說(shuō)明原因:(1)國(guó)內(nèi)消費(fèi)者購(gòu)買一臺(tái)二手的海信電視機(jī);(2)國(guó)內(nèi)投資者購(gòu)買2000股海信電器股票;(3)海信電器庫(kù)存電視機(jī)增加一萬(wàn)臺(tái);(4)也門
9、政府購(gòu)買1000太的海信電視機(jī);(5)政府向海信公司的下崗工人提供失業(yè)救濟(jì)金5. (09)根據(jù)儲(chǔ)蓄與消費(fèi)的生命周期模型,請(qǐng)解釋為什么健全的社會(huì)保障體系使人們的消費(fèi)傾向更加穩(wěn)定。6. (09)使用AS-AD模型說(shuō)明在不利的總供給沖擊下,傳統(tǒng)的總需求管理為什么無(wú)效?那么政府可以采取哪些措施才能應(yīng)對(duì)不利的總供給沖擊?二、計(jì)算題1. (09)假設(shè)消費(fèi)者面對(duì)如下跨期選擇。消費(fèi)者共生存兩期,在第一期收入為Y1=380,消費(fèi)為C1,在第二期收入為Y2=262.5,消費(fèi)為C2。消費(fèi)者第一期可選擇儲(chǔ)蓄S,當(dāng)S為負(fù)時(shí)表明其第一期借款,儲(chǔ)蓄或借款的利率r=5%。消費(fèi)者生存期末既無(wú)儲(chǔ)蓄也無(wú)借款,在磁約束下,該消費(fèi)者欲
10、實(shí)現(xiàn)生存其間的效用最大化,假設(shè)其效用函數(shù)為:U(C1,C2)=ln(C1)+0.5ln(C2)(1)計(jì)算該消費(fèi)者的最優(yōu)消費(fèi)額C1和C2(2)假設(shè)儲(chǔ)蓄S不可為負(fù),即第一期不能借款,請(qǐng)問(wèn)消費(fèi)者的最優(yōu)消費(fèi)C1和C2各是多少?2. (09)假定一個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)的需求函數(shù)為P(Q)=a-Q Qa0 Qa其中P為產(chǎn)品價(jià)格,Q為產(chǎn)品需求量。廠商成本函數(shù)為C(q)=cq,其中C為生產(chǎn)成本,q為產(chǎn)量,c為常數(shù),且0c0,k0,i=1,2,但如果廠商只在一個(gè)工廠生產(chǎn),另一個(gè)工廠的固定成本F是可以避免的,即Ci(0)=0,試問(wèn): (1)在a=1和a=3兩種情況下,廠商如何決定是在一個(gè)工廠生產(chǎn)還是同時(shí)以兩個(gè)工廠生產(chǎn)?(8
11、分) (2)在a=1和a=3兩種情況下,什么產(chǎn)量范圍內(nèi)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)?(7分)3、(15分)(08)假設(shè)有一經(jīng)濟(jì)社會(huì)是由三部門構(gòu)成的。其消費(fèi)函數(shù)是C=20+0.8(Y-T),其中Y為收入,T為政府稅收;投資函數(shù)為I=680-4000r,r為利率;政府支出G=520;稅收函數(shù)T=100+0.25Y;名義貨幣供給Ms=495;貨幣需求函數(shù)為Md=15+0.4Y-400r. 試求: (1)IS曲線的方程式。(4分) (2)當(dāng)價(jià)格水平P=1時(shí),LM曲線方程式。(3分) (3)當(dāng)價(jià)格水平P=1時(shí),產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡的利率和收入。(4分) (4)總需求曲線方程。(4分)三、論述題(每題20分。共40
12、分) 1、(08)不完全信息將導(dǎo)致怎樣的“市場(chǎng)失靈“出現(xiàn)?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?可以采取哪些有效的方式解決這些問(wèn)題? 2、(08)我國(guó)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了內(nèi)外部失衡的情況,具體表現(xiàn)為通貨膨脹和貿(mào)易順差的同時(shí)存在。試用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)理論并結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況分析發(fā)生通貨膨脹和貿(mào)易順差的主要原因,以及應(yīng)運(yùn)用怎樣的政策組合來(lái)解決內(nèi)外部失衡問(wèn)題。南開(kāi)大學(xué)2007年碩士研究生入學(xué)考試試題學(xué)院:131經(jīng)濟(jì)學(xué)院、160經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、190日本研究院考試科目:911經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)專業(yè):世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、*保險(xiǎn)學(xué)、*物流
