2023年廣東省湛江市雷州師專附屬中學高二生物月考試題含解析

1、2023年廣東省湛江市雷州師專附屬中學高二生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列各項過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有（ ）DNA的復制 RNA的復制 轉錄 翻譯 逆轉錄A B C D參考答案：A 2. 將洋蔥(2N=16)的幼苗用秋水仙素處理后，培育成植株。下列敘述正確的是A染色體加倍過程中出現(xiàn)了不完整的細胞周期B秋水仙素處理幼苗抑制了著絲點分裂和紡錘體形成C誘導染色體加倍時發(fā)生了染色體變異和基因重組D該植株中存在染色體數(shù)為8、16、32、64的細胞參考答案：A3. 下列關于雙鏈DNA分子結構的敘述，

2、正確的是A. 某DNA分子含有500個堿基，可能的排列方式有4500種B. 若質粒含有2000個堿基，則該分子同時含有2個游離的磷酸基團C. 某DNA分子內胞嘧啶占25%，則每條單鏈上的胞嘧啶占25%50%D. 某DNA分子上有胸腺嘧啶312個，占總堿基比例為26%，則該DNA分子上有鳥嘌呤288個參考答案：D試題分析：1、DNA分子的多樣性：構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變萬化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）2、DNA的雙螺旋結構：DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的DN

3、A分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內測兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則解：A、某DNA分子含有500個堿基，可能的排列方式有4250種，A錯誤；B、質粒是環(huán)狀DNA分子，其中不含游離的磷酸基團，B錯誤；C、某DNA分子內胞嘧啶占25%，則每條單鏈上的胞嘧啶占0%50%，C錯誤；D、某DNA分子上有胸腺嘧啶312個，占總堿基比例為26%，則該DNA分子上堿基總數(shù)為31226%=1200個，根據(jù)堿基互補配對原則，該DNA分子中有鳥嘌呤1200（50%26%）=288個，D正確故選：D考點：DNA分子的多樣性和特異性；DNA分子結構的主

4、要特點4. 將大白鼠從25移至0的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應是 A耗氧量減少，立毛肌放松 B耗氧量增加，體表毛細血管收縮C耗氧量減少，立毛肌收縮 D耗氧量增加，體溫升高參考答案：B略5. 有關植物組織培養(yǎng)和細胞全能性的敘述中，正確的是 A. 再分化后形成的細胞經脫分化處理不能形成愈傷組織B. 形態(tài)、結構、功能不同的脫分化細胞群構成了愈傷組織C. 生物體內細胞由于部分遺傳信息處于關閉狀態(tài)而喪失全能性D. 胡蘿卜的組織培養(yǎng)實驗中，剛接種后的胡蘿卜組織塊應在恒溫、避光條件下培養(yǎng)參考答案：D6. 如圖，a、b、c、d表示現(xiàn)代生物技術，表示其結果，下列說法正確的是A.a是核移植技術，反映了動物體細胞

5、具有全能性B.c是胚胎分割技術，中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C.b是體外受精技術，的設計產生有一定的倫理爭議D.d是轉基因技術，獲得中個體常用的受體細胞是原腸胚時期的細胞參考答案：C7. 孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是()F1產生配子類型的比例 F2表現(xiàn)型的比例 F1測交后代類型的比例 F1表現(xiàn)型的比例 F2基因型的比例 A B C D 參考答案：B8. 參考答案：D9. 20世紀70年代以來，生物科學的新進展、新成就如雨后春筍，層出不窮。為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。1997年第一只克隆動物“多利”問世，證明了高度分化的動物體細胞的

6、細胞核仍然具有全能性。試管嬰兒和克隆動物的生殖方式是A都屬于有性生殖B前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖C都屬于無性生殖D前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖參考答案：B10. 決定DNA分子有特異性的因素是（ ）A. 兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的B. 構成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種 C. 嚴格的堿基互補配對原則 D. 每個DNA分子都有特定的堿基排列順序參考答案：D11. 在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標記的25條由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結果與實際結果誤差較大，分析其原因不正確的是（）A捕

