校園小主播課程規(guī)劃內(nèi)容

1、第一課：校園小主播有話大聲說一、【禮儀訓(xùn)練】校園小主播不僅可以給孩子提供實踐的平臺，在這個學(xué)習(xí)過程中讓 孩子學(xué)口才，增自信，懂禮儀，長才干。（一）上課問好！下課再見?。ǘ┱居姓鞠?，坐有坐樣；（三）表情很重要，上課多微笑；注意事項：抬頭挺胸，雙肩放松；小腹收緊，雙腿并攏；微微一笑，不緊不松。二、【校園小主播所應(yīng)具備的素質(zhì)條件】總結(jié)為四個字：聲臺形表“聲”：聲音。包括三要素（響度，又稱聲強或音量；音高，又稱 音調(diào)；音色，又稱音品），吐字清晰，語音準(zhǔn)確等?！芭_”：臺詞。即語言表達(dá)能力，清晰曉暢，鮮活生動等?！靶巍保盒蜗髿赓|(zhì)。包括衣著打扮，精神面貌等“表”：表演表現(xiàn)。包括直觀的表情和輔助的態(tài)勢語，以

2、及綜合的表現(xiàn)力雙唇力量練習(xí)：母雞歌大母雞呀，小母雞呀，大小母雞，花母雞呀?。ㄗ⒁夤?jié)奏的把握和開口音的練習(xí)）舌尖彈發(fā)練習(xí)：撿豆子小花兒真是太粗心了，把好好的一袋豆子撒得滿地都是，現(xiàn)在沒 辦法了，讓我們一起來幫忙撿豆子吧，一個，兩個，三個，四個（將情景演出來，注意表情）綜合練習(xí)：武松打虎節(jié)選打竹板不羅嗦，說說打虎的武二哥；提起打虎的武二哥，他身高足有一丈多；拳腳武藝了不得，一頓能吃一大鍋?？鞓沸≈鞑ピ?日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D語言去達(dá)A B C D普通話A B C D【普通話測試卡】單音節(jié)字側(cè)zha白bd 累1行 鶴he痣zhi舌she 雙音節(jié)詞語一一把手 美妙盆地逆流鐵道

3、朗讀：（節(jié)選雷雨）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬 一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上 垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩嘩嘩，雨 下起來了。單音節(jié)字篩sh d得d e字z i給gd二百鯉s d 雙音節(jié)詞語一一強盛 凝ning結(jié) 快速 輪廓 居然 朗讀：（節(jié)選冰心笑）雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光 千點，閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！單音節(jié)字詞凹2 淋l in 梢c do 品p in 朝zhg 腔qi Eg雙音節(jié)詞語一一酗酒略微窮苦捐獻(xiàn)雄壯朗讀

4、：（節(jié)選火星）40多億年前，火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長得太像了一一同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、 塵暴和龍卷風(fēng)，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。難怪，人們把地球和火星稱為太陽系中的學(xué)生兄弟，并由此推測，火星也和地球一樣有水和生命存在。單音節(jié)字詞 泡p 8柄b Ing 藕另l ing 鄒z3氫q mg雙音節(jié)詞語一一法郎配合號召約會北面朗讀：（節(jié)選紫藤蘿瀑布）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從 空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在 流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知

5、那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在 和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這 一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼 此推著擠著，好不活潑熱鬧！第二課：校園小主播有話我來說親愛的小主播們，在日常生活和工作中，我們需要與他人溝通， 以尋求理解、幫助和支持。自我介紹，就是人際交往中使雙方相互認(rèn) 識、建立聯(lián)系的一種社交方法。在自我介紹中，我們都要保持一良好 的態(tài)度，務(wù)必做到自然、友善、親切、隨和，顯得落落大方。在今后的一段時間里，小主播們會在主持老師的引導(dǎo)下一起學(xué) 習(xí)，一起進(jìn)步，為了更好地認(rèn)識彼此，當(dāng)務(wù)之急，得先來個自我介紹 吧！自我介紹時要講些什