13、學(xué)、*金融工程、*精算學(xué)注意:請(qǐng)將所有答案寫在專用答題紙上,答在此試題上無(wú)效一、簡(jiǎn)答題(每題10分,共60分)、(07)簡(jiǎn)述消費(fèi)者偏好及其對(duì)需求的影響。、(07)請(qǐng)以斯勒茨基方程說(shuō)明什么是價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求影響的總效應(yīng),替代效應(yīng),收入效應(yīng)。、(07)請(qǐng)舉例說(shuō)明逆向選擇對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響。、(07)請(qǐng)運(yùn)用IS-LM和AS-AD模型,簡(jiǎn)述石油價(jià)格上漲對(duì)一國(guó)產(chǎn)出、物價(jià)、利率水平的影響機(jī)制。、(07)請(qǐng)運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)模型,解釋國(guó)內(nèi)凈值儲(chǔ)蓄與國(guó)際收支經(jīng)常帳戶差額之間的關(guān)系。中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前的狀況能否驗(yàn)證這一關(guān)系?、(07)闡述生命周期假說(shuō)和永久收入假說(shuō)之間的異同。二、計(jì)算題(共40分)、(07)小明時(shí)期的收入為
14、1000元,時(shí)期的收入為1200元,他的跨時(shí)期效用函數(shù)為U(C1,C2)=(C1,C2)=C10.8C2 0.2.利率為25,請(qǐng)回答以下問(wèn)題(滿分20分)(1)畫出小明的預(yù)算線,并標(biāo)出其斜率值和收入稟賦點(diǎn)。(6分)(2)求小明兩個(gè)時(shí)期的最優(yōu)消費(fèi),并標(biāo)注在上一圖中。(6分)(3)如果政府加征20%的利息收入稅,請(qǐng)重新計(jì)算小明的預(yù)算線以及跨期最優(yōu)消費(fèi),并標(biāo)注在同一圖中。(8分)三、論述題(共50分)、(07)我國(guó)在“十一五規(guī)劃”中提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由過(guò)去的粗放型加速向集約型轉(zhuǎn)變。請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,并結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)際,論述加大教育投入和企業(yè)研發(fā)投資的必要性。、(0
15、7)闡述生產(chǎn)和成本理論的對(duì)偶性。、(07)分析中國(guó)人民銀行于年調(diào)高存款準(zhǔn)備金率和利率的原因,并說(shuō)明這些宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。南開(kāi)大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試試題學(xué)院:131經(jīng)濟(jì)學(xué)院、160經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、190日本研究院考試科目:911經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)專業(yè):世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、*保險(xiǎn)學(xué)、*物流學(xué)、*金融工程、*精算學(xué)注意:請(qǐng)將所有答案寫在專用答題紙上,答在此試題上無(wú)效一、簡(jiǎn)答題。(每題10分,共60分)1、(06)已知需求曲線Q=A-BP,試說(shuō)明在需求曲線缺乏彈性的部分,經(jīng)營(yíng)不可能產(chǎn)生利潤(rùn)。2、(06
16、)試說(shuō)明完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中政府征稅會(huì)造成效率損失,并分析政府的補(bǔ)貼是否能夠避免這一損失。3、(06)假設(shè)消費(fèi)者兩時(shí)期內(nèi)分別有i1和i2的收入,市場(chǎng)利率為r(假定儲(chǔ)蓄與借款的利率相同),使用替代效應(yīng)和收入效應(yīng)解釋利率的改變與儲(chǔ)蓄的關(guān)系。4、(06)請(qǐng)說(shuō)明李嘉圖等價(jià)定理,并分析李嘉圖等價(jià)的前提條件。5、(06)寫出并分析說(shuō)明費(fèi)雪交易方程式和劍橋方程式,指出兩個(gè)方程式經(jīng)濟(jì)含義上的差別。6、(06)什么是動(dòng)態(tài)不一致?簡(jiǎn)述在貨幣政策的制定過(guò)程中遵循單一規(guī)則的重要性。二、計(jì)算題。(共40分)1、(06)已知需求函數(shù)為:Q=a-bP a,b0,1)設(shè)價(jià)格為P1,求價(jià)格為P1時(shí)的消費(fèi)者剩余。(5分)2)當(dāng)價(jià)格由P
