5s管理活動(dòng)培訓(xùn)精華教材

1、、八前言實(shí)施 5S 管理，創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔的工作環(huán)境，是每個(gè)企業(yè)管理 者的期望，希望能有一本既講理論，又有實(shí)際操作的指導(dǎo)教材。5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材是集廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢參謀師多年積累 和企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)編制的一套實(shí)施方法教材。本教材共分五章， 第一章講術(shù) 5S 基本概念， 第二章講述 5S 與各管 理系統(tǒng)的關(guān)第，第三章主要講述在推行 5S 活動(dòng)的技巧，第四章重點(diǎn)講 述實(shí)施5S活動(dòng)的有關(guān)定置管理，第五章介紹開(kāi)展 5S活動(dòng)的工作程序， 并附有開(kāi)展活動(dòng)的檢查表。第一章： 5S 基本概編第二章： 5S 與各管理系統(tǒng)的關(guān)系第三章： 5S 執(zhí)行技巧第四章：定置管理的實(shí)施第五章：開(kāi)展5S”舌動(dòng)程序第

2、一章 5S 基本概編我們有以下 “癥狀 ”嗎？在工作中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況： a) 急等要的 東西找不到， 心里特別煩燥 b) 桌面上擺得零零亂亂， 以及辦公室空 間有一種壓抑感 c) 沒(méi)有用的東西堆了很多， 處理掉又舍不得， 不處 理又占用空間 d) 工作臺(tái)面上有一大堆東西，理不清頭緒 e) 每次找 一件東西， 都要打開(kāi)所有的抽屜箱柜狂翻 f) 環(huán)境臟亂， 使得上班人 員情緒不佳g)制訂好的計(jì)劃，事務(wù)一忙就 延誤”了h)材料、成品 倉(cāng)庫(kù)堆放混亂，帳、物不符，堆放長(zhǎng)期不用的物品，占 用大量空間； i) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備灰塵很厚，長(zhǎng)時(shí)間未清掃，有用和無(wú)用 的物品同時(shí)存放，舌動(dòng)場(chǎng)所變得很??； j) 生產(chǎn)

3、車(chē)道路被堵塞，行人、搬運(yùn)無(wú)法通過(guò)。 如果每天都被這些小事纏繞，你的工作情緒就會(huì)受到影響，大大降 低工作效率。解決上述 癥狀”的良方推行5S管理。5S 是什么？ a) 整理：工作現(xiàn)場(chǎng)， 區(qū)別要與不要的東西， 只保留有用的東西，撤除不需要的東西； b) 整頓： 把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊， 并做好 標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理； c) 清掃：將不需要的東西清除掉， 保持工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú) 垃圾，無(wú)污穢狀態(tài)； d) 清潔：維持以上整理、 整頓、清掃后的局面， 使工作人員覺(jué)得整潔、衛(wèi)生；e)修養(yǎng)：通過(guò)進(jìn)行上述4S的活動(dòng)，讓每個(gè)職工都自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到 “以廠為家、以廠為榮”的地步。5S 之來(lái)

4、源 5S 管理源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)材料，設(shè)備 人員等生產(chǎn)要素開(kāi)展相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)等活 動(dòng)，為其他管理活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，是日本產(chǎn)品品質(zhì)得以迅猛 提高行銷全球的成功之處。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的日語(yǔ)外來(lái)詞匯的羅馬文拼寫(xiě)時(shí)，它們的第一個(gè)字母都為S,所以日本人又稱之為5S,近年來(lái)，隨著人們對(duì)這一活動(dòng)的不斷深入認(rèn)識(shí)，有人又添加了 “堅(jiān)持、習(xí)慣 ”等兩項(xiàng)內(nèi)容， 分別稱為6S或7S活動(dòng)。1.4 5S 之釋解整理整頓的含義整理整頓是塑造良好工作環(huán)境的方法。 “工作 環(huán)境”包括： a) 工廠周邊、 外圍； b) 廠房建筑的本身； c) 辦公室； d) 空 地、馬路； e) 機(jī)

5、器、設(shè)備及其配置； f) 工作場(chǎng)所； g) 倉(cāng)庫(kù)場(chǎng)地； h) 通 風(fēng)； i) 照明； j) 溫濕度。即工作環(huán)境為所有廠內(nèi)外有形設(shè)備和無(wú)形條件 的總稱因此，整理、整頓則是將上列工作環(huán)境設(shè)法整理、清潔使一切物 品都能排列整齊，井然有序，讓在里面工作的職工都感受到明朗愉快的 氣氛， 從而滿足人們的心理需要，到達(dá)提高效率。1.4.2 日本整理、整頓的含義在開(kāi)展整理、整頓活動(dòng)時(shí)，由于內(nèi)容具體而實(shí)在，故將整理整頓簡(jiǎn)化為5個(gè)詞進(jìn)行概括，同時(shí)給下了非常明確 的定義，職工不但一聽(tīng)就懂，而且能做。5S之間的關(guān)系見(jiàn)圖1地點(diǎn) 物品圖15S活動(dòng)推進(jìn)層次見(jiàn)圖2整理1、創(chuàng)造空間2、盡地之利3、場(chǎng)地利用安全衛(wèi)生5S活動(dòng)的重點(diǎn)

6、：修養(yǎng)從推進(jìn)層次圖中可以看出，整理、整頓、清掃、清潔的對(duì)象是 場(chǎng) 地” 物品”修養(yǎng)的對(duì)象則是人，而“人”是企業(yè)最重要的資源，我們 可以從 企業(yè)”的企”字中分析人在企業(yè)中的重要，所謂 企”字是由 人” 和 止”組成，人”走了企業(yè)也就停 止”所以在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，人的問(wèn)題處置的好，人心穩(wěn)定，企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。在 5S 活動(dòng)中，我們應(yīng)不厭其煩地教育職工做好整理、整頓、清掃 工作，其目的不只是希望他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈，最主要的是通 過(guò)細(xì)鎖單調(diào)的動(dòng)作中，潛移默化，改變他們的思想，使它們養(yǎng)成良好的 習(xí)慣，進(jìn)而能依照規(guī)定的事項(xiàng)廠紀(jì)、廠規(guī)、各種規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)化作 業(yè)規(guī)程來(lái)行動(dòng)，變成一個(gè)有高尚情操的真正優(yōu)秀職工

