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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)廣告文案寫作教案篇一:廣告標題寫作教案廣告文案寫作教案 (首頁)板書設計 廣告標題的寫作 一、導入新課: 1、播放一段廣告視頻。 提問:大家說說視頻里哪段文字是該廣告的標題? 二、講授新課: 1、廣告標題的類型、直接標題 b、間接標題 c、復合標題 d、大小標題結合 2、廣告標題的創(chuàng)作方法a、陳述式 b、新聞式 c、對比式 d、比喻式e、提問式 f、懸念式 g、頌揚式 h、號召式 i、股市式 3、廣告標題的寫作要點 a、主題突出 b、簡潔凝練 c、引人注目 d、獨具特色

2、 三、小結和辯論: 針對所欣賞的設計產品進行分組展開分析;四、作業(yè):試用廣告標題類型中的一個來創(chuàng)作出一則廣告標題。課外作業(yè)根據(jù)廣告標題的寫作方法運用其中之一來創(chuàng)作廣告標題。 要求:要原創(chuàng)、新穎 (課堂教學效果記錄在首頁背面) 后附講稿(或講授提綱) 共廣告標題寫作 一、導入 1、播放關于廣告的視頻,如李寧廣告、阿迪達斯等經(jīng)典廣告。 提問:大家說說視頻里哪段文字是該廣告的標題?二、講授新課1、了解廣告標題的定義廣告標題是對廣告文案命名或表現(xiàn)廣告主題的短文或題目,是廣告文案主要內容的高度概括。廣告標題一般放在廣告的最上方,最顯著的位置以特別字體或特別語氣突出表現(xiàn)的語句,是整個廣告最重要的部分。2、

3、廣告標題的類型 a、直接標題它是用直截了當?shù)氖址ㄩ_門見山地揭示廣告主題思想的廣告標題。 b、間接標題用耐人尋味的詞句間接地揭示廣告的主題思想的廣告標題。 c、復合標題在廣告文中有兩個或三個標題。三個標題是指在正標題下面加一個副標題。同時在上面再加一個引題;兩個標題是指正題加副題,或引題加正題。d、大小標題結合如果正文要傳達較多信息,篇幅較長,可以在正文中加入小標題,以增加條理性、突出重點,并引起導讀者閱讀。是長文案最為常用的方法。 4、廣告標題的創(chuàng)作方法 a、陳述式 b、新聞式 c、對比式 d、比喻式e、提問式 f、懸念式 g、頌揚式 h、號召式i、故事式5、廣告標題寫作要點 a、主題突出 b

4、、簡潔凝練 c、引人注目 d、獨具特色 三、討論 通過觀看課件廣告圖片來分析該則廣告是屬于哪個類型的標題。四、本課小結廣告標題就是廣告的題目,它標明了整篇廣告的宗旨,在廣告的表現(xiàn)形式中,標題是第一位的。廣告標題,在不同的媒體廣告中有著不同的表現(xiàn)形式。它分為直接標題、間接標題、復合標題以及大小標題結合。主要有新聞式、陳述式、故事式、對比式、比喻式、懸念式、提問式、號召式和頌揚式等表現(xiàn)形式。五、課后作業(yè)根據(jù)廣告標題的寫作方法運用其中之一來創(chuàng)作廣告標題。 篇二:廣告文案教學大綱 一、課程性質與任務 廣告文案教學大綱廣告文案課程是貴州商業(yè)高等??茖W校廣告與經(jīng)營管理專業(yè)的一門專業(yè)必修課,專業(yè)核心課。本課

5、程的基本教學任務是,使學生全面、系統(tǒng)了解廣告文案的理論和原則,深刻認識廣告文案寫作的特點和規(guī)律,掌握廣告文案寫作的主要方法和相關技能。開設本課程的指導思想是,借鑒廣告業(yè)發(fā)達國家的相關理論和成就,立足于我國廣告業(yè)實際,著眼于廣告發(fā)展趨勢,講授廣告文案的原理、規(guī)律、寫作方法和技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性才能和在實踐中操作的能力。二、與相關課程的銜接關系本課程的前導課有:廣告概論、消費心理學、廣告策劃、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)等。本課程的后續(xù)課有:廣告媒體、廣告管理、廣告案例剖析等。三、教學基本要求1系統(tǒng)了解廣告文案的原理和規(guī)律,掌握廣告文案的寫作方法與技能。2了解國內外廣告文案的一般狀況和最新發(fā)展,正確認識國內外