7、魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大B被標記的魚放回后有一小部分死亡C兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小D重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡參考答案：D【考點】F3：估算種群密度的方法【分析】標志重捕法的前期和基礎：標記的和未標記的被重捕的概率相等；調查期間數(shù)量穩(wěn)定；標志個體均勻分布在全部個體之中；標志操作不影響動物的行為和死亡等標志重捕法的計算公式為：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)【解答】解：A、若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，導致所捕鯽魚為魚塘中個體較大的魚，而個體小的鯽魚未能捕捉到，最終導致種群密度的估算值偏小，A正確；B、被標記的魚放回后有一小部分死亡，會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小，最終導致種群

8、密度的估算值偏大，B正確；C、若兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小，則存在偶然性，會使實驗誤差較大，C正確；D、雖然重捕方法不當，使捕獲的魚部分死亡，但得到的鯽魚數(shù)量不變，因而不會與實際結果誤差較大，D錯誤故選：D【點評】本題考查標志重捕法的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力，考生要能夠對最后所得數(shù)據(jù)的準確率進行一些原因分析，難度適中12. DNA復制所需的基本條件是:A模板、原料、能量和酶 BRNA、DNA、ATP和酶C模板、溫度、能量和酶 DDNA、脫氧核糖、能量和酶參考答案：A13. 右圖表示人體細胞中某對同源染色體不正常分離的情況，如果一個類型A的

9、卵細胞與一個正常的精子結合，則后代可能會患哪種遺傳病A鐮刀型細胞貧血癥 B白化病 C21三體綜合征 D血友病參考答案：C14. 兩個氨基酸縮合成二肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的（ ）A羧基 B氨基 CR基 D氨基和羧基參考答案：A15. 下列關于生物工程中酶的作用的敘述，不正確的是 ()A纖維素酶可用于植物體細胞雜交 B胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)C限制性核酸內切酶只用于提取目的基因 D頂體酶可將透明帶溶出一條孔道參考答案：C16. 人的褐色眼(B)對藍色眼(b)為顯性，雙眼皮(D)對單眼皮(d)為顯性，這兩對基因位于非同源染色體上。在一個家庭中，父親為褐色雙眼皮(BbDd)，母親

10、為藍色雙眼皮(bbDd)，后代是藍色單眼皮的幾率是（ ）A12 B14 C18 D116參考答案：C17. 生態(tài)捕蟲板是一種正反面均涂上無毒黏合劑的黃色硬塑料板，利用某些昆蟲的趨黃特性來誘捕田間害蟲在此信息傳遞過程中，信息的類型是（）A化學信息B物理信息C行為信息D其他信息參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息2、化學信息：生物在生命活動過程中，產生的一些可以傳遞信息的化學物質3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息【解答】解：物理信息是指生態(tài)系

11、統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息趨黃特性中的“黃”是指顏色，所以屬于物理信息故選：B18. 某海島上生活著一種昆蟲，經調查翅的長度和個體數(shù)的關系如圖中甲曲線（縱坐標為個體數(shù)量，橫坐標為翅的長度），后來該小島上經常刮大風，若干年后再進行調查，你認為最能代表此時情況的曲線是 A.乙 B.丙 C.丁 D.戊參考答案：D19. 下列細胞中只含有一個染色體組的是 A.人的表皮細胞B.普通小麥單倍體的體細胞 C.果蠅的體細胞 D.玉米單倍體的體細胞參考答案：D20. 下列關于植物呼吸作用的敘述，正確的是 A 呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜 B 是否產生二氧化碳是

12、有氧呼吸和無氣氧呼吸的主要區(qū)別 C 高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D 種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用參考答案：A21. 下列關于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是 （ ）A制備過程中需要細胞整合但不需要動物細胞培養(yǎng)技術B雜交瘤細胞能夠無限增殖，實質上就是癌變的漿細胞C經選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產D單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準確、快速等優(yōu)點參考答案：D略22. 英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質上最相近的是 ( )A將兔的早期胚胎分割