7、?？傊?S活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高，道德修養(yǎng)的提升，最終目 的在于“教育”育新“人”。1.8推行5S的的理由作用及目的1.8.1推行5S的理由實(shí)踐證明5S推行不良，會(huì)產(chǎn)生以下不良后果。影響人們的工作情緒； b) 造成職業(yè)傷害，發(fā)生各種安全事故； c) 降 低設(shè)備的精度及使用壽命； d) 由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用； e) 影響工作 和產(chǎn)品質(zhì)量。1.8.2推行5S管理的作用a)提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境；提供一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所；塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象，提高職工工作熱情和敬業(yè)精神；穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平；提高工作效率降低消耗；增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。1.8.3 推行管理的目的 a) 職工作業(yè)出錯(cuò)時(shí)機(jī)

8、減少，不良品下降，品 質(zhì)上升； b) 提高土氣； c) 防止不必要的等待和查找，提高了工作效率； d) 資源得以合理配置和使用，減少浪費(fèi)； e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留 下深刻印象， 提高公司整體形象； f) 通道暢通無(wú)阻， 各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼， 人身安全有保障； g) 為其他管理活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。第二章 5S 與各管理系統(tǒng)的關(guān)系5S 與管理合理化關(guān)系 5S 與管理合理化之間的關(guān)系見(jiàn)圖 31F管理合理化瘵升人員的工作效能 潔1持工作場(chǎng)所的整潔jrl除各種污染源 淸彳* 提高產(chǎn)品品位及公司形象I .養(yǎng)成人員的自主管理濟(jì)養(yǎng)成良好的T作習(xí)慣m高尚修 二 m除備種管理上的突發(fā)狀況圖35S活動(dòng)培訓(xùn)教

9、材2.2 5S與企業(yè)改善的關(guān)系見(jiàn)表1表12.3 5S與質(zhì)量管理體系的關(guān)系2.3.1 5S與IS09000之關(guān)系見(jiàn)表2表25S對(duì)象意義目的實(shí)施檢查方 法使用工具目標(biāo)整理物品 空間1、區(qū)分要與不要東 西2、丟棄或處理不 要的東西3、保管要的東西1、有效利用空間2、消除死角1、分類2、紅牌作戰(zhàn)3、定點(diǎn)照相1、照相機(jī)、 錄影機(jī)2、定 點(diǎn)照相紅色 標(biāo)識(shí)創(chuàng)造一個(gè) 清清爽 爽”的工作 場(chǎng)所整 頓時(shí)間 空間1物有定位2、空間標(biāo)識(shí)3、易于歸位1、縮短換線時(shí)間2、提咼工作效率1、定位、定n 宀日 口口、定量2、看板管理3、目標(biāo)管理1、各類看板2、照相機(jī) 錄影機(jī)創(chuàng)造一個(gè) 井然有 序”的工作 場(chǎng)所清掃設(shè)備空間1掃除異

10、?，F(xiàn)象2、實(shí)施設(shè)備自主保養(yǎng)1、維持責(zé)任區(qū)的 整潔2、降低機(jī)器設(shè)備故障率1、責(zé)任區(qū)域2、定檢管理1、定檢表2、照相機(jī)錄影機(jī)創(chuàng)造一個(gè) 零故障” 的工作場(chǎng) 所清 潔環(huán)境永遠(yuǎn)保持前3S的結(jié)果1、提咼產(chǎn)品品位2、提升公司形象1、美化作戰(zhàn)2、二要要常 用要干凈要整齊照相機(jī)、錄影 機(jī)創(chuàng)造一個(gè) 干干凈 凈”的工作 場(chǎng)所修 養(yǎng)人員養(yǎng)成人員守紀(jì)律、 守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣1、消除管理上的突發(fā)狀況2、養(yǎng)成人員的自 主管理3、介高尚1、禮儀活動(dòng)2、5S實(shí)施展覽3、5S表?yè)P(yáng)大會(huì)4、教育訓(xùn)練1、照相機(jī)、錄影機(jī)2、點(diǎn)檢表3、評(píng)核表創(chuàng)造一個(gè) 自主管 理”的工作 場(chǎng)所項(xiàng)目5SIS09000內(nèi)容整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)IS09001、

11、IS09002、IS09003方法合理化過(guò)程制度化過(guò)程材料整理、整頓物料管制與追溯性使用整理（要與不要）的手段與整頓（識(shí) 別系統(tǒng)）的觀念可到達(dá)1、減少庫(kù)存，增加資金周轉(zhuǎn)率2、先進(jìn)先出，減少呆廢料3、明確管理責(zé)任使用物料管制程序，配合識(shí)別系統(tǒng)， 可到達(dá)1、控制不合格材料2、使材料易于追溯3、明確管理責(zé)任成品整理、整頓首件檢查、現(xiàn)場(chǎng)管理等控制程序及追 溯性使用整理的手段與整頓的觀念可到達(dá)1、明確管理責(zé)任2、提高生產(chǎn)效率3、提高管理水平首件檢查，現(xiàn)場(chǎng)管理等控制程序及追 溯性，使用各項(xiàng)控制程序及識(shí)別系統(tǒng)， 可到達(dá)1、明確管理責(zé)任2、維持過(guò)程品質(zhì)的穩(wěn)定性3、提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平半成品整理、整頓首件檢查、現(xiàn)場(chǎng)