6、廣告文案的理論和經(jīng)驗。3理論聯(lián)系實際,將廣告文案的原理和方法與廣告案例有機組合,引導學生進行廣告案例分析,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,提高學生對優(yōu)秀廣告作品的鑒賞力,培養(yǎng)學生的廣告文案的能力。四、教學方法與教學形式建議“廣告文案”是一門專業(yè)性、應用性強的課程。在教學過程中應注意: 1要系統(tǒng)、全面、準確地闡述廣告文案的原理、規(guī)律、寫作方法和實務;2增加案例教學的比重,要突出對典型案例的剖析,注意從實例引述理論,以實例驗證理論;同時 通過學生全面組織實施廣告周的實踐,加強學生的實踐運用能力的培養(yǎng)。3. 本課程布置5次以上理論聯(lián)系實際的作業(yè),課程作業(yè)平時表現(xiàn)成績占期末總成績的10,實踐成 績占30%,閉卷考試

7、占60%。五、教學要求的層次本課程的教學要求大致可分為四個層次:1了解認識:即能知道有關名詞、概念、知識的涵義,能識別、回憶所學的經(jīng)典文案、概念、方法、 理論,并能正確認識和表述。2 掌握:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能領會有關概念、原理、 方法的區(qū)別與聯(lián)系。3 運用:在領會的基礎上,能運用所學基本概念、基本原理、基本方法等分析和解決有關廣告文 案的有關理論問題和寫作實際問題,并把它們應用于廣告文案的寫作實踐中去。4分析、評價:根據(jù)所學原理、理論對實際廣告作品的文案寫作特點、成功與失敗等進行分析與評 價。 第二部分 教學與實踐一體化總體設計方案 一、學時分配比例 本

8、課程課內學時為90學時,其中實踐性學時為30學時。學時分配比例如下表:二、主教材及輔助教材文字教材含主教材與輔助教材。 主教材為廣告文案,主教材是本課程教學的基本依據(jù)。 輔助教材為寫作策劃書實案教程。輔助教材是自學、復習和知識拓展的必要補充。三、教學環(huán)節(jié)本課程講授112章,總學時為90學時,其中實踐學時為30學時。1課堂教學課堂教學內容主要包括兩類:一是以精講廣告文案的知識要點,并以大量生動的廣告作品案例加以論證與表現(xiàn),以提高學生對理論的認識;二是請廣告界有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人士作專題講評或介紹實際創(chuàng)作心得及演示實戰(zhàn)過程,以增強學生對廣告實務的感性認識。2 實踐教學圍繞廣告周活動,在進行整體策

9、劃創(chuàng)意中完成文案寫作,增強學生將所學知識轉化成實際運用的能力。(1)以教材為教學基礎,以教師講授為主,從學生實際出發(fā),因材施教;(2)在講授教材基本理論和基本知識的基礎上,結合現(xiàn)今廣告業(yè)的現(xiàn)狀,使學生做到理論聯(lián)系實際,能用廣告基本理論和知識解決廣告運作中的實際問題;(3)組織學生在課堂上和課后完成各階段的廣告文案寫作作業(yè),學生討論和教師講評相結合,由勝出學生報告寫作文案的體會。(4)請廣告公司文案人員和企業(yè)文案人員與學生交流寫作文案的心得體會,讓學生為廣告公司或企業(yè)的形象宣傳或產品撰寫廣告文案,請廣告公司或企業(yè)文案人員做講評。4 作業(yè)完成五次作業(yè),基礎部分二次,提高部分三次。5 考核與考試本課

10、程為廣告經(jīng)營與管理的專業(yè)課程,采用的考核方式為理論閉卷考試與實踐、作業(yè)及平時表現(xiàn)相結合,其中,理論考試占60%,實踐成績占30%,作業(yè)及平時表現(xiàn)占10%??傇u分為100分。 第三部分 教學內容和教學要求 第一章 廣告文案概說 廣告文案的概念廣告文案與廣告創(chuàng)意的關系廣告文案的特性和廣告文案撰寫的特性 廣告文案的分類 廣告文案深層的規(guī)律學習的目標1、認識到廣告的基本性質和廣告文案的定義; 2、了解廣告文案的特性與廣告文案的寫作特性; 3、明確廣告文案的寫作要求; 4、了解廣告文案的分類; 5、認識廣告文案生成的特殊規(guī)律。第一節(jié) 廣告與廣告文案 一、廣告的性質廣告(advertising)是廣告主付