6、么內(nèi)容呢？怎么樣的自我介紹才能引人注目 呢？登上舞臺，做一個完整的自我介紹包括哪一些流程呢？.別著急，一起來學(xué)習(xí)吧！【自我介紹】完整舞臺介紹流程(1)身側(cè)前傾，候場準(zhǔn)備；(2) 一停二轉(zhuǎn)三調(diào)整；(3)問好(打招呼+手勢肢體語言)(4)基本狀況+個人特色等(姓名、年齡、在哪里讀書、班級、個人愛好、特長、理想.)(5)告知自我介紹完畢并謝幕(鞠躬)注意事項：(1)要說明基本情況：主要是姓名、年齡、學(xué)校、興趣和愛好等。(2)情況要屬實：一定要實事求是不可以造假，因為如果對自己不熟悉的特長等進(jìn)行介紹，萬一別人進(jìn)行考證就是弄虛作假了。(3)要突出特點：說出自己與眾不同的地方。(4)要注意技巧，使介紹有藝

7、術(shù)性：可以利用猜字、聯(lián)想、別名等 來介紹名字。如：我的名字是蔣彬，彬彬有禮的彬，英文名是Echo。(5)整個介紹過程盡量做到語言準(zhǔn)確生動，態(tài)度自然大方，聲情并 茂。(6)鞠躬時上身保持正直，目光平視看至腳踝處，略有停頓，勻速 起身。自我介紹范文:大家好！我叫蔣彬，彬彬有禮的彬，我今年八歲了，在水北小學(xué) 上學(xué)。未來路旁邊快要完工的升龍鳳凰城就是我的新家了，不久我們就要搬進(jìn)我們的新家了。我的愛好是描字帖，它能幫助我把字練好。這樣媽媽再也不會像 以前那樣說；“蔣彬看看你的字寫得多丑簡直就像蚯蚓再爬”。哈哈！我也喜歡練跆拳道，因為它能讓我的身體更加強壯。記得有一次， 我的動作做得不標(biāo)準(zhǔn)，教練就說：“蔣

8、彬，你再踢高點兒”聽到這句話 我的臉都紅了。我的夢想是成為一名電視小主播，希望可以用我的聲音傳遞更多 的正能量給觀眾朋友們！接下來為大家朗誦/演唱/表演/（才藝展示）今天很高興見到你們，我會和大家成為好朋友，希望你們能夠喜 歡我。謝謝大家！【氣息口齒練習(xí)】出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少。一顆棗，兩顆棗，三顆棗，四顆棗，五顆棗，六顆棗，七顆棗，八顆棗，九顆棗，十顆棗。十顆棗，九顆棗，八顆棗，七顆棗，六顆棗，五顆棗，四顆棗，三顆棗，兩顆棗，一顆棗。這是一段繞口令，一口氣說完才算好。注意事項:(1)吐字清晰(2)簡潔明快(3)深吸勻呼快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎

9、勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、熟悉自己的自我介紹，背誦卜來。2、堅持氣息練習(xí)。3、認(rèn)真準(zhǔn)備下T課的普通話測評。語言表達(dá)A B C D普通話A B C D第三課：校園小主播 我播我快樂【基本功訓(xùn)練】(四)膈肌彈發(fā)的力量訓(xùn)練：傳統(tǒng)膈肌鍛煉方法“狗喘氣”的基礎(chǔ)上改 進(jìn)后的練習(xí)。膈肌彈發(fā)與“狗喘氣”的不同，可以減輕氣流對喉部的摩 擦；二是變無聲為有聲，在呼氣的同時彈發(fā)“ hei”音。（五）胸腹聯(lián)合呼吸法訓(xùn)練：胸腹聯(lián)合呼吸法是播音員主持人在工作 時應(yīng)該掌握的方法.這種方法是胸腔、橫膈肌、腹肌聯(lián)合控制氣息.這 種呼吸活動范圍大、伸縮性強.它可以操縱和支持聲音的能力，為氣 息均衡、平穩(wěn)地呼出提供了條件。通過

10、下面的練習(xí)來完成：.聞花香：閉上眼睛，跟著老師一起想象來到了公園。公園里鳥語 花香、在前方有五顏六色的鮮花，低下頭采摘一朵。深深地吸進(jìn)其香 氣，控制一會兒后緩緩?fù)鲁觥?吹紙巾：取一張長長的小紙巾，放在嘴前面，均勻的從紙巾上方吹 氣，比比誰吹的氣息穩(wěn)、時間長。二、【主持要領(lǐng)】主持人聲音要洪亮，氣息要沉穩(wěn)，情感要豐富；要調(diào)動自己的情 緒，保持興奮的狀態(tài)；利用真誠、溫暖的微笑，快樂、生動的目光， 舒緩、悅耳的聲調(diào)，激發(fā)觀眾興趣。三、【我是小主播】電視機前的觀眾朋友們大家好！歡迎您收看今天的快樂大巴， 我是校園小主播xxx,今天是x月x號星期x,小朋友們想知道今天在 我們身邊發(fā)生了什么有趣的事嗎？那就