17、1下降到P2時(shí),消費(fèi)者剩余是多少?(5分)2、(06)假設(shè)某完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)有100各相同的企業(yè),企業(yè)的短期成本函數(shù)為TC=0.1q2+q+10.1)求市場(chǎng)供給函數(shù)(5分)2)市場(chǎng)需求函數(shù)為:Qd=4000-400P,求市場(chǎng)均衡價(jià)格與產(chǎn)量。(5分)3)如果對(duì)每單位產(chǎn)品征收0.9元稅,求新市場(chǎng)均很價(jià)格和產(chǎn)量。(5分)3、(06)假設(shè)貨幣需求為:L=0.2Y-10r,實(shí)際貨幣供給為M=200,消費(fèi)需求為C=60+0.8Yd稅收為T=100投資需求為I=150政府支出為G=100:1)導(dǎo)出IS和LM方程,并求出均衡收入、利率和投資。(5分)2)其他不變,G增加20,收入、利率和投資有什么變化?(5分)3
18、)是否存在“擠出效應(yīng)”(5分)三、論述題(共50分)1、(06)環(huán)境問(wèn)題已成為制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題,試?yán)孟嚓P(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析(15分)1)為什么環(huán)境污染不能依靠市場(chǎng),通常需要政府加以管理?2)是分析和比較下列解決環(huán)境污染的方法:A關(guān)閉造成污染的工廠B制定排污標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)超標(biāo)企業(yè)實(shí)施懲罰 C按照污染物排放量收費(fèi)2、(06)試論述自凱恩斯以來(lái),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是如何考慮預(yù)期因素的?(15分)3、(06)請(qǐng)選擇有關(guān)理論分析中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)當(dāng)前內(nèi)外均衡的狀況,以及宏觀經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)。(20分) 南開(kāi)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題學(xué)院:131經(jīng)濟(jì)學(xué)院、160經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、190日本研究院考試
19、科目:911經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)專業(yè):世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、*保險(xiǎn)學(xué)、*物流學(xué)、*金融工程、*精算學(xué)注意:請(qǐng)將所有答案寫在專用答題紙上,答在此試題上無(wú)效一、簡(jiǎn)答(每題5分,共40分)1、什么是福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理?2、說(shuō)明納什均衡與納什定理的基本概念。3、什么是逆向選擇、道德風(fēng)險(xiǎn)?4、用序數(shù)效用理論說(shuō)明消費(fèi)者均衡。5、說(shuō)明財(cái)政政策實(shí)施的過(guò)程中的擠出效應(yīng)。6、什么是貨幣政策的“靈活偏好陷阱”?7、什么是“理性預(yù)期”?8、什么是充分就業(yè)的失業(yè)率?二、分析題(每題10分,共40分)1、資本的邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律與技術(shù)進(jìn)步導(dǎo)致的生產(chǎn)