11、費,通過媒體向確定的受眾傳播商品、勞務或觀念信息活動。 第一,廣告必須依靠傳播媒介進行宣傳才能告知受眾; 第二,廣告是可賣的; 第三,廣告有其特有的內容; 第四,廣告有其明確的目的性; 第五,廣告具有確定的受眾群體。 二、廣告文案的定義廣義:廣告從涉及到表現(xiàn)整個過程中凡能夠傳遞廣告信息內容的所有文本(文字作品); 狹義:廣告作品中用以表達主題和創(chuàng)意的語言(包括語言)和文字符號。 第一,廣告文案只存在于已經(jīng)完成的廣告作品中;第二,廣告文案是指廣告作品中的語言和文字符號;第三,廣告作品中表現(xiàn)出的語言和文字部分,大體指的是廣告的標題、正文、廣告語、隨文等幾項內容,它體現(xiàn)為廣告作品的整體結構;第四,廣

12、告文案要巧妙地表達主題和創(chuàng)意,所以應當十分精當、誘人。 第二節(jié)廣告文案的特性 一、廣告文案的地位第一,傳達信息或服務于信息的傳達; 第二,巧妙地強化突出主題的主要部分;第三,傳達商品特有信息和廣告主獨特的銷售主張(USP) 第四,廣告文案是整個廣告作品的眼睛; 第五,統(tǒng)領著整個廣告。 二、廣告文案的特性 (一)廣告文案的特性 1、直接的應用性; 2、主題信息傳播的廣泛性; 3、文案程式的非特定性; 4、文案效用的現(xiàn)實性。 (二)廣告文案撰寫的特性1、為突現(xiàn)創(chuàng)意所表現(xiàn)的鮮明目的性; 2、制作環(huán)節(jié)的程序性; 3、創(chuàng)意與媒體的制約性; 4、語言文字表達的獨特性 三、廣告文案的要求(一)立足于真誠才能

13、做到文案信息的真實可靠; (二)立足于說服才能做到傳播有效; (三)立足于獨創(chuàng)才能產生魅力。 四、廣告文案的用途 (一)表現(xiàn)廣告創(chuàng)意的核心; (二)傳達廣告的意圖、訴求和承諾; (三)塑造企業(yè)形象和品牌形象; (四)點活廣告畫面,突出內容主旨。 第三節(jié)廣告文案的分類 一、企業(yè)廣告文案(一)企業(yè)形象廣告文案 (二)企業(yè)征募廣告文案 二、商品廣告文案 (一)商品質量廣告文案 (二)商品風采廣告文案 (三)商品功能廣告文案 (四)綜合性廣告文案 三、服務廣告文案 四、公益廣告文案 第四節(jié) 廣告文案的生成一、須有較強的文化素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和表達能力 二、必須依據(jù)廣告戰(zhàn)略與策略 思考題1、談談對廣告和廣告

14、文案的認識; 2、簡述廣告文案的地位;3、簡述廣告文案的特性廣告文案撰寫的特性; 4、簡述廣告文案的要求和用途; 5、簡述廣告文案的分類; 6、簡述廣告文案生成的基本原理 課后實際操作作業(yè)1、到北京華聯(lián)宅吉店搜集廣告文案 2、到訊捷手機站搜集廣告 3、將搜集到的廣告文案進行分類第二章 廣告文案的寫作目的要點提示廣告文案是一種有目的的寫作 廣告文案的寫作根據(jù)與落腳點 廣告文案要有明確的受眾 運用創(chuàng)造性的思維撰寫廣告文案 1、明確撰寫文案必須首先制定寫作目的:主題于受眾; 2、認識廣告文案的主題及相關概念; 3、有明確的廣告受眾;篇三:廣告文案寫作教學大綱廣告文案寫作課程教學大綱課程名稱:廣告文案

15、寫作課程編碼: 學 時:48學時學 分:3學分 開課學期:第6學期 課程類別: 選修課 課程性質:專業(yè)成組課 適用專業(yè):廣告學先修課程:廣告學概論 現(xiàn)代漢語 現(xiàn)當代文學 廣告創(chuàng)意 廣告心理學 一、課程的性質與任務本課程是廣告學專業(yè)的核心課程。通過該門課程的學生,使學生提高對廣告文案寫作地位和作用的認識,了解國內外廣告文案創(chuàng)作的基本規(guī)律,掌握廣告文案創(chuàng)作流程,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力、良好的文化素養(yǎng)和流暢的語言表達能力,并能熟悉不同媒體廣告文案寫作的特色,對廣告文案作品具有較準確的鑒賞和判斷能力,可以對廣告創(chuàng)意過程中形成的構思進行準確描述與表現(xiàn),使學生既能夠參與創(chuàng)意,又能在市場調研的基礎上參與平面廣告