13、后，分別植入兩只母兔的子宮內，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞D將人的精子與卵細胞在體外受精，待受精卵在試管內發(fā)育到囊胚期時，再植入女性子宮內發(fā)育成“試管嬰兒”參考答案：A23. 下列關于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是（ ）A. 先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調節(jié)到最適溫度B. 相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉C. 實驗的觀察指標可以是相同洗滌時間內污漬的殘留程度D. 衣物質地和洗衣粉用量會影響實驗結果，但水量的多少不會影響實驗結果參考答案：C

14、熱水溶解洗衣粉時可能會因為溫度過高影響酶的活性，A項錯誤；加酶洗衣粉的洗滌效果受pH影響較大，普通洗衣粉受pH影響較小，因此相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果不一定好于普通洗衣粉，B項錯誤；實驗的因變量是洗滌效果，可以用相同洗滌時間內污漬的殘留程度表示，C項正確；衣物質地和洗衣粉用量會影響實驗結果，水量的多少也會影響實驗結果，因此在實驗過程中都應該保持一致，D項錯誤?！军c睛】本題考查探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果的對照實驗，對于影響加酶洗衣粉的洗滌效果的因素的理解及對實驗變量的分析和控制是解答本題的關鍵。24. 在如下食物網(wǎng)中，如果食草動物全部死亡，則雜食性動物數(shù)量（ ）A增多 B。減少 C不

15、變 D。先減少后不變 參考答案：A 25. 下列關于DNA復制的敘述，正確的是（ ）A以親代DNA分子的一條鏈為模板 B可在核糖體上進行C堿基互補配對保證了復制的準確性 D 僅發(fā)生在有絲分裂的間期參考答案：C26. 大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結合，需要穿過幾層磷脂分子 ( )A.3 B. 5 C6 D10參考答案：D27. 下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是( )A當一個人患甲型肝炎時采用方法進行免疫比較好B采用方法可以使人獲得比方法更持久的免疫力C采用方法使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D醫(yī)學上一般采用方法進行免疫預防參考答案：D28. 病毒疫苗和抗血清在

16、現(xiàn)代免疫學預防、治療中有重要作用。下列分析正確的是A.消滅人體內病毒只需B淋巴細胞和T淋巴細胞參與B.一個成熟T淋巴細胞的細胞膜上只有一種抗原的受體C.人體接種病毒疫苗獲得相應免疫力屬于被動免疫D.以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫 參考答案：B29. 下列關于生物進化問題的敘述中，正確的是A.生殖隔離是地理隔離的必然結果 B.不同物種之間必然存在生殖隔離C.達爾文的學說認為種群是生物進化的單位 D.自然選擇導致了生物的定向變異與進化參考答案：B略30. MS培養(yǎng)基與微生物的培養(yǎng)基相比，需要提供大量的（ ）A無機營養(yǎng) B蔗糖 C甘氨酸和微生素 D激素參考答案：A略31. 有關植物組織培養(yǎng)過

17、程中的細胞脫分化的說法，不正確的是（ ）A. 已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程B. 已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程C. 離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下的分化出根和芽的過程D. 離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導參考答案：C試題分析：植物組織培養(yǎng)要經過脫分化和再分化。脫分化就是已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程，A正確；在植物中，已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程，是脫分化，B正確；離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的

18、過程必須經過脫分化和再分化，C錯；離體的植物組織經脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導，D正確；考點：本題考查植物組織培養(yǎng)相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。32. 下列物質或結構中含胸腺嘧啶T的是A. DNA聚合酶B. 煙草花葉病毒C. ATPD. 心肌細胞中的線粒體參考答案：D【分析】T是組成DNA的含氮堿基之一?！驹斀狻緿NA聚合酶的化學本質是蛋白質，不含T，A錯誤；煙草花葉病毒只含有RNA，無T，B錯誤；ATP只含有A一種堿基，不含T，C錯誤；心肌細胞中的線粒體含有DNA，故含有T，D正確。故選D?！军c睛】本題的關鍵是判斷各種生物或結構含有