20、率提高之間有何關(guān)系?邊際生產(chǎn)力遞減是如何體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中的?請(qǐng)舉例說(shuō)明。2、從資源利用效率角度對(duì)完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷進(jìn)行比較。3、試用ISLMBP(EB)模型說(shuō)明浮動(dòng)匯率制度下,國(guó)際收支失衡的自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制。4、最近國(guó)際石油漲價(jià)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了重大的影響,請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解釋其影響機(jī)制。并說(shuō)明影響產(chǎn)生的實(shí)際過(guò)程。三、計(jì)算題(每題15分,共30分)(任選兩題做答)1、假設(shè)某人25歲開(kāi)始工作,65歲退休,年收入50,000元。預(yù)期壽命80歲。現(xiàn)在他已經(jīng)45歲,試求:(1)此人的財(cái)富邊際消費(fèi)傾向和勞動(dòng)收入邊際傾向。(2)假設(shè)此人目前擁有財(cái)富是100,000元。則他的年消費(fèi)為多少?2、假設(shè)某商品的需求曲線P=1
21、1-0.15Q,供給曲線P10.05P,試求:(1)市場(chǎng)達(dá)到均衡時(shí),消費(fèi)者剩余是多少?(2)如果政府對(duì)售出的每單位產(chǎn)品征收1.00元的消費(fèi)稅,政府的稅收收入是多少?(3)在這1.00元的稅收中,消費(fèi)者負(fù)擔(dān)多少?生產(chǎn)者負(fù)擔(dān)多少?3、規(guī)模收益不變的C-D方程Q,根據(jù)邊際生產(chǎn)力分配理論證明:為生產(chǎn)要素L的收入在總產(chǎn)值中所占的份額,為生產(chǎn)要素K的收入在總產(chǎn)值中占的份額。四、材料分析題(每題20分,共40分)1、中國(guó)人民銀行決定,從2004年10月29號(hào)起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)貸款基準(zhǔn)利率,將上一年期存款基準(zhǔn)利率和貸款基準(zhǔn)利率均上調(diào)0.27個(gè)百分點(diǎn),分別由現(xiàn)行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%,
22、以便抑制某些部門投資過(guò)熱的現(xiàn)象,并進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)手段在資源配置和宏觀調(diào)控的作用。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前我國(guó)的實(shí)際情況分析上述利率手段為主的貨幣政策的政策效力以及局限性。2、結(jié)合克魯格曼提出的“三難悖論”(不可能三角形)分析我國(guó)今后資本市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放與人民幣匯率制度改革之間的關(guān)系和發(fā)展前景。南開(kāi)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題一、簡(jiǎn)答題(每題6分,共30分)1. 比較序數(shù)效用論和基數(shù)效用論在描述消費(fèi)者均衡時(shí)的區(qū)別。2. 對(duì)于廠商來(lái)說(shuō),其產(chǎn)品的需求彈性大于1和小于1對(duì)其價(jià)格戰(zhàn)略(采取降價(jià)還是漲價(jià))將產(chǎn)生何種影響?3. 什么是邊際產(chǎn)品轉(zhuǎn)換率?當(dāng)它與消費(fèi)者對(duì)這兩種的邊際替代率不等時(shí),市場(chǎng)將怎樣調(diào)整?
23、4. 什么是有效需求,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,引起有效需求不足的原因通常有哪些? 5. 財(cái)政赤字對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)有哪些影響?二. 計(jì)算題(每題10分,共20分)1. 在多馬(Domar)增長(zhǎng)模型中,要保持國(guó)民收入的動(dòng)態(tài)均衡,投資的增長(zhǎng)路徑必須符合下時(shí)要求:I(t)I(0)est(st為e的冪)a. 請(qǐng)說(shuō)出其中和s的含義b. 如果在現(xiàn)實(shí)中,投資增長(zhǎng)速度為r,與動(dòng)態(tài)均衡所要求的增長(zhǎng)速度不同(rs),將會(huì)發(fā)生什么情況?請(qǐng)給出嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明。2假設(shè)某企業(yè)A的生產(chǎn)函數(shù)為:Q;另一家企業(yè)B的生產(chǎn)函數(shù)為:Q,(其中q為產(chǎn)量,K和L分別為資本和勞動(dòng)的投入量):a. 如果兩家企業(yè)使用同樣多的資本和勞動(dòng),哪一家企業(yè)的產(chǎn)量大?b.