11、跟著我們快樂大巴一起向前 出發(fā)吧！快樂的時光總是過得很快，今天的快樂大巴馬上就要到站了，電視機前的小朋友們，可千萬不要忘記，如果你們身邊有什么趣事,定要記得撥打我們的快樂熱線 07522026317,快樂大巴，向快樂出發(fā)，你今天快樂嗎？好了，親愛的觀眾朋友們今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，感謝您的收看，我們下次節(jié)目不見不散！四、【語音測試】姓形象氣質(zhì)語音發(fā)聲語百表達(dá)（舞臺表現(xiàn)力）備注名自缶大方，精神飽滿吐字清晰，語音準(zhǔn)確，聲音響亮演繹生動，自然流暢表情動作到位，富有感染力快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、堅持練習(xí)基本功2、背誦我是小主播主持稿語言去達(dá)A B C D普通話

12、A B C D第四課：校園小主播有話我敢說【口才訓(xùn)練的目的】少兒口才訓(xùn)練可以提高孩子講普通話的水平，使發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn), 吐詞更加清晰。同時可以培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)的膽量。 直接提高孩 子的說話水平與演講能力，豐富孩子的想象力與口腦協(xié)調(diào)的能力， 提 高孩子說話的連貫性與條理性，增強語言組織，語言表達(dá)和邏輯思維 能力。【訓(xùn)練方法】1:速讀法（練嘴皮）目的：通過快速閱讀，可以讓孩子培養(yǎng)成以詞句為單位的整 體性閱讀能力和習(xí)慣，快速將文章讀出，可以鍛煉嘴的靈活性與大腦 的思維反應(yīng)能力。要求：更快、更準(zhǔn)（注：除了要求讀的速度要快，更要注意發(fā)音與字詞的準(zhǔn)確度）范文：報花名有君子蘭，廣玉蘭，米蘭，劍蘭，鳳尾蘭，

13、白蘭花，百合花，茶花，桂花，喇叭花，長壽花，芍藥花，芙蓉花，丁香花，扶郎花，薔薇花，桃花，櫻花，金鐘花?；ㄖ兄跄档せ?，花中皇后月季花。凌波仙子水仙花，月下公主是曇花。清新淡雅吊蘭花，爛漫多彩杜鵑花。芳香四溢茉莉花，金鐘倒掛燈籠花。一花先開金盞花，二度梅，三蓮花。四季海棠，四季花，五色梅，五彩花。六月雪開的是白花，七星花是個大辮花。八寶花是吉祥花，九月菊是仲秋花。月月紅、百蘭花，千日紅本是變色花。萬年青是看青不看花。2:看圖說話（練語言組織能力）目的：通過孩子對圖片的認(rèn)識，在短時間內(nèi)觀察圖片內(nèi)容以及細(xì) 節(jié)，并快速組織語言，訓(xùn)練大腦的思維反應(yīng)能力、邏輯組織 能力和語言表達(dá)能力，提高孩子的豐富的想

14、象力和觀察力。要求：用一句話描述圖片大致內(nèi)容，要求語言簡短，內(nèi)容明確。（訓(xùn)練語言組織能力）編一個完整的故事，要設(shè)計人物性格，設(shè)計對話，描述圖中人物或事物，對人物的心理活動的描寫， 場景 的描述。透過圖片，闡述故事的中心思想。上臺講故事，要求小主播對形體、表情、語感語調(diào)、動作等的配合。第五課：校園小主播天氣我來說天氣預(yù)報節(jié)目是專業(yè)性很強的節(jié)目， 要求天氣預(yù)報通俗易懂，主 持人要有豐富的知識，”要不斷地學(xué)習(xí)氣象及各方面的知識，具備較 高的語言表達(dá)能力。主持人要從觀眾的角度出發(fā)考慮問題， 根據(jù)天氣 變化，提醒受眾該穿什么樣衣服、適合干什么事，比如晾衣服、曬被 子、帶雨傘等等?？梢杂迷~活潑些、語調(diào)輕松