19、的核酸種類，是否含有DNA。33. 有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是 ( )A兩種過程都可在細胞核中發(fā)生 B兩種過程都有酶參與反應C兩種過程都以脫氧核苷酸為原料 D兩種過程都以DNA為模板參考答案：C34. 下列疾病因缺乏激素而引起的是()A呆小癥和巨人癥B侏儒癥和糖尿病C夜盲癥和腳氣病D大脖子病和軟骨病參考答案：B35. 右圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是 a點是促進根生長的濃度； b點是促進根生長的最佳濃度； c點是抑制根生長的濃度； d點是抑制根生長的濃度 A. B. C. D.參考答案：A36. 細胞內糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯誤的是（

20、 ）A.植物細胞能進行過程和或過程或 B.和過程被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中C.動物細胞內，過程比過程釋放的能量多 D.乳酸菌細胞內，過程產生H，過程消耗H 參考答案：B37. 下列屬于種間競爭實例的是( )A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食C.細菌與其體內的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少參考答案：D38. 加酶洗衣粉中含有的常見酶類為 A蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶 B脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纖維素酶 C蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纖維素酶 D蛋白酶、淀粉酶、麥芽糖酶、

21、肽酶參考答案：A39. 生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素，下列關于生長素的敘述或推理，錯誤的是（）A人體中不含有控制分解生長素酶合成的基因B橫放幼苗的莖背地性生長的現(xiàn)象是單側光照引起的C將植物移至缺氧環(huán)境中，會影響生長素的運輸速率D不同器官中同一濃度的生長素的作用效果可能相同參考答案：B【考點】C1：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用【分析】生長素的合成不需要光照條件，有光無光均可產生生長素的分布受光照、重力等環(huán)境因素影響，導致生長素的橫向運輸極性運輸是從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，屬于主動運輸，需要消耗能量【解答】解：A、植物中的生長素進人人體的消化道，沒有被分解，而是通過尿液排出，說明人體沒有分

22、解生長素的酶，進而推導出人體缺少控制該酶合成的基因，A正確；B、橫放幼苗莖背地性生長是重力引起的，B錯誤；C、生長素的極性運輸屬于主動運輸，消耗呼吸作用產生的ATP，所以缺氧環(huán)境對生長素的極性運輸速率有影響，C正確；D、不同器官中生長素濃度相同時，作用效果可能都是促進也可能都是抑制，D正確故選：B【點評】本題主要考查生長素的發(fā)現(xiàn)、分布、運輸及合成的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查40. 關于人類紅綠色盲的遺傳，正確的是：A母親色盲，則兒子一定是色盲 B父親色盲，則女兒

23、一定色盲C祖母色盲，則孫子一定是色盲 D外祖父色盲，則外孫女一定色盲參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器，請回答：（1）葉綠體的類囊體上發(fā)生的能量變化是 。（2）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程? 。（用圖中字母abcdefgh表示）；圖二中乙丁段時，限制光合速率的主要因素是 ，限制丁點后光合速率的因素最可能是 。（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內C3化合物的含量 。（4）寫出圖一細胞中有氧呼吸的總反應式（2分） 。參考答案：（1）光能轉化為ATP中活躍的化學能（儲存在ATP ）（2）afgh(無

24、順序要求) 光照強度 CO2的濃度或溫度（3）升高（4）C6H12O6-+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量42. .現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝氣池兼氧池植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后，可用于澆灌綠地?；卮饐栴}：（1）污水流經厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中，微生物通過_呼吸將有機物分解。（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了_（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第_營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_所固定的_能。（3）一般來說，

25、生態(tài)工程的主要任務是對_進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。（4）_ 調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng) _的基礎 。參考答案： (1). 無氧和有氧（或細胞） (2). 群落 (3). 一 (4). 生產者 (5). 太陽 (6). 已被破壞的生態(tài)環(huán)境（或受損的生態(tài)系統(tǒng)） (7). 負反饋 (8). 自我調節(jié)【分析】群落是指生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)，食物鏈是由生產者和消費者組成的，其中生產者位于食物鏈的第一營養(yǎng)級。食物鏈和食物網(wǎng)是物質循環(huán)和能量流動的渠道，而輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者光合作用固定的太陽能