12、管理等控制程序及追 溯性使用整理的手段與整頓的觀念可到達(dá)1、明確管理責(zé)任2、提高生產(chǎn)效率3、提高管理水平使用各項(xiàng)控制程序及識(shí)別系統(tǒng)，可達(dá) 到1、明確管理責(zé)任2、維持過(guò)程品質(zhì)的穩(wěn)定性3、提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平文件整理、整頓文件控制程序1、提咼文件作業(yè)效率2、減少浪費(fèi)，節(jié)省空間3、合理化1、提咼文件作業(yè)效率2、標(biāo)準(zhǔn)化3、制度化目標(biāo)1、提高企業(yè)整體管理水平2、養(yǎng)成上下一體，守紀(jì)律，守標(biāo)準(zhǔn)的 習(xí)慣1、提高企業(yè)品質(zhì)管理水平2、養(yǎng)成上下一體，守標(biāo)準(zhǔn)、守紀(jì)律習(xí) 慣結(jié)論故5S實(shí)際上是ISO9000的基礎(chǔ)，也是提高企業(yè)的各項(xiàng)管理水平的手段232 5S與IS09000關(guān)系之二見(jiàn)圖4盲板管理實(shí)物顯示識(shí)別管理區(qū)域規(guī)劃文件管

13、理圖4第三章 5S執(zhí)行技巧整理SEIRI3.1.1定義：工作現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西3.1.2對(duì)象：主要在清理現(xiàn)場(chǎng)被占有而無(wú)效用的空間”3.1.3目的：清除零亂根源，騰出 空間”，防止材料的誤用、誤送，創(chuàng)造一個(gè)清 晰的工作場(chǎng)所3.1.3.1零亂的根源，主要來(lái)源于：a）未及時(shí)舍棄無(wú)用的物品；b）未將物品分 類；c）未規(guī)定物品分類標(biāo)準(zhǔn)；d）未規(guī)定放置區(qū)域、方法；e）未對(duì)各類物品進(jìn)行正 確標(biāo)識(shí)；f）不好的工作習(xí)慣；g）未定期整頓、清掃。3.1.3.2騰出空間整理地方和對(duì)象主要表現(xiàn)在：a）存物間、框、架；b）文件資 料及桌箱柜；c）零組部件、產(chǎn)品；d）工裝設(shè)備；e）

14、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)間、辦公場(chǎng)所、公共 場(chǎng)所；f）室外；g）室內(nèi)外通道；h）門(mén)面、墻面、廣告欄等。3.1.4整理的實(shí)施方法3.1.4.1 深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展的目的，建立共同認(rèn)識(shí) a）確認(rèn)不需要的東西，多余的庫(kù) 存會(huì)造成浪費(fèi) b) 向全體職工宣講，取得共識(shí) c) 下發(fā)整理的措施 d) 規(guī)定整理要求3.1.4.2 對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查 要求： a) 辦公場(chǎng)地包括現(xiàn)場(chǎng)辦公桌區(qū)域 檢查內(nèi)容：辦公室抽屜、文件柜的文件、書(shū)籍、檔案、圖表、辦公桌上的物品、測(cè)試品、樣品、公共欄、看板、墻上的標(biāo)語(yǔ)、月歷等；地面物別注意內(nèi)部、死角檢查內(nèi)容：機(jī)器設(shè)備大型工模類具，不良的半成品、材料、置放于各個(gè)

15、角落的良品、不良品、半成品，油桶、油漆、溶劑、粘 接劑，垃圾筒，紙屑、竹簽、小部件；室外檢查內(nèi)容：堆在場(chǎng)外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、 雜草、掃把、拖把、紙箱；工裝架上檢查內(nèi)容： 不用的工裝、損壞的工裝、其它非工裝之物品， 破布、 手套、酒精等消耗品、工裝箱是否合用；倉(cāng)庫(kù)檢查內(nèi)容：原材料、導(dǎo)料、廢料、儲(chǔ)存架、柜、箱子、標(biāo)識(shí)牌、標(biāo)簽、墊板；f)天花板檢查內(nèi)容：導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) 塵網(wǎng)、單位部門(mén)指示牌、照明器具；3.1.5 制定“需要”與“不需要 ”標(biāo)準(zhǔn)工作現(xiàn)場(chǎng)全面盤(pán)點(diǎn)，就現(xiàn)場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)物品 逐一確認(rèn)，判明哪些是 “要”哪些是“不要的”。根據(jù)上面確實(shí)認(rèn)， 訂出整理 “需要”與“不需要

16、”標(biāo)準(zhǔn)表，職工根 據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施 “大掃除 ”2. 3.1.6 不需品的處理實(shí)施分類：依分類的種類，該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉，該集 中保存的由專人保管。3. 3.1.7 開(kāi)展整理活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 雖然現(xiàn)在不用，但是以后要用，搬來(lái)搬去 怪麻煩的，因而不搬又留 在現(xiàn)場(chǎng)； b) 好不容易才弄到手，就算沒(méi)用，放著也不礙事； c) 一下子處理報(bào)廢這么多，管理者有意見(jiàn)怎么辦，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任； d) 為什么別人可以留下來(lái)，而我不行，太不公平了整頓 SEITON 定義：把要用的東西， 按規(guī)定位置擺放整齊， 并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理；對(duì)象：主要在減少工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)時(shí)間的場(chǎng)所目的：定置存放，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用不方便取

17、用的情況舉例說(shuō)明：多種物品混放，未分類，難以尋找；物品存放未定位，不知道何處去找；不知道物品的名稱，盲目尋找；不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則，須查對(duì)；物品無(wú)標(biāo)識(shí)，視而不見(jiàn)；存放地太遠(yuǎn)，存取費(fèi)時(shí)；不知物品去向，反復(fù)尋找；存放不當(dāng)，難以取用；無(wú)適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具，搬運(yùn)困難；無(wú)狀態(tài)標(biāo)識(shí)，取用了不適用的物品等。3.2.4 整頓的實(shí)施方法整頓的主要對(duì)象在 “場(chǎng)所”而工作場(chǎng)所最大的時(shí)間浪費(fèi)是在 “準(zhǔn)備工作時(shí)間 ”， 在 工作中 “選擇”和“尋找”花費(fèi)一定的時(shí)間。所以，要想消除 “選擇”和“尋找”帶來(lái)的時(shí) 間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn)：2. 3.2.4.1 落實(shí)整頓工作，根據(jù) “整理 ”的重點(diǎn)進(jìn)行3. 3.2.4.2 決定放置

