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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁我們?yōu)楹螇翰蛔』瓞F(xiàn)代文閱讀答案我們?yōu)楹螇翰蛔』瓞F(xiàn)代文閱讀答案(1)近日,新周刊雜志一篇中國人變成了最著急、最不耐煩的地球人的封面文章,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一場關(guān)于國人煩躁情緒的大討論。在現(xiàn)實生活中,憤怒確實開場成為越來越多人生活的常態(tài)。(2)在一項各國人等待紅燈的忍受時間調(diào)查中,德國人為60秒,英國人為45秒,美國人為40秒,中國人最低,只有15秒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,60%的開車者,都會因為等紅燈、加塞等事情產(chǎn)生憤怒情緒,其中10%的人,甚至可被確診為憤怒癥。不止中國人,壓不住火其實成了全球人的困擾。在美國,每年有超過100萬人需要承受憤怒管理的課程調(diào)養(yǎng)。到了

2、購物旺季,國外商場甚至不得不動用憤怒管理專家來安撫那些暴脾氣的客戶。(3)憤怒,確實是普通人最不擅長處理的一種情緒。美國弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾-金特里博士曾統(tǒng)計過,每人每周會發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強度要大一些,女人每次發(fā)怒的時間要長一些。美國生理學(xué)家愛爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘消耗掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。(4)向來以隱忍著稱的中國人,也越來越壓不住火。蘇州榮格心理督導(dǎo)王國榮說。究其原因,主要有以下四點:首先,生存壓力成為人們易怒的根;第二,價值觀的破碎,讓人們覺得將來無法把握,而曾經(jīng)教誨人們溫良、忍讓的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水

3、泥的圍繞,使人們越來越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過謾罵得以宣泄。(5)憤怒的怒字,拆開來就是上面一個奴、下面一個心,說明在你生氣時,心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。王國榮說,很多人在氣得要命時,感覺就像是有拳頭在捶打自己的胸口。事實上,當(dāng)你感到憤怒時,你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖程度,你的心率,你的.呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度都會發(fā)生反響。陜西省人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師張?zhí)觳紝Υ艘脖硎?人生氣時,腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的安康。(6)生氣時的生理反響非常劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛生氣的人很難安康,更難長壽。由此

4、,愛爾馬甚至發(fā)出了生氣等于自殺的警告。他認(rèn)為,雖然生氣和長跑同樣會造成人的血壓上升、心跳加快,但長跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過程,回落過程同樣緩慢,生氣那么是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟病、心肌梗死,還伴有頭暈、多夢、失眠、心情煩亂等。這些心理和生理的異常因素假如互相影響,會帶來惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。(7)除影響安康外,怒火還會使人的判斷力降到零點,并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。美國杜克大學(xué)博士萊德福德.威廉姆斯花費畢生精力寫出了暢銷書憤怒殺手。他表示,負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們在憤怒的情況下,會自以為是對威脅立即做出反響,但事實上,

5、這個時候的我們看起來無比愚蠢。1、本文的說明對象是 (1分)采用的說明順序是 (2分)2、從文中看,發(fā)怒對人有哪些不利影響?請用簡潔的語言從三個方面概括。(3分)3、第二段主要運用了哪些說明方法?請就其中一種說明方法舉例并分析p 其作用。(3分)4、揣摩加點詞語的表達(dá)作用。(2分)憤怒的怒字,拆開來就是上面一個奴、下面一個心,說明在你生氣時,心已經(jīng)成為情緒的奴隸了。5、結(jié)合生活實際談?wù)勀惆l(fā)怒時的感受,并提出兩條制怒方面的建議。(4分)參考答案:1憤怒/發(fā)怒;邏輯順序2(1)人生氣時,腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的安康。(2)生氣時的生理反響非常劇烈,分泌物還具有

6、毒性,因此愛生氣的人很難安康,更難長壽(3)怒火還會使人的判斷力降到零點,并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系3作比擬、列數(shù)字、舉例子;以做比擬為例,將德國人、英國人、美國人、中國人等待紅燈時的忍受時間進(jìn)展比擬,說明中國人最沒有耐心。4奴隸運用了打比方的說明方法,生動形象的說明人生氣的時候容易失去理智(心無法控制住情緒),導(dǎo)致情緒失控。5、結(jié)合實際,言之成理即可。制怒建議(僅供參考)(1)抑制自己,不要馬上說什么或者做什么。抑制沖動并不意味著積累憤怒,而只是說你在感到憤怒的時候應(yīng)該先冷靜一下。(2)進(jìn)展選擇性分析p 。成認(rèn)自己受了委屈,并成認(rèn)再與那個傷害自己的人爭論也無濟(jì)于事,于是決定承受這個事實,回絕讓已經(jīng)發(fā)

7、生的事情侵蝕自己的幸福感。古詩閱讀鑒賞題怎么做第一步、準(zhǔn)確解讀文本:在理解“詩家語”多省略、多倒裝特點的根底上,抓關(guān)鍵點:(1)上看:看詩歌題目,圈出題眼(某一詞語),認(rèn)真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內(nèi)容,或者給你理解該詩提供了感情基調(diào)。再看作者,回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想(2)下看:看注解提示,理解詩歌的背景,尋找詩歌內(nèi)容和情感的線索。(3)中看:看全詩主體,每句圈出一兩個詞作為句眼,特別注意詩歌中的表現(xiàn)情感的形容詞和副詞(如:孤單獨寂)。后局部一般運用議論、抒情手法,是詩的主旨。(即我們平時講的五讀:讀題目、讀作者、讀內(nèi)容、讀注釋

8、、讀命題。)第二步、明了答案構(gòu)成要點(即給分點)。小口徑問題什么答什么,大口徑問題一般要包括三個要點:(1)采用的寫作手法:常見寫作手法(技巧)見后面所附四大類13小類。(2)手法提醒的內(nèi)容:結(jié)合詩句,分析p 該手法寫出了意象(人,物,景)的什么特點,或抒發(fā)(突出了)什么思想感情(哲理)。(3)所起的作用:此種寫法在內(nèi)容或形式上起到的作用。(內(nèi)容方面的作用:深化意境深化主旨意境深遠(yuǎn)意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠(yuǎn)。形式方面的作用:前后照應(yīng),虛實結(jié)合,先總后分,一問一答)做語文閱讀題的方法和技巧概括文章段意是做閱讀題的方法和技巧初中生在做閱讀題時,首先要通讀一遍文章,然后大致概括出文章的段落大意。這樣能為初中生節(jié)省出很多答題時間。初中生要抓住【關(guān)鍵詞】:p ,可以根據(jù)問題大致理解考點在哪一段落出現(xiàn),然后再重點分析p 那一段,找出問題答案。分析p 語文閱讀題的題型分析p 某句話在文中的作用

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