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1、PAGE5PAGE5成長(zhǎng)小相冊(cè)中班社會(huì)教案成長(zhǎng)小相冊(cè)中班社會(huì)教案成長(zhǎng)小相冊(cè)中班社會(huì)教案1活動(dòng)目標(biāo):知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并對(duì)此感到驕傲、自豪。對(duì)大家都喜歡的東西能夠?qū)W會(huì)分享。會(huì)幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事情。幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。活動(dòng)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)、接受自己長(zhǎng)大,并為此感到驕傲。活動(dòng)難點(diǎn):長(zhǎng)大了學(xué)著自覺(jué)做力所能及的事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:相冊(cè)、照片活動(dòng)過(guò)程:一、相冊(cè)展示、圖片導(dǎo)入師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,然后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)明明發(fā)生了哪些變化。從相片中小朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn),明明越來(lái)越高了,并且身邊的小伙伴越來(lái)越多了,小的時(shí)候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長(zhǎng)大后,有更多的好朋友
2、了,還有也會(huì)幫爸爸媽媽干活呢!教師總結(jié):身體長(zhǎng)高了,身邊的小伙伴越來(lái)越多了,變得越來(lái)越懂事了。二、自由探索長(zhǎng)大的秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長(zhǎng)的變化。小朋友自己想一想自己有哪些變化,和周圍的人相互討論代表發(fā)言、教師幫助總結(jié)我們長(zhǎng)大的變化教師總結(jié):我們長(zhǎng)大了,越來(lái)越有禮貌了,我們長(zhǎng)大學(xué)會(huì)分享了,學(xué)會(huì)與小朋友友好相處了,因此擁有越來(lái)越多的好朋友了,我們長(zhǎng)大了還會(huì)幫爸爸媽媽,長(zhǎng)輩們做更多力所能及的事情了。游戲環(huán)節(jié):我是小幫手小朋友們長(zhǎng)大了,是爸爸媽媽和老師的小幫手了,現(xiàn)在我們大家一起來(lái)為我們的教室洗洗澡,換換衣吧!(讓小朋友相互合作擺凳子,擦桌子等,共同參與清洗教室,美化環(huán)境,小朋友會(huì)對(duì)自己的能干感到自豪也因此
3、更熱愛(ài)班級(jí)環(huán)境?。┙虒W(xué)反思:在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽(tīng)同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。總之在以后的活動(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭(zhēng)取做得更好。成長(zhǎng)小相冊(cè)中班社會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo):知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并對(duì)此感到驕傲、自豪。對(duì)大家都喜歡的東西能夠?qū)W會(huì)分享。會(huì)幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事情?;顒?dòng)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)、接受自己長(zhǎng)大,并為此感到驕傲?;顒?dòng)難點(diǎn):長(zhǎng)大了學(xué)著自覺(jué)做力所能及的事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:相冊(cè)、照片。活動(dòng)過(guò)程:一、相冊(cè)展示、圖片導(dǎo)入師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,然后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)明明發(fā)生了哪些變化。從相片中小朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn),明明越來(lái)越高了,并且身邊的小伙伴越來(lái)越多了,
4、小的時(shí)候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長(zhǎng)大后,有更多的好朋友了,還有也會(huì)幫爸爸媽媽干活呢!教師總結(jié):身體長(zhǎng)高了,身邊的小伙伴越來(lái)越多了,變得越來(lái)越懂事了。二、自由探索長(zhǎng)大的秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長(zhǎng)的變化。小朋友自己想一想自己有哪些變化,和周圍的人相互討論代表發(fā)言、教師幫助總結(jié)我們長(zhǎng)大的變化教師總結(jié):我們長(zhǎng)大了,越來(lái)越有禮貌了,我們長(zhǎng)大學(xué)會(huì)分享了,學(xué)會(huì)與小朋友友好相處了,因此擁有越來(lái)越多的好朋友了,我們長(zhǎng)大了還會(huì)幫爸爸媽媽,長(zhǎng)輩們做更多力所能及的事情了。結(jié)束部分:游戲環(huán)節(jié):我是小幫手小朋友們長(zhǎng)大了,是爸爸媽媽和老師的小幫手了,現(xiàn)在我們大家一起來(lái)為我們的教室洗洗澡,換換衣吧?。ㄗ屝∨笥严嗷ズ献鲾[凳子,擦
5、桌子等,共同參與清洗教室,美化環(huán)境,小朋友會(huì)對(duì)自己的能干感到自豪也因此更熱愛(ài)班級(jí)環(huán)境?。┏砷L(zhǎng)小相冊(cè)中班社會(huì)教案3活動(dòng)目標(biāo):知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并對(duì)此感到驕傲、自豪。都喜歡的東西能夠?qū)W會(huì)分享。會(huì)幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事情?;顒?dòng)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)、接受自己長(zhǎng)大,并為此感到驕傲?;顒?dòng)難點(diǎn):長(zhǎng)大了學(xué)著自覺(jué)做力所能及的事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:相冊(cè)、照片。活動(dòng)過(guò)程:一、相冊(cè)展示、圖片導(dǎo)入師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,然后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)明明發(fā)生了哪些變化。從相片中小朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn),明明越來(lái)越高了,并且身邊的小伙伴越來(lái)越多了,小的時(shí)候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長(zhǎng)大后,有更多的好朋友了,還有也會(huì)幫爸爸媽媽干活呢!教師:身體長(zhǎng)高了,身邊的小伙伴越來(lái)越多了,變得越來(lái)越懂事了。二、自由探索長(zhǎng)大的秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長(zhǎng)的變化。小朋友自己想一想自己有哪些變化,和周圍的人相互討論代表發(fā)言、教師幫助我們長(zhǎng)大的變化教師:我們長(zhǎng)大了,越來(lái)越有禮貌了,我們長(zhǎng)大學(xué)會(huì)分享了,學(xué)會(huì)與小朋友友好相處了,因此擁有越來(lái)越多的好朋友了,我們長(zhǎng)大了還會(huì)幫爸爸媽媽,長(zhǎng)輩們做更多力所能及的事情了。結(jié)束部分:游戲環(huán)節(jié):我是小幫手小朋友們長(zhǎng)大了,是爸爸媽媽和老
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