18、場(chǎng)所 a) 經(jīng)整理所留下的需要東西， 物品要定位存放； b) 依使 用頻率，來(lái)決定放置場(chǎng)所和位置； c) 用標(biāo)志漆顏色建議黃色劃分通道與作業(yè)區(qū) 域；不許堵塞通道；限定高度堆高；不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng)；不明物撤離工作現(xiàn)場(chǎng)；看板要置于顯目的地方，且不阻礙現(xiàn)場(chǎng)的視線；危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方；無(wú)法防止將物品放于定置區(qū)域時(shí)，可懸掛 “暫放 ”牌，并注明理由時(shí)間。324.3決定放置方法a)置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式；b)在 放置時(shí)，盡可能安排物品的先進(jìn)先出； c) 盡量利用框架， 經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率； d) 同類物品集中放置； e) 框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見(jiàn)； f) 必要時(shí)

19、設(shè)定標(biāo)識(shí)注明物 品“管理者”及“每日點(diǎn)檢表 ”； g) 清掃器具以懸掛方式放置。3.2.4.4 定位的方法一般定位方式、使用： a) 標(biāo)志漆寬 7-10cm?b) 定位膠帶寬 7-10cm。一般定位工具： a) 長(zhǎng)條形木板；b) 封箱膠帶； c) 粉筆；d) 美工刀等。定位顏色區(qū)分：不同物品之放置，可用不同顏色定位，以示區(qū)分，但全公司范圍必 須統(tǒng)一。黃色：工作區(qū)域，置放待加工料件綠 色：工作區(qū)域，置放加工完成品件紅色：不合格品區(qū)域藍(lán)色：待判定、回收、暫放區(qū)定位形狀，一般有以下三種： a) 全格法：依物體 形狀，用線條框起來(lái) b) 直角法：只定出物 體關(guān)鍵角落 c) 影繪法：依物體外形，實(shí)際3.

20、2.5 開(kāi)展活動(dòng)注意事項(xiàng) a) 剛開(kāi)始 大家擺放很整齊， 可是不知從誰(shuí)， 從什么時(shí)候開(kāi)始，慢慢又亂了；識(shí)別的手法只有自己看得懂， 別人看不懂， 識(shí)別手法不統(tǒng)一， 有和沒(méi)有一樣； c) 擺放位置轉(zhuǎn)移 今天換一個(gè)地方，明天又換一個(gè) 地方，很多人來(lái)不及知道；d) 一次搬入現(xiàn)場(chǎng)的物品太多，在擺放的地方都沒(méi)有。 a)保持工作環(huán)境的整 潔干凈； b) 保持整理、整頓成果； c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品 或服務(wù)質(zhì)量； d) 防止環(huán)境污染。清掃 SEISO 定義：將不需要的東西清除掉， 保持工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)垃圾， 無(wú)污穢狀態(tài)；對(duì)象：主要在消除工作現(xiàn)場(chǎng)各處所發(fā)生的 “臟污 ”目的：1. 3.3.4 清掃的

21、推行方法1.3.341 例行掃除、清理污穢a)規(guī)定例行掃除時(shí)間與時(shí)段，女口： b)每日5min5S;c) 每周 30min5S； d) 每月 60min5S； e) 全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃；管理者要親自參與清掃， 以身作則； g) 要清掃到很細(xì)微的地方， 不要只做外表工 作。洗凈地面油污；清除機(jī)械深處的端子屑；日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭；擦拭工作臺(tái)、架子之上、下部位；窗戶或門(mén)下護(hù)板；1. 桌子或設(shè)備底部；衛(wèi)生間之地板與壁面等。3.3.4.2 調(diào)查臟污的來(lái)源，徹底根除確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響，如： a) 在產(chǎn)品無(wú)防護(hù)層的外外表上造成腐蝕班點(diǎn)， 使外觀不良； b) 在通電體造成開(kāi)路

22、或短 路或接觸不良； c) 造成產(chǎn)品成形時(shí)外表?yè)p傷，影響外裝質(zhì)量； d) 對(duì)光、電精密產(chǎn) 品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化； e) 對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。3.3.4.3 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱。3.3.4.4 廢棄物的處置不需要之物品作廢品處理清除掉。3.3.4.5 建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行 a) 規(guī)定組別或個(gè)人 “清掃責(zé)任區(qū) ”并公布說(shuō)明； b) 責(zé)任區(qū)域的劃分定期進(jìn)行輪流更換， 以示公平； c) 建立“清掃準(zhǔn)則 ”供清掃人員遵守。3.3.5 開(kāi)展清掃活動(dòng)注意事項(xiàng) a) 只在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)清掃，平時(shí)見(jiàn)到臟物也不 當(dāng)一回事； b) 清潔保持是清潔工或值日人員的事，與自

23、己和其他人無(wú)關(guān)； c) 不把 所有廢棄東西立即清掃掉，掃干凈這個(gè)地方，會(huì)異臟另一個(gè)地方； d) 清掃對(duì)象高度過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)，手不容易夠著的地方，于是就不清掃； e) 清掃 工具太簡(jiǎn)單，許多臟物無(wú)法除去。 a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣3.4 清潔 SEIKETSU 定義：維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺(jué)得整潔、 衛(wèi)生對(duì)象：透過(guò)整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充分目的：；維持和穩(wěn)固整理、整頓、清掃的成果。3.4.4 清潔的實(shí)施方法344.1整理、整頓、清掃是行為動(dòng)作”清潔則是結(jié)果”a)在工作現(xiàn)場(chǎng)徹底執(zhí)行 整理、整頓、清掃之后，所呈現(xiàn)的狀態(tài)便是 “清潔”；清潔，在清掃方面呈現(xiàn) 清凈

