2022年某?；馂?zāi)處置預(yù)案

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年某?；馂?zāi)處置預(yù)案為確保消防師生員工及校園安全，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，特制定本預(yù)案。(1)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)中華人民共和國(guó)消防法規(guī)定，法人代表是本單位消防工作的第一負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)對(duì)消防安全工作全面指導(dǎo)，主管安全副校長(zhǎng)具體主抓消防工作，其他副校長(zhǎng)按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，配合抓好消防工作，后勤主任、政教處主任、教務(wù)處主任在分管副校長(zhǎng)指導(dǎo)下抓好消防制度落實(shí)，兼管消防的干事在后勤主任指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)日常工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，對(duì)消防安全負(fù)直接責(zé)任。(2)制定規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校各處室的具體情況，制定消防規(guī)章制度，定期檢查落實(shí)情況。(3)抓好防火教育。充分利用國(guó)

2、旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，使消防意識(shí)深入人心。(4)積極組織消防演練。定期請(qǐng)消防專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)演練，使師生員工人人掌握消防器材的使用方法，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的基本技能，把火災(zāi)消滅在初期階段。(5)培養(yǎng)防火習(xí)慣。正常上班情況下，最后離開辦公室、教室的師生員工要養(yǎng)成對(duì)室內(nèi)進(jìn)行火源檢查的習(xí)慣，確認(rèn)無消防隱患方能鎖門離開；策劃全校性集會(huì)等大型活動(dòng)必須策劃消防，室內(nèi)集會(huì)消防門必須暢通，并由專人在消防門口值班；集會(huì)結(jié)束由專人引導(dǎo)人流平緩?fù)獬觥?6)杜絕火災(zāi)隱患。師生員工不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)校園，更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓，宿管人員檢查

3、公寓衛(wèi)生時(shí)要檢查火源，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火和易燃易爆品。(7)加強(qiáng)常規(guī)值班。平日由保安人員_小時(shí)值班與學(xué)校正常行政值班相結(jié)合，節(jié)假日保安人員加強(qiáng)值班，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)_小時(shí)值班。(8)設(shè)備專用。根據(jù)消防條例規(guī)定,消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；消防通道必須保持暢通；消防門鎖必須保持靈敏。(9)定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞，及時(shí)修復(fù)，若有缺失，及時(shí)補(bǔ)充。(10)萬一發(fā)生火災(zāi)，師生員工要處亂不驚，現(xiàn)場(chǎng)人員首先打開消防通道，讓學(xué)生安全離開，然后使用滅火器等消防器材準(zhǔn)確滅火，立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，組織人員現(xiàn)

4、場(chǎng)施救。(11)具體指揮方法：迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(火警電話119)，報(bào)警時(shí)注意講明失火的具體地點(diǎn)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前火勢(shì)，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。迅速判斷火勢(shì)及火災(zāi)種類，組織教職員工在可能的情況下進(jìn)行滅火并再次與119聯(lián)系。在消防車到來之前，領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，以本校(園)人員為主，教職員工均有義務(wù)參加撲救。同時(shí)組織人員有秩序地疏散，要求教師走在學(xué)生后面，領(lǐng)導(dǎo)走在教職工后面。若有人員傷亡，同時(shí)撥打120急救電話，注意說明失火具體地點(diǎn)、傷亡情況。消防車到來之后，校(園)內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救

5、或做好輔助工作，“先救人，后救物”。使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、沙子、水浸的棉被等。將無關(guān)人員驅(qū)離火場(chǎng)，以便于消防車輛駛?cè)搿?12)撲救方法：撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉制品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用泡沫滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水。(13)注意事項(xiàng)：火災(zāi)事故首要的是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行?；馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。火災(zāi)處置應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。一般不組織學(xué)生參加滅火。及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救，同時(shí)通知其家人。2022年某?；馂?zāi)

6、處置預(yù)案（二）1、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全管理的制度和決定，具體負(fù)責(zé)本班的日常安全工作。2、經(jīng)常宣傳安全知識(shí)，新學(xué)期入學(xué)后要有效地進(jìn)行遵紀(jì)守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀(jì)教育。3、準(zhǔn)確掌握本班學(xué)生在校期間的出勤及學(xué)習(xí)生活情況，學(xué)生請(qǐng)假須出具書面假條，經(jīng)與家長(zhǎng)電話確認(rèn)后方可簽字、并經(jīng)政教處同意，學(xué)生才能離校。未經(jīng)請(qǐng)假而缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)在第一時(shí)間電話反饋給家長(zhǎng)，敏感問題及時(shí)匯報(bào)政教處。4、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)本班存在問題的重點(diǎn)學(xué)生做好幫助和掌握工作，化消極因素為積極因素；班內(nèi)出現(xiàn)異常情況及時(shí)處理并向?qū)W校報(bào)告。5、經(jīng)常巡查班級(jí)和宿舍情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入校園。6、積極與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生的安全教育工作。7、積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議。8、指導(dǎo)班干部建好本班安全工作臺(tái)帳。9、指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全預(yù)案，班主任審查、簽字。10、做好其他本班日常安全工作。1