24、 如果資本的投入限于9單位,而勞動(dòng)的投入沒(méi)有限制,哪家企業(yè)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量更大?三. 論述題(每題15分,共30分)1.什么是信息不對(duì)稱,請(qǐng)舉例說(shuō)明為什么信息不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈?2.在固定匯率或盯住匯率制度下,哪些因素會(huì)造成本國(guó)的貨幣升值壓力?根據(jù)你學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),分析人民幣如果升值可能對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)和其他國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成的影響。四.分析題(共20分)根據(jù)美國(guó)的有關(guān)統(tǒng)計(jì),1、2002年美國(guó)的對(duì)外貿(mào)易赤字規(guī)模為4890億美元,占美國(guó)當(dāng)年GDP的4.7;2、自2000年以來(lái),美國(guó)政府開(kāi)支不斷擴(kuò)大,從2000年相當(dāng)于GDP總額的2的財(cái)政盈余,發(fā)展為2003年相當(dāng)于GDP總額4的財(cái)政赤字;3、美國(guó)的失業(yè)率據(jù)
25、高不下,達(dá)到9年來(lái)6.1的最高水平,4、與此同時(shí),美聯(lián)儲(chǔ)在最近仍然維持45年以來(lái)的最低水平。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理說(shuō)明美國(guó)政府經(jīng)濟(jì)政策的性質(zhì)及目的,并分析應(yīng)采取什么政策來(lái)緩解目前的雙赤字和高失業(yè)的狀態(tài)。同、收回房屋:1.承租人擅自將房屋轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的;登鸛雀樓唐代:王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。譯文及注釋譯文夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi), 滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠, 那就要登上更高的一層城樓。注釋鸛雀樓:舊址在山西永濟(jì)縣,樓高三層,前對(duì)中條山,下臨黃河。傳說(shuō)常有鸛雀在此停留,故有此名。白日:太陽(yáng)。依:依傍。盡:消失。 這句話是說(shuō)太陽(yáng)依傍山巒沉落。欲:想要得到
26、某種東西或達(dá)到某種目的的愿望,但也有希望、想要的意思。窮:盡,使達(dá)到極點(diǎn)。千里目:眼界寬闊。更:替、換。(不是通常理解的“再”的意思)這首詩(shī)寫詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們積極向上的進(jìn)取精神。其中,前兩句寫所見(jiàn)?!鞍兹找郎奖M”寫遠(yuǎn)景,寫山,寫的是登樓望見(jiàn)的景色,“黃河入海流”寫近景,寫水寫得景象壯觀,氣勢(shì)磅礴。這里,詩(shī)人運(yùn)用極其樸素、極其淺顯的語(yǔ)言,既高度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里河山,收入短短十個(gè)字中;而后人在千載之下讀到這十個(gè)字時(shí),也如臨其地,如見(jiàn)其景,感到胸襟為之一開(kāi)。首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無(wú)際、連綿起伏的群山西沉,在視野的盡頭冉冉而沒(méi)。這
27、是天空景、遠(yuǎn)方景、西望景。次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來(lái),又在遠(yuǎn)處折而東向,流歸大海。這是由地面望到天邊,由近望到遠(yuǎn),由西望到東。這兩句詩(shī)合起來(lái),就把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物,全都容納進(jìn)詩(shī)筆之下,使畫面顯得特別寬廣,特別遼遠(yuǎn)。就次句詩(shī)而言,詩(shī)人身在鸛雀樓上,不可能望見(jiàn)黃河入海,句中寫的是詩(shī)人目送黃河遠(yuǎn)去天邊而產(chǎn)生的意中景,是把當(dāng)前景與意中景溶合為一的寫法。這樣寫,更增加了畫面的廣度和深度。而稱太陽(yáng)為“白日”,這是寫實(shí)的筆調(diào)。落日銜山,云遮霧障,那本已減弱的太陽(yáng)的光輝,此時(shí)顯得更加暗淡,所以詩(shī)人直接觀察到“白日”的奇景。至于“黃河”。當(dāng)然也是寫實(shí)。它宛若一條金色的飄帶,飛舞于層巒疊嶂之
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