24、整潔” 感覺(jué)上是“美化優(yōu)雅”，在維持前3S 的效果同時(shí)， 通過(guò)目視化的措施來(lái)進(jìn)行檢查， 使“異?！爆F(xiàn)象能立刻消除， 使工作現(xiàn) 場(chǎng)一直保持在正常狀態(tài)；清潔的維持與工作場(chǎng)地環(huán)境之新舊沒(méi)有關(guān)系， 一個(gè)新工作場(chǎng)地如果 5S 沒(méi)有 做好，也只能算是三流的工作場(chǎng)所，反之一個(gè) 20、30 年的老場(chǎng)地，如果 3S 持續(xù)徹 底執(zhí)行，雖然并不起眼， 但是內(nèi)部卻是干凈清爽， 一塵不染， 則屬一流一工作場(chǎng)所， 這其間的區(qū)別，只在有無(wú) “決心，與“持續(xù)，而已；一個(gè)按制度規(guī)定清掃的場(chǎng)房設(shè)施， 除了可使職工感覺(jué)干凈衛(wèi)生， 精力充分 之外，更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。因此，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者和主管門(mén)應(yīng)特別 加以重視。3.442

25、落實(shí)前3S執(zhí)行情況a)撤底執(zhí)行前3S各種動(dòng)作；b)如果前3S實(shí)施半途而中止，則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶， 勢(shì)必成為新的污染而造成困擾；主管要身先士卒，主動(dòng)參與；多利用標(biāo)語(yǔ)宣傳，維持新鮮活動(dòng)氣氛。4.4.3 設(shè)法養(yǎng)成 整潔”的習(xí)慣a)沒(méi)有 整潔”的習(xí)慣，則地上紙屑、機(jī)器污物就自然地視假設(shè)無(wú)睹，不去清掃擦拭；環(huán)境設(shè)備，不去清拭，也就懶得去做點(diǎn)檢；懶得做點(diǎn)檢 “異常，發(fā)生了，也無(wú)法查覺(jué)，當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問(wèn)題；整潔是清潔之母也是零異常的基礎(chǔ)；設(shè)法通過(guò)教育培訓(xùn)，參觀 5S 做的好的現(xiàn)場(chǎng)等方式使職工因 “看不 慣臟污，而養(yǎng)成“整潔，； f) 3S 意識(shí)的維持，有助于整潔的習(xí)慣養(yǎng)成。1. 3.

26、4.4.4 建立視覺(jué)化的管理方式 a) 物品整頓之定位、劃線、標(biāo)示、徹底塑造一 個(gè)場(chǎng)地、物品明朗化之現(xiàn)場(chǎng)，而到達(dá)目視管理的要求； b) 如一個(gè)被定為存放 “半成 品”的地方，放了 “不合格品 ”或是一個(gè)被定為放置 “垃圾筒”的地方，而放了 “產(chǎn)品箱” 都可以視為異常；1.c) 除了場(chǎng)地、物品的目視化管理之外，對(duì)于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強(qiáng)目視管理， 以防止產(chǎn)生異常。1. 3.4.4.5 設(shè)定“責(zé)任者”，加強(qiáng)管理1. “責(zé)任者 ”負(fù)責(zé)的人必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示，且張貼或懸掛放在責(zé)任 區(qū)最明顯易見(jiàn)的地方。1. 3.4.4.6 配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢表1.a) 建立“設(shè)備清潔點(diǎn)檢表 ”根據(jù)不同

27、設(shè)備制訂 ； b) 將點(diǎn)檢表直接懸掛于 “責(zé)任 者”旁邊；c)作業(yè)人員或責(zé)任者，必須認(rèn)真執(zhí)行，逐一點(diǎn)檢，不隨便、不作假；d)主 管必須不定期復(fù)查簽字，以示重視。3.4.4.7 主管隨時(shí)巡查糾正，穩(wěn)固成果有不對(duì)的地方，一定要溝通予以糾正。3.4.5 開(kāi)展清潔活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 為了應(yīng)付檢查評(píng)比搞突擊，當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò)， 過(guò)后誰(shuí)都不愿意繼續(xù)維持，稱 “一陣風(fēng) ”； b) 簡(jiǎn)單停留在掃干凈的認(rèn)識(shí)上，以為只 要掃干凈就是清潔化，結(jié)果除了干凈之外，并無(wú)其他改善； c) 清潔化對(duì)象只考慮現(xiàn)場(chǎng) 的材料和設(shè)備方面。1. 3.5 修養(yǎng) SHITSUDE 3.5.1 定義：通過(guò)進(jìn)行上述 4S 的活動(dòng)，讓每個(gè)職工都自

28、覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到 “以廠為家、以廠為榮 ”的地步3.5.2 對(duì)象：主要在通過(guò)持續(xù)不斷的 4S 活動(dòng)中，改造人性、提升道德品質(zhì)3.5.3 目的： a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣；加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn)；遵守廠紀(jì)廠規(guī)；提高個(gè)人修養(yǎng)； 培訓(xùn)良好興趣、愛(ài)好。b) 塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所；井然有序營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神注重集體的力量、智慧3.5.4 修養(yǎng)實(shí)施方法修養(yǎng)是5S的重心。因此，修養(yǎng)不但是5S,更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和各級(jí)主管所期待， 因?yàn)椋绻髽I(yè)里每一位職工都有良好的習(xí)慣，并且都能遵守規(guī)章制度。那么，身 為經(jīng)營(yíng)者或主管一定非常輕松正常，工作命令的執(zhí)行貫徹，現(xiàn)場(chǎng)工藝的執(zhí)行，推動(dòng) 各項(xiàng)管理工作，都將很容易