16、設計和電視腳本創(chuàng)作。 二、基本要求1廣告文案基礎知識介紹了解廣告文案的定義、分類;掌握廣告文案的特點;了解廣告文案寫作的相關學科;熟悉廣告文案人員應具備的能力,以基礎理論和實踐創(chuàng)作的有機結合作為研究廣告文案寫作的原則;掌握廣告文案分步寫作的方法。2廣告文案寫作與文化掌握中國傳統(tǒng)文化對廣告文案的影響以及文化差異對文案寫作的影響;掌握在廣告中運用色彩的原因;掌握廣告文案的生活文化內涵的要求;了解廣告文案的精神文化內涵。3廣告文案的語言掌握廣告語言的共性特征;熟悉運用廣告語言的KISS公式;掌握廣告語言的撰寫要求;掌握情感訴求廣告、理性訴求廣告、情理訴求廣告與語言的關系;熟悉廣告語言的幽默技巧和其它

17、技巧;掌握廣告語言的創(chuàng)新要求。4系列廣告文案寫作了解什么是系列廣告;掌握系列廣告文案的寫作特征;熟悉系列廣告文案的主要類型;掌握系列廣告文案的寫作要求及寫作步驟。5網(wǎng)絡廣告文案習作了解網(wǎng)路廣告的形式;熟悉網(wǎng)站的注冊與設計要求;掌握網(wǎng)絡廣告文案的寫作特點;了解網(wǎng)絡廣告文案寫作中存在的問題;掌握網(wǎng)絡廣告文案的寫作技巧以及網(wǎng)絡廣告文案的撰寫要求。6廣播廣告文案寫作了解廣播廣告文案的特點;掌握廣播廣告文案的聲音三要素;熟悉廣播廣告文案的結構及廣播廣告文案的體式。7報紙廣告文案寫作熟悉報紙廣告的創(chuàng)作原則;了解報紙廣告的呈現(xiàn)方式;掌握報紙廣告文案的寫作特點;掌握報紙廣告的不同版面的文案寫作要求;熟悉報紙廣

18、告文案的結構;掌握報紙廣告標題、正文及口號的寫作要求;了解其它平面媒體文案寫作的要求。8電視廣告文案寫作了解電視廣告的形式;了解電視廣告文案的特殊個性;掌握電視廣告文案的寫作素材及電視廣告文案的寫作規(guī)律;掌握電視廣告解說詞的寫作要求;掌握常規(guī)時段電視廣告的文案表現(xiàn)形式;了解電視廣告的構成要素;掌握電視廣告腳本的創(chuàng)作方法與要求;掌握電視廣告的語言應用要求。9公益廣告文案寫作了解公益廣告的主題;了解公益廣告文案創(chuàng)作的要點;了解公益廣告文案創(chuàng)作需注意的問題。三、教學內容 第一章 廣告文案概述廣告文案的定義、分類;廣告文案的特點;廣告文案人員應具備的能力;廣告文案寫作的相關學科;廣告文案的分步寫作方法

19、。 第二章 廣告文案寫作與文化中國傳統(tǒng)文化對廣告文案的影響;文化差異對文案寫作的影響;為什么要在廣告中運用色彩;廣告文案的生活文化內涵;廣告文案的精神文化內涵。 第三章 廣告文案的語言廣告語言的共性特征;廣告語言的KISS公式;廣告語言的撰寫要求;情感訴求廣告與語言;理性訴求廣告與語言;情理訴求廣告與語言;廣告語言的幽默技巧;廣告語言的創(chuàng)新;廣告語言的其它技巧。 第四章 系列廣告文案寫作什么是系列廣告;系列廣告文案的寫作特征;系列廣告文案的主要類型;系列廣告文案的寫作要求;系列廣告文案的寫作步驟。 第五章 網(wǎng)絡廣告文案寫作網(wǎng)路廣告的形式;網(wǎng)站的注冊與設計;網(wǎng)絡廣告文案的寫作特點;網(wǎng)絡廣告文案寫作中存在的問題;網(wǎng)絡廣告文案的寫作技巧;網(wǎng)絡廣告文案的撰寫要求。 第六章 廣播廣告文案寫作廣播廣告文案的特點;廣播廣告文案的聲音三要素;廣播廣告文案的

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