15、些，讓觀眾感覺是朋友 般娓娓道來，有一種親切感?！緦嵺`練習(xí)11 :兒童版電視機前的小朋友們：大家晚上好！最近天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，太陽公公的臉時好時壞。現(xiàn)在就讓我們聽聽最近這幾天的的天氣情況吧！梅州，陰，1625 C;廣州，小雨，1826 C;惠州，晴，1927 C;汕尾，多云，1928C。南方呢，白云飄飄，溫度適宜，但風(fēng)稍微有點大，這樣的天氣很 適合旅游，您可以盡情享受大自然的無限風(fēng)光。北方呢，天氣涼，小 朋友們要穿厚外套、毛衣等保暖的衣服，晝夜溫差較大，大家要注意 增減衣物，不要感冒了哦！好了，小朋友們，天氣預(yù)報播送完了，你了解到你們那邊的天氣 狀況了嗎？在節(jié)目的最后祝你們天天開心，我們下期節(jié)目再

16、見！【實踐練習(xí)2】：專業(yè)版各位聽眾早上好！現(xiàn)在播送北京市氣象臺今天早上六點鐘發(fā)布的 北京地區(qū)天氣預(yù)報。今天白天：晴間多云；風(fēng)向，偏南；風(fēng)力一到二級；最高氣溫33攝 氏度。今天夜間：晴間多云；風(fēng)向，南轉(zhuǎn)北;風(fēng)力三到四級 最低氣溫20 攝氏度。27號：晴轉(zhuǎn)陰，有小雨。天氣預(yù)報播送完了。謝謝您的收聽，我們明天同一時間再見?！静笠c】：天氣預(yù)報的播報是在演播廳進(jìn)行的，播報的時候?qū)χR頭說話就 是對著觀眾說話。攝像機的鏡頭有放大細(xì)節(jié)的特點，在鏡頭前要注意自己的姿勢、體態(tài)等。播報時應(yīng)以熱情自然、簡結(jié)明朗、清新爽快的風(fēng)格給觀眾進(jìn)行生 活提示。這類節(jié)目具有廣泛的綜合性，權(quán)威性，新聞性和知識性，一 名優(yōu)秀的電

17、視氣象節(jié)目主持人，不僅僅是用聲音，而更是用心播音。第六課：校園小主播有話我能說【表演訓(xùn)練】對話練習(xí)不是簡單的對白練習(xí)，而是要組織規(guī)定情境、人物動作， 特別是內(nèi)心動作，開掘潛臺詞和內(nèi)心獨白的交流表演練習(xí)， 依據(jù)特定 的人物關(guān)系及臺詞只見內(nèi)涵的深層意思， 展開豐富的藝術(shù)想象力，豐 富挖掘規(guī)定情境，組織一系列的動作與沖突，這些對白可以構(gòu)思出不 同的情節(jié)和風(fēng)格。請模擬以下的人物對話：1、甲：“儂i來！”甲：“你e吧！”2、甲：“沒意思！ ”甲：“沒說誰！”3、甲：“你兌話呀！”甲：“那，你就別說了 ！4、甲：“仿L定要走嗎？甲：來了？ ！ ”乙：“過來了 ,怎么樣？”乙：“這可是你讓我走的！,乙：“說

18、誰呢？ ”乙：“漱吧！？ ”乙：“說了，你別不高興!乙：“不我非說不可！ ”乙：“3勺”乙：“嗯”【小小推銷員】引導(dǎo)學(xué)生思考一一如果我們要成功向他人推銷一種東西，應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?(1)你用什么方法了解它？(2)你從哪些方面去介紹它，使之讓他人心動呢？小訣竅：內(nèi)容：詳細(xì)介紹特點性能態(tài)度：親切自然、熱情有禮表述：清楚流暢、生動形象引導(dǎo)學(xué)生思考一一如何評價某一次推銷是否成功？評價標(biāo)準(zhǔn)：1、看語言表達(dá)是否清楚、明白、連貫、生動。2、看儀態(tài)是否大方，聲音是否響亮，富有情感。我是“小小推銷員”尊敬的顧客您好：我是來自百佳超市的“小小推銷員”。今天，由我來給你們介紹一 款新型的水彩筆，它的包裝紙上畫著兩只流氓