29、地貫徹落實(shí)下去，并取得成效。2.3.541繼續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng)a)前4S是基本動(dòng)作、也是手段，主要籍此基本動(dòng)作或手段，來(lái)使員工在無(wú)形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣； b)通過(guò)前4S的持續(xù)實(shí)踐，可以使職工實(shí)際體驗(yàn)“整潔”的作業(yè)場(chǎng)所的感受從而養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣；c)前4S沒(méi)有落實(shí)，則第5S :教養(yǎng)亦無(wú)法達(dá)成；一般而言， 5S 活動(dòng)推動(dòng) 6-8 個(gè)月即可到達(dá) “定型化 ”的地步，但必須認(rèn)真落實(shí)； e) 5S 活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作，必須進(jìn)行檢查總結(jié)。3.5.4.2 建立共同遵守的規(guī)章制度 a)共同遵守的規(guī)章制度；廠規(guī)廠紀(jì)各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)則操作規(guī)程、崗位責(zé)任。生產(chǎn)過(guò)程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn)工藝參數(shù)。安全衛(wèi)生守則安全

30、、文明生產(chǎn)。服裝儀容規(guī)定儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。b) 各種規(guī)則或約束在制訂時(shí)，要滿足下例條件對(duì)公司或管理有幫助職工樂(lè)于接受 1.3.5.4.3 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目的，在于讓這些規(guī)章制度用眼睛 一看就能了解； b) 規(guī)章制度目視化的做法如下；1. 訂成管理手冊(cè)1. 制成圖表1. 做成標(biāo)語(yǔ)、看板卡片c) 目視化場(chǎng)所地點(diǎn)應(yīng)選擇在明顯且容易被看見(jiàn)的地點(diǎn)。3.5.4.4 實(shí)施各種教育培訓(xùn) a) 新進(jìn)人員的教育培訓(xùn)：講解各種規(guī)章制度； b) 對(duì) 老職工進(jìn)行新訂規(guī)章的講解；c)各部門(mén)利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間進(jìn)行5S教育；d)籍 以上各種教育培訓(xùn)做思想發(fā)動(dòng)建立共同的認(rèn)識(shí)。2.3.5

31、.4.5 違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給與糾正 a) 身為主管，見(jiàn)到部屬有違犯事項(xiàng)， 要當(dāng)場(chǎng)予以指正，否則部屬因沒(méi)有糾正，而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤當(dāng)作 “可以做”而再做下去； b) 在糾正指責(zé)時(shí)，切忌 客氣，客氣處理不了事情； c) 強(qiáng)調(diào)因事糾正，而非對(duì)人有偏見(jiàn)而指責(zé)。3.5.4.6 受批評(píng)指責(zé)者立即改正 a) 要被糾正者，立即改正或限時(shí)改正； b) 杜絕 任何借口，現(xiàn)在在作業(yè)中，所以無(wú)法 ”等之類說(shuō)詞；c)要求改正之后，主管必 須再做檢查，直到完全改正為止。3.5.4.7 推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng) a) 班前會(huì)、班后會(huì)； b) 推動(dòng)方針政策和目標(biāo) 管理； c) 推行禮貌活動(dòng)； d) 實(shí)施適全本公司職工自主改

32、善活動(dòng)。3.5.5 開(kāi)展修養(yǎng)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作， 對(duì)“規(guī)章制度 ”不加 任何說(shuō)明或只是把規(guī)章制度貼在墻上，看得懂的人看，看不懂的人拉倒； b) 急于求成，以為三兩天的 培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識(shí)； c) 沒(méi)有鮮明的獎(jiǎng)勵(lì)制度，或執(zhí)行過(guò)程中因 人情因素而大打折扣，人們對(duì)規(guī)章制度視而不見(jiàn)，好壞不分； d) 以為教育的責(zé)任在于學(xué)校，家庭和社會(huì)與工廠不相干，工廠只管生產(chǎn)。第四章定置管理的實(shí)施定置管理的含義 “定置 ”是定置管理中的一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。是根 據(jù)安全、質(zhì)量、效率、效益和物品身身的特殊要求，而科學(xué)地規(guī)定物品 在放的特定位置。“定置管理 ”是企事業(yè)單位在工作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中研究人、

33、物、場(chǎng)所三者 關(guān)系，科學(xué)地將物品放在場(chǎng)所空間的特定位置的一門(mén)管理科學(xué)。說(shuō) 它是科學(xué)，是因?yàn)樗茄芯课锲返奶囟ㄎ恢茫瑥娜?、物、?chǎng)所相互關(guān)系 的內(nèi)在聯(lián)系上尋找解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序存在問(wèn)題的方法。它要為生產(chǎn)、 工作的現(xiàn)場(chǎng)物品的定置進(jìn)行設(shè)計(jì)、 組織、實(shí)施、調(diào)整，使其到達(dá)科學(xué)化、 標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而優(yōu)化企業(yè)物流系統(tǒng)，改善現(xiàn)場(chǎng)管理，建立起現(xiàn)場(chǎng) 的文件明生產(chǎn)秩序，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)人盡其力，物盡其用、時(shí)盡其效而開(kāi)辟 新的有效途徑。2. 4.2 定置管理的類型定置管理范圍不同，可把定置管理分為五種 類型。 a) 全系統(tǒng)定置管理：即在整個(gè)企業(yè)各系統(tǒng)各部門(mén)實(shí)行定置管理； b) 區(qū)域定置管理： 即按工藝流程把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分為假

