第一學(xué)期教案第13周七色花

1、安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部電子備課紙學(xué)科語文班級(jí)301授課教師授間12.1課 題七色花課型新授安排第二教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))）學(xué)習(xí)課文11 自，會(huì)正確回答習(xí)題兩個(gè)問題。）學(xué)習(xí)有感情地朗讀習(xí)題的三個(gè)句子，正確朗讀11 自。）感受用最后一片花瓣幫助一個(gè)雙腿有病的小男孩而感到的思想感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有的人的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)感受小用最后一片花瓣幫助雙腿有病的小男孩而感到的感感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有的人的品德。教學(xué)難點(diǎn)感受小用最后一片花瓣幫助雙腿有病的小男孩而感到的感感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有的人的品德。教學(xué)方法交流輔助教具課件教學(xué)過程（） 談話引入新課。（） 提問找出重點(diǎn)段。）、用七色花的片花瓣幫她做了件事。 ）、 你

2、認(rèn)為哪片花瓣用得最有意義？為什么？（） 學(xué)0、11 自。）、 找出寫最后一片花瓣的有關(guān)段落。）、 輕聲讀。思考并：這部分內(nèi)容按什么順序?qū)?，先寫什么，再寫什么，最后寫什么。）、讀第 10 自。想象，當(dāng)時(shí)會(huì)怎么想。）、小男孩站起來，高興地跑啊跳啊。這時(shí)，為什么心里充滿？）、用“碰到什么或想要什么時(shí)，就撕下一片花瓣幫她做了什么事”的格式說說這部分主要內(nèi)容。）、朗讀。（） 總結(jié)學(xué)法。分步： ）、 找（找相應(yīng)段落） ）、 讀（讀有關(guān)內(nèi)容） ）、 思（思考幾個(gè)問題） ）、 概括（概括主要內(nèi)容） ）、 朗讀（） 用同樣的方法自。（）交流。（） 自主要寫什么？用兩個(gè)字概括。板書：用花看板書回答習(xí)題的兩個(gè)問題。（） 總結(jié)全文。）、 正確有感情地朗讀全文。 ）、 談?wù)勛x后感。）、 質(zhì)疑。）、 如果你得到一朵神奇的七色花，你會(huì)用它幫你做哪些事？（） 作業(yè)，復(fù)述課文。板書設(shè)計(jì)16七色花迷 路第一朵 回家第二朵得到七色花第三朵第四朵使用七色花第五朵第六朵第七朵 幫助別人，最有意義。教后反思課堂是孩子們舒展靈性的空間，只要留給他們一定的思維、時(shí)間和空間，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，讓學(xué)生暢所欲言，再加上老師的引導(dǎo)、鼓勵(lì)，那么孩子的靈性可以進(jìn)