19、兔，這兩只流氓兔被畫 得栩栩如生，好似在一起嬉戲。里面的水彩筆也有包裝，全是活潑可愛的小動物。最重要的是， 這些水彩筆畫出來的畫色澤鮮艷， 非常好看！如果現(xiàn)在購買我們的新 型水彩筆，還可以打8折哦！水彩筆能為我們的平淡的生活增添些許美麗的色彩， 讓我們的臉 上綻放出甜甜的微笑。你還在遲疑什么一一買水彩筆，就到百佳超市!快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、練習(xí)“表演訓(xùn)練”2、自己選擇一種物品（食物、 生活用品等），向家里人推銷， 并在幾次實踐推銷后，將推銷中 心內(nèi)容羅列出來一一寫大綱即 可。語言表達(dá)A B C D普通話A B C D第七課：校園小主播有話我敢說（一）經(jīng)

20、過了一段時間的學(xué)習(xí)，大家對主持也打下了一定的基礎(chǔ)！ 今天我們又聚在一起學(xué)習(xí)、為主持技能的提升做進(jìn)一步的準(zhǔn)備！ 今天我們 將學(xué)習(xí)什么呢？朗誦，是舞臺表演的一種，朗誦詩歌、朗誦文章是我 們校園節(jié)目中最常見的兩種。那么今天，就讓我們每個小主播的來學(xué) 習(xí)掌握這一個表演技能一一朗誦?！纠收b的簡單流程】（1）朗誦的儀態(tài)；（2）朗誦的基本技能（前期準(zhǔn)備、感情、語調(diào)、動作、停頓、感情起伏）；（3）朗誦完畢并謝幕（鞠躬）。注意事項：1、朗誦時候的前期準(zhǔn)備很重要（熟讀朗誦文件、標(biāo)注生字拼音、 理解朗誦文件的感情等.）。2、雙人朗誦與搭檔的配合。要做到表演前反復(fù)配合練習(xí)、默契 度的訓(xùn)練、和搭檔約定好對望、語調(diào)的時間

21、等3、不同的朗誦稿件運用不同的感情。4、動作配合在適當(dāng)，過多或者過少動作都會對表演弄巧成拙（過 多的動作會畫蛇添足，過少的肢體語言會使表演不夠生動活潑）。【朗誦練習(xí)】（1）清新舒展的要求：聲音音量要偏小，聲音柔和、抒情；氣息深而長練習(xí):春天一一春意盎然、生機勃勃春天，大地從寒冬里蘇醒復(fù)活過來，被人們砍割過陳舊了的草木樁上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下， 生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的 種種 野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來，拿濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。無論誰, 都會把嘴長大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清

22、爽。夏大一一雨過天晴、空氣清爽一場夜雨，洗落了高原上的滿天塵沙。天藍(lán)的出奇，碧澄的湖水也為之遜色。天空燃燒著朝霞，像一簇簇盛開在山尖兒的紅花，一群蒼鷹剛健地在云邊飛 旋，越飛越高。清涼的晨風(fēng)夾帶著野花的香味兒，撲鼻而來，沁人心脾、啊，多 美麗的早晨呀！(2)高亢明亮的要求：聲音要莊重大方，采用宣讀式的；吐字要有力度，力度要均勻；字正 腔圓，粒粒外送(顆粒性強)，有穿透力；氣息要穩(wěn)定、扎實、托底。一般都采 用實聲來表述。練習(xí)：演講的結(jié)束語老師們！同學(xué)們！愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們攜起手來，從我做起，從自身 做起，從身邊的每一件小事做起。還大地以綠色，還森林以茂密，還天空以蔚藍(lán)。 一起努力共建美好的

23、地球家園。第八課：校園小主播有話我敢說（二）【朗誦的要求】1、發(fā)音正確，吐字清晰。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ，特別要注意多 音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句， 朗讀清晰完整.2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧， 緩急結(jié)合.3、語調(diào)生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚 頓挫，表達(dá)出文章的思想感情?！纠收b中的技巧】1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情 感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點符 號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重

24、，擴大音域或延長聲音， 可突出文章的重點，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重 音。三、【朗誦練習(xí)】(1)熱情贊美的要求：聲音柔中有剛，咬字力度要大些，但聲不澀，氣息沉實不斷流。練習(xí)：不平凡的樹贊美白楊樹那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高， 像是加過人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝。它所有的梗枝呢，一律向上，而且僅 僅靠攏，也像是加過人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子，也 是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。(2)輕松活潑的要求：用聲比較偏淺，音要高而柔和，口腔狀態(tài)比較松彌，舌頭要靈活，口 唇稍用力，字音彈發(fā)的要快而飽滿，氣息靈活變化多，氣