34、設(shè)干定置區(qū)域， 對(duì)每個(gè)區(qū)域?qū)嵭卸ㄖ霉芾恚?c) 職能部門(mén)定置管理：即企業(yè)的各職能部門(mén)對(duì) 各種物品和文件資料實(shí)行定置管理；d)倉(cāng)庫(kù)定置管理：即對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放物實(shí)行定置管理；e)特 別定置管理：即對(duì)影響質(zhì)量和安全的薄弱環(huán)節(jié)包括易燃易爆、有 面變質(zhì)的毒物品等的定置管理。1. 4.3 定置管理內(nèi)容這里所說(shuō)的內(nèi)容就是根據(jù)不同位置進(jìn)行設(shè)計(jì)的定置內(nèi)容1. 4.3.1 生產(chǎn)廠區(qū)的定置內(nèi)容 a) 根據(jù)工廠占地，合理設(shè)計(jì)廠區(qū)定置圖， 對(duì)場(chǎng)所和物件實(shí)行全面定置； b) 對(duì)易燃、易爆、 有毒、易變質(zhì)容易發(fā)生 機(jī)構(gòu)傷人和污染環(huán)境的物品1. 及重要場(chǎng)所、消防設(shè)施等實(shí)行特殊定置； c) 對(duì)綠化區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)實(shí)行 責(zé)任定置； d

35、) 確定物品的停放成品、半成品、材料、工具區(qū)域； e) 對(duì)垃圾、廢品回收點(diǎn)定置； f) 對(duì)車(chē)輛停放定置； g) 按定置圖要求，清 除無(wú)關(guān)的物品。2. 4.3.2 車(chē)間定置內(nèi)容 a) 根據(jù)車(chē)間生產(chǎn)需要、合理設(shè)計(jì)車(chē)間定置圖；b) 對(duì)物品臨時(shí)停滯區(qū)域定置； c) 對(duì)工段、班組及工序、工位、機(jī)臺(tái)定 置； d) 對(duì)工具箱定置； e) 設(shè)備定置； f) 檢查現(xiàn)場(chǎng)定置。2. 4.3.3 庫(kù)房定置內(nèi)容 a) 設(shè)計(jì)庫(kù)房定置圖，懸掛在庫(kù)房的醒目處； b) 對(duì)易燃易爆有毒及污染環(huán)境、 限制貯存物，物品實(shí)行特別定置； c) 限期 貯存物品要用特定的信息表示接近儲(chǔ)存期； d) 帳簿前頁(yè)應(yīng)有序號(hào)、 物品 目錄及存放點(diǎn)；2

36、.e) 特別定置區(qū)域，要用標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)和無(wú)標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)規(guī)定符號(hào)表示； f) 物 品存放的區(qū)域、架號(hào)、序號(hào)必須和帳卡物目錄相符。4.3.4 辦公室定置內(nèi)容 a) 設(shè)計(jì)各類文件資料流程； b) 辦公桌定置；c) 文件資料柜定置； d) 衛(wèi)生及生活用品定置； e) 急辦文件、信息特殊 定置； f) 座椅定置表示主人去向。4.4 定置管理的通用設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。 a) 整體 性與相關(guān)性；要按照工藝要求的內(nèi)在規(guī)律，從整體和全局觀念來(lái)協(xié)調(diào)各 定置內(nèi)容之間的關(guān)系， 使定置功能到達(dá)最優(yōu)化程度。 b) 適應(yīng)性和靈活性； 環(huán)境是變 化的，要研究定置的適應(yīng)環(huán)境變化能力。 c) 最大的操作方便和最小 的不愉快。

37、以減輕操作者的疲勞程序、保證其旺盛的精力愉快的工 作情緒，大大提高生產(chǎn)效率。4.5 定置管理技法定置管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的整理整頓體系， 是在物流系統(tǒng)各工序?qū)崿F(xiàn)人 與物的最正確結(jié)合。因此要根據(jù)場(chǎng)所現(xiàn)有的實(shí)際情況，運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)診斷作 業(yè)研究、工藝分析、動(dòng)作分析、環(huán)境因素分析等基本技法，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)的分析，然后進(jìn)行定置管理設(shè)計(jì)。1. 4.5.1 現(xiàn)場(chǎng)診斷對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出存在問(wèn)題及原因，設(shè) 計(jì)方案，使其到達(dá)1. 預(yù)定管理目標(biāo)。 a) 工作現(xiàn)場(chǎng)有哪些工具，物品需定置管理； b) 采用 什么方法、方便。1. 4.5.2 作業(yè)研究分析操作者與機(jī)器的位置，需定置什么工具、物品。 操作者動(dòng)作分析，設(shè)置合理定

38、置管理。通過(guò)作業(yè)者和班組作業(yè)的分析， 人和機(jī)械的配置分析，研究作業(yè)者的1. 工作效率，去掉作業(yè)中不合理狀態(tài)，清除人和物結(jié)合的不緊密狀態(tài)， 消除生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)秩序狀態(tài)，從而建立起高效率，合理文明生產(chǎn)秩 序。1. 4.5.3 工藝分析1. 以工藝分析為原則，按物的加工處理過(guò)程，分成加工、搬運(yùn)、檢查、 停滯、儲(chǔ)存等五個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)分析工序的加工條件、經(jīng)過(guò)時(shí)間、移動(dòng)距 離， 從而確定合理的工藝路線、運(yùn)輸路線，使改良后的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境到達(dá) 人、物、場(chǎng)所一體化。1. 4.5.4 動(dòng)作分析1. 研究作業(yè)者動(dòng)作，分析人與物的結(jié)合狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)合理的人、物結(jié)合狀 態(tài)，使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，使物品定置標(biāo)準(zhǔn)化，使人、物、場(chǎng)所結(jié)合高效

39、化。1. 4.5.5 環(huán)境因素分析1. 凡環(huán)境因素有不符合國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)要求的情況都必須改善， 到達(dá)國(guó)家 標(biāo)準(zhǔn)。1.4.6 定置管理圖1. 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診斷、分析、研究后，繪制新的人與物，人與場(chǎng)所，物與 場(chǎng)所的相互關(guān)系的定置管理平面圖。1. 4.6.1 車(chē)間定置圖1. 要求圖形醒目、清晰、且易于修改、便于管理，應(yīng)將圖放大，做成彩 色圖板，懸掛在車(chē)間的醒目處。1. 4.6.2 區(qū)域定置圖1. 車(chē)間的某一工段、班組或工序的定置圖，定置藍(lán)圖可張貼在班組園地 中。2. 4.6.3 辦公室定置圖要做定置圖示板，懸掛有辦公室的醒目處。3. 4.6.4 庫(kù)房定置圖做成定置圖示板懸掛在庫(kù)房醒目處。4.6.5 工具