25、息的偷、搶、借都要用 到。練習(xí)：柳條兒青，柳條兒長柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風(fēng)在搖蕩，搖來了春天，搖來了小鳥，搖的那湖水閃閃亮柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風(fēng)在搖蕩，我做柳笛吹起來，嘀昉昉像 小鳥在歌唱。柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風(fēng)在搖蕩，請來春姑娘蕩秋千，秋千掛 在柳條上。(3)驕傲自豪的要求：聲音寬厚明亮，開闊抒情；吐字清晰飽滿，圓潤居中；語勢舒展；氣 息要深厚、扎實、暢通。練習(xí)：大草原多么平坦，多么寬闊，無邊無際的原野從眼前向四面八方伸展開去，直到那渺茫的盡頭愿與大接，看著你，怎能不心馳神往，心曠神怡，豁然開朗，啊，胸懷寬廣，氣度恢宏的草原。四、【朗誦綜合練習(xí)】xiEg ch cuyt

26、i 里m gzhsg鄉(xiāng) 愁 余光中xi (0 sh 1 h cu小時候xi m g ch sh i y i md xi od xi ao de y cu pi ao鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票w(5 z d zh e t du miti q in z d n a t fU我在這頭 母親在那頭zh dn g d d h u長大后xi g ch cu sh i y i zh an g zh ai zh 百 de chu cn pi co鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票w/o z ai zh e t du xmniSgzdi n a t ou 我在這頭 新娘在那頭h(3u l d a 后來啊xi an g ch 3u

27、sh i y i f an g d d de f 與 mu 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?wo z ai w d t 3umu q in a z d litfu我在外頭 母親啊在里頭r xi m z a而現(xiàn)在xi g ch du sh i y i wm qi 由 qi 山 de h ai xi a鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽w/o z d zh e t du ddlUzd ndtdu我在這頭 大陸在那頭【詩歌評析】該詩情深意切，既渴望了祖國的統(tǒng)一，又將鄉(xiāng)愁描寫 的淋漓盡致，閱讀此詩，首先呈現(xiàn)給讀者的是四幅鮮明而又具體的生活 畫面。第一小節(jié)：幼年求學(xué)，母子分離，借書信以慰別情；第二小節(jié)： 成年后，告別新婚妻子，

28、離鄉(xiāng)背井，天各一方；第三小節(jié)：生離死別， 母子不得相見；第四小節(jié)：同胞難得相聚，國家不能統(tǒng)一。表達(dá)出渴望 親人團聚、國家統(tǒng)一的強烈愿望。第九課：校園小主播 我問您來說同學(xué)們，通過對本節(jié)課的理論學(xué)習(xí)，你將學(xué)會做一個小記者并掌 握新聞及采訪的小知識哦！本節(jié)課老師會帶著大家多讀、多寫，掌握 好了這兩項，讓大家多寫、多說、多看，培養(yǎng)你們善于思考和觀察事 物的洞察力。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？【新聞】(1)新聞的特點：1.時效性2.真實性3.新鮮性4.顯著性5.貼近性。(2)新聞的六要素：時間.when 地點where、人物who、事件what、 起因 why、經(jīng)過 how。(3)新聞定義：新聞是新近發(fā)生

29、或正在發(fā)生的事實的報道?！静稍L】采訪時的禮儀：舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，表情放松，目光專注(一般注視對方的鼻尖或嘴巴處)，態(tài)度溫和果斷。采訪技巧：1、熟記采訪問題，盡量簡潔明了地提問， 直接達(dá)到采訪的目的。2、簡單做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習(xí)慣，防止遺忘。3、采訪完畢應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x。采訪前的準(zhǔn)備：明確采訪目的：為什么要做這樣的采訪；你和大家想知道什么；采訪要說明什么問題。熟悉背景材料：熟悉采訪對象的基本情況，比如對方是做什么工 作的等。必備采訪物品：采訪提綱、采訪記錄本、筆、攝像機、麥克風(fēng)等。采訪時的具體步驟：打招呼問好；自我介紹，詢問請求；提出問題，做好記錄；表示感謝，道別

30、。三、【小記者實踐練習(xí)】采訪稿范文時間：201 年 月 日地點：民生小學(xué)采訪對象：學(xué)校老師小記者：小記者興趣小組的所有成員采訪內(nèi)容：一、采訪 老師小記者 （1）： 老師，您好！我是民生小學(xué)小記者興趣小組的學(xué)生，我叫。今天很榮幸能過采訪您，希望能請教您一些問題，可以嗎？老師：可以！小記者 （2）:老師，您在責(zé)任心上的見解讓我獲益良多，沒有責(zé)任心，就沒有前進(jìn)的動力，就沒有自身的發(fā)展。您認(rèn)為怎樣做一個有責(zé)任心的人？老師：責(zé)任就是能做好分內(nèi)的事，認(rèn)準(zhǔn)位置。無論作為一名學(xué)生還是作為一名班主任，都要認(rèn)真、實事求是的做好自己該做的事，就是一個有責(zé)任心的人。小記者 （1）:嗯！如您在剛才所說，作為一位既優(yōu)秀有

31、受愛戴的老師是一件難事，請問您是如何開展工作，和做一個優(yōu)秀的教師呢？老師：怎么說呢？又會聯(lián)系到責(zé)任心。 責(zé)任心重的一個人才會成功，我會去找學(xué)生交談，讓他們找到目標(biāo)，也找到自己的目標(biāo)， 做最好的自己，才能去做好一個讓學(xué)生可以信任可以愛戴的老師。小記者 （2）:老師，我想請問一下你認(rèn)為作為學(xué)生來說，最重要的是什么呢？老師：主要有三條。第一，要有責(zé)任心，只有有責(zé)任心，才能發(fā)揮自身的價值。第二，要學(xué)會關(guān)愛他人， 學(xué)會感恩父母，體諒他人的關(guān)愛。最終以愛的一點就是要勤奮。努力 勤奮學(xué)習(xí)，要學(xué)會與老師交談溝通。我覺得這三點對每個同學(xué)都很重要。小記者 （1）：老師，正如您剛才說的勤奮是一個很重要的因素，但是很

32、多同學(xué)努力了得不到效果，我想，勤奮也是要有一定的方法的，可當(dāng)局者迷。請問老師，您對此有 什么看法？老師：對！很多同行學(xué)都是這樣的，所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)找老師交談，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法， 光盲目的學(xué)習(xí)，是沒有成效的，所以，只有找準(zhǔn)方法才能正確學(xué)習(xí)。小記者 （2）:老師您是教語文的。我想請問一下老師，到了三年級開始寫作文了，許多同學(xué)的語文成績開始下降了，許多同學(xué)很困惑，對于這個問題，你如何看待？老師：從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)非常重要。另外，要多讀課外書，加強寫作訓(xùn)練。最重要的是 要有信心！小記者 （1、2）:謝謝老師。對于這次的采訪，您幫助我們解決了很多我們學(xué)生困惑 的問題，很抱歉占用了您的時

33、間。希望能再有機會想老師請教。老師：很高興接受你們的采訪，你們這些小記者很了不起。小記者 （1、2）:謝謝老師！第十課：校園小主播精彩我來說眼睛反映著我們?nèi)藘?nèi)心的各種瞬息萬變的微妙情感，人的喜怒哀樂、愛憎好惡都能從眼神中表現(xiàn)出來。眼神的變化能真實地反應(yīng)內(nèi)心情感的變化為什么主持人能讓觀眾產(chǎn)生出面對面交流的感覺 呢？這里的秘訣就在于主持人的眼神?！局鞒秩搜凵竦倪\用】1、前視法：視線平直向前運動，統(tǒng)攝全場。視線的落點應(yīng)放在 全場中間的部位，同時適當(dāng)變換視線，照顧到全場的觀眾，并運用弧 形的視線在全場流轉(zhuǎn)，不可忘掉任何一個角落的觀眾。這樣，既有利 于主持人保持端正良好的姿態(tài)，隨時注意及調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛和觀

34、眾情 緒，又可使每個觀眾都感受到主持人在關(guān)注自己， 從而提高注意力及 興趣。2、環(huán)視法：主持人的視線從現(xiàn)場的左右前后迅速來回掃動，不 斷的觀察全場，與全體觀眾保持眼光接觸，增強雙方情感交流。將前 視法與環(huán)視法結(jié)合起來，既可觀察到觀眾的心理變化，還可檢驗表演 效果，控制全場的情緒。3、專注法：主持人的視線有重點的觀察個別觀眾或現(xiàn)場的某個 角落，并與之進(jìn)行目光的接觸，同個別觀眾交流感情。這種方法既可 啟發(fā)、引導(dǎo)觀眾，也可批評、制止不守紀(jì)律的觀眾。4、虛視法：似看非看的方法。這種視而不見的方法，可減輕主 持人的心理壓力，還可表示思考，把觀眾帶入想象的境界?！局鞒秩擞洃浖记伞亢⒆觽兡銈冎绬?？記憶力可