40、箱定置圖繪成定置藍(lán)圖，貼在工具箱門(mén)內(nèi)。4.6.6 辦公室定置圖統(tǒng)一繪制藍(lán)圖，貼于辦公桌上。4.6.7 文件資料柜定置圖統(tǒng)一繪制藍(lán)圖，貼于資料柜內(nèi)。4.7 定置管理的操作4.7.1 整理第一個(gè) S 區(qū)分要用和與不要用的東西。8. 4.7.2 整頓第二個(gè) S8. 將要用的東西定出位置擺放，用完成放回原位4.7.3清掃第三個(gè) S 將不要用的東西徹底去掉，打掃干凈。4.7.4 清潔第四個(gè) S 時(shí)時(shí)保持美觀、干凈。4.7.5 修養(yǎng)第五個(gè) S 使職工養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守各種規(guī)定制 度。第五章開(kāi)展5S”活動(dòng)程序開(kāi)展5S”活動(dòng)的程序見(jiàn)表3表3表示組織部門(mén)； 表示協(xié)助部門(mén)；O表示執(zhí)行部門(mén)2. 5.2.2 案例2：

41、清掃、清潔活動(dòng)檢查表見(jiàn)表 5 表5活動(dòng)職貴簡(jiǎn)要說(shuō)明建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整丿再計(jì)劃再*劃-員 工 Q0-3QAQQ O -各有關(guān)部門(mén) Q -fe n -LOTAlArLorFIArArFIArArAro Arb n JIAmvAT f o o -工作委員會(huì) QCU-Ez二 Q-c-c 一 IZU-c-IZLr -高層管理者 j oO3o 貝層琶理者肋決心屋原動(dòng)力落實(shí)責(zé)任是成功的保證應(yīng)設(shè)定階段性目標(biāo)和飪遠(yuǎn)目標(biāo)尚密、切實(shí)的計(jì)劃會(huì)保證活動(dòng)成功 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)結(jié)臺(tái)目標(biāo)培訓(xùn)的蛋點(diǎn)是改變觀念試點(diǎn)是為了取得經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立榜樣 檢査評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)飲果果取糾正措施、總結(jié)輕驗(yàn)、樹(shù)立榜樣對(duì)目標(biāo)、計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整一卜新PDCA循環(huán)開(kāi)始又一個(gè)P

42、DCA循環(huán)開(kāi)始5.2 5S檢查表的編制521案例1:整理和整頓活動(dòng)檢查表見(jiàn)表4表4AJ-5S1-01序 號(hào)檢杳內(nèi)容檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查方法檢查結(jié)果糾正跟蹤1物品分類 及存棄規(guī)則未建立物品分類及存棄 規(guī)則1分物品分類 及存棄規(guī)則不 太完善2分物品分 類及存棄規(guī)則基本完善3 分物品分類及存棄規(guī) 則較完善4分物品分類 及存棄規(guī)則完 善5分審閱文件核對(duì)現(xiàn)場(chǎng)2整理尚未對(duì)身邊物品進(jìn)行整 理1分已整理、但不 太徹底2分整理基 本徹底3分整理較徹 底4分整理徹底5 分查看現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)3整頓物品尚未分類放置和標(biāo) 識(shí)1分部分物品尚未 分類放置和標(biāo)識(shí)2分物品已基 本分類放置并標(biāo)識(shí)，但取 用不便3分物品已 分類放置和標(biāo) 識(shí)，取用

43、較方便4分 物品已分類放置和標(biāo) 識(shí)，取用方便5分查看現(xiàn)場(chǎng)觀察取用 方法和時(shí)間AJ-5S1-02序 號(hào)檢杳內(nèi)容檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查方法檢查結(jié)果糾正跟蹤無(wú)計(jì)劃、也未落實(shí)職責(zé)1分計(jì)劃和職責(zé)規(guī) 定不明1計(jì)劃和職 責(zé)確、不完善2分 計(jì) 劃和職責(zé)規(guī)定基本完善3 分計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定較 完善4分計(jì)劃和職責(zé)規(guī) 定完善5分查閱文件2清掃未按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí) 施清掃1分未嚴(yán)格按 計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施清掃2分基本 按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施了 清掃3分 偶爾未按計(jì) 劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施清掃4分已按 計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施了清掃5分查閱記錄 觀察跟蹤詢問(wèn)3清潔未養(yǎng)成清潔習(xí)慣、環(huán)境臟亂1分清潔堅(jiān)持不好，效果差2分基本養(yǎng)成了清 潔習(xí)慣，環(huán)境尚整潔3分已養(yǎng)成清潔習(xí)慣，環(huán)境 比較整潔4分已養(yǎng)成清潔習(xí)慣5分觀察現(xiàn)場(chǎng) 檢查記錄詢問(wèn)523案例3:保養(yǎng)活動(dòng)檢查表見(jiàn)表6表6AJ-5S1-03序 號(hào)檢杳內(nèi)容檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查方法檢查結(jié)果糾正跟蹤1行為標(biāo)準(zhǔn) 和培訓(xùn)計(jì)劃無(wú)行為標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)計(jì)劃1分有行為標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)計(jì) 戈但不易理解和貫徹2 分行為標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)計(jì) 劃尚可3分行為標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)計(jì)劃較 好4分行為標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)計(jì)劃符 合要求5分查閱文件2培訓(xùn)尚未很好開(kāi)展培訓(xùn)1 分培訓(xùn)計(jì)劃性差、效 果