35、以通過訓(xùn)練得到提高，良好的主持口才是可以借助于記憶得以實現(xiàn)的。常用的記憶方法有：朗讀法：記憶臺詞時，一遍一遍地念，直至倒背如流，爛熟于胸綱目法：如果臺詞較長，可以從主題和結(jié)構(gòu)入手，列出綱目，并用簡明扼要的語言按順序標(biāo)出來，使之一目了然，以便進(jìn)行摯領(lǐng)記憶C口訣法：根據(jù)內(nèi)容要點，編成整齊對稱、偶句押韻、朗朗上口、便于記憶的語句，使之富于趣味性。殍復(fù)法:為了有效地避免遺忘，可米用重復(fù)法記憶。從用腦角度看，重復(fù)可加深大腦皮層的恒基。從實際效果看，復(fù)習(xí)不僅有修補、鞏固記憶的作用，還可加深對知識的理解，并能逐漸達(dá)到知識的條理化、系統(tǒng)化。二、【校園小主持】練習(xí)（一）A:葺敬敬鼠近超menB:笑皮的曲孽men

36、d a ji a wn sh eng haoAB:大家晚上好！wo sh i zh u ch i r aw/o sh i zh u ch i r enA:我是主持人 B:我是主持人b nzhe x n gf 口 de jiaot)uw6m 由z d zh e l ib 口du anch engzh m g jint)uA：伴著幸福的腳步，我們在這里不斷成長、進(jìn)步b enzhe x ingf 口 de ji o b uw6m!nz aizh e l ish cuhuio zhe ku & l ez i x inB:伴著幸福的腳步，我們在這里收獲著快樂、自信g nxi e bdbdmamaj i

37、y u wom由de xu e x i j i hu iA:感謝爸爸媽媽給予我們 的學(xué)習(xí) 機會。r engw/om ent a chu ch 由 g g 匹g zh i l u de d i y it)uB:讓我們踏出成功之路的第一步。g nxi e l osh i j i y uwom由de y cn g x n zhi d oA:感謝老師 給予我 們 的用 心 指 導(dǎo)，r engw6m enz ddde h dy angzh gjn q n g o y血chyu e z iwoB:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。y engw6m ende r e q ing di m li m g

38、由 sh m g zh m g zh em肖h aode sh i keB:用我們的熱情點亮人生中這美好的時亥隊第十一課：校園小主播 快樂天天播A：晟謁小:i A 肅zh 曲 g sh i k a sh iAB:正式開始！練習(xí)（二）A:ch 的 g zheg e sh m g de 歌聲的ch i b 由 g翅膀，；wom用 f m g f 往我們放飛m由g xig乘著夢想。t azhex ing f 口 deyu e zh m gA/om由 z u xi engch曲gg而gB:踏著幸福的樂章，我們走向成功。w由hudhey i sh un由g sh i 曲sh mg g 在g ji a j

39、ingc aig 在g ji am!ihaoA:文化和藝術(shù)能使人生更加精采?,更加美好。w enhu ay i sh u ji ede j u x ingw百w6 mnd ale zh n sh i z i wo de wu t aiB:文化藝術(shù)節(jié)的舉行,為我們搭了展示自我的舞臺。xi coyu nxi ao zh u b。hu i b o y nch u d O ci jie sh uizhu da ji aA:校園小主播匯報演出到此為k 擊，川人家AB：第,而c/；g xB9孩,患，3見!練習(xí)（三）z mj ngdeg e w dl osh ig ew dji a zhdngA:尊敬的各位

40、老師，各位家長g ew dq inddet 6ngxu e menB:各位親愛的同學(xué)們，d aji awan sh m g ho -I合：大* 豕晚上好！li u y iB:六一sh i是w/o 我m en 們de 的ji e 節(jié)r i日，w/o 我me n 們y co 要yen g 用zu i 最ml美de 的w/u加 夕中doo蹈，zu i最ti n 甜de 的g e sh m gw屋xi aoyu cnzgti ngum gcd歌聲，為校園增添光彩。li u y ish iwom ndeji er iwom ny condchuzu ih odezhu m gt &l dw屋A:六一是我們的節(jié)日，我們要拿出最好的狀態(tài)來為j in ti n h e cd今天喝彩！z d zh e hu n l e de ri