2022年關(guān)于建議書(shū)(15篇)

1、第 頁(yè)2022關(guān)于建議書(shū)(15篇)關(guān)于建議書(shū)(15篇)在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關(guān)于建議書(shū)1同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常珍貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球外表，水層厚度可到達(dá)3000米，海洋中聚集著絕大局部水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球外表的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的2

2、3萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一2.350%。目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的珍貴??！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗如果有一天，我們的水用完了同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！關(guān)于建議書(shū)21、各部門(mén)平安培訓(xùn)健全整體訓(xùn)練體系、進(jìn)行培訓(xùn)雙向評(píng)估2、主

3、管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果有問(wèn)題找領(lǐng)導(dǎo)3、港鑫駕照移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出，長(zhǎng)途4、平安抽查考試績(jī)效、團(tuán)隊(duì)合格率、港鑫駕照，筆試科目一科目四5、月度或者季度先進(jìn)表彰6、公示欄和監(jiān)督機(jī)制7、 卡增強(qiáng)公司文化思想和培訓(xùn)體系建設(shè)的建議尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：為了加強(qiáng)公司思想文化建設(shè)，弘揚(yáng)公司優(yōu)良作風(fēng)、鼓勵(lì)優(yōu)秀員工、催促違紀(jì)行為；為了完善各部門(mén)培訓(xùn)體系建設(shè)，創(chuàng)立平安環(huán)境、提高員工意識(shí)、防范事故于未然?，F(xiàn)對(duì)公司做以下建議：一、健全整體訓(xùn)練體系訓(xùn)練出結(jié)果、行動(dòng)見(jiàn)回報(bào)1各銷(xiāo)售部和售后部每季度至少進(jìn)行一次：文化知識(shí)和平安生產(chǎn)、政策法規(guī)競(jìng)品消息和汽車(chē)知識(shí)、效勞禮儀技巧和演練不少于45分鐘，經(jīng)理或者主管拍照

4、存檔2進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果雙向評(píng)估：培訓(xùn)過(guò)后講師填寫(xiě)培訓(xùn)表，培訓(xùn)表增加學(xué)員打分欄目?jī)?yōu)良中差四等，優(yōu)秀學(xué)員有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，差評(píng)學(xué)員經(jīng)政部和講師溝通、約談確認(rèn)態(tài)度不正確后給予一定處分；行政部不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)情況抽查每5人中抽查人數(shù)不少于1人，被抽查人員不合格率低于50%的部門(mén)，講師和部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)行政部約談后確認(rèn)工作不到位后接受處分3每個(gè)月月末給各部門(mén)交早夕會(huì)方案除工作安排外會(huì)議常規(guī)內(nèi)容：鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)、分享、咨詢(xún)等等和培訓(xùn)方案培訓(xùn)要有課件，方案表電子版交行政部審核和存檔，內(nèi)勤、講師、主管打印粘貼于前臺(tái)和經(jīng)理辦公室，行政部監(jiān)督各部門(mén)執(zhí)行情況二、主管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制員工和部門(mén)事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果：經(jīng)理、主管為各部門(mén)第

5、一第二責(zé)任人，員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成不良影響的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成直接損失的行為、違紀(jì)和執(zhí)行不到位的事項(xiàng)進(jìn)行罰款罰款金額由經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議商討決定，最低不低于50 元/次，最高不高于當(dāng)月工資的50%，同一年內(nèi)部門(mén)發(fā)生三次以上含3次同一性質(zhì)的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)，每次處分主管50元，處分部門(mén)經(jīng)理100元。經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議增加問(wèn)責(zé)處分流程。三、港鑫駕照移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出、長(zhǎng)途：在公司QQ群建立駕照展示區(qū)，設(shè)有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時(shí)駕照7個(gè)類(lèi)別，主管以上職級(jí)凡持有駕照者為教練員，持有C3駕照可以移動(dòng)車(chē)輛不能上路，持有C1

6、駕照可以開(kāi)已落戶(hù)的工作車(chē)外出，持B3駕照可以開(kāi)商品車(chē)外出，持B1駕照可以試駕和上高速公路，持A3駕照才可以長(zhǎng)途用車(chē)50公里以上。如遇特殊情況需要用車(chē)需要教練員為員工申請(qǐng)臨時(shí)駕照和臨時(shí)駕照有效期申請(qǐng)書(shū)。半年以上員工有部門(mén)教練員和行政主管數(shù)量評(píng)定持照等級(jí)。新入司員工駕齡2年以上且自己有車(chē)可持C1駕照，持有C1駕照2個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1輕微摩擦除外的同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得B3，持B3駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1輕微摩擦除外經(jīng)教練員推薦可獲得B1，持有B1駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1輕微摩擦除外經(jīng)教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內(nèi)由

7、持照同事陪同可移動(dòng)車(chē)輛，15日后教練員是情況推薦獲得C3，入職兩個(gè)月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟(jì)損失大于3000元姜維C3，C3降為無(wú)照。違章和輕微摩擦間隔小于2個(gè)月駕照降一級(jí)部門(mén)教練員監(jiān)督。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級(jí)。違規(guī)行車(chē)處分部門(mén)經(jīng)理100元主管50元，全員監(jiān)督，接受意見(jiàn)箱、微信QQ匿名舉報(bào)。四、季度先進(jìn)表彰：上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時(shí)進(jìn)行，行政部組織利用早會(huì)時(shí)間不低于45分鐘對(duì)先進(jìn)主管經(jīng)理、銷(xiāo)售冠軍臺(tái)量、業(yè)績(jī)等綜合評(píng)定、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)可以使部門(mén)或者部門(mén)下屬團(tuán)隊(duì)或者跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、好人好事、勞模，行政部購(gòu)置每項(xiàng)不超過(guò)五十元的禮物獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀

8、團(tuán)隊(duì)不超過(guò)三百元，假設(shè)無(wú)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)那么個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)提高，表彰儀式包含：先進(jìn)事跡分享、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)業(yè)績(jī)表態(tài)和方案五、公示欄：搬入新公司在設(shè)立，現(xiàn)在沒(méi)有合理場(chǎng)地行政部?jī)?nèi)外墻新進(jìn)員工不容易看到，售后遮擋物太多,假設(shè)要現(xiàn)在設(shè)置公示欄建議設(shè)于行政部外墻當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!張超20 xx年10月關(guān)于建議書(shū)3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校，本是禮儀的殿堂，學(xué)習(xí)的圣地，可就在這圣潔的地方，卻被許多不文明的粗言爛語(yǔ)玷污了。在走廊上漫步，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)許多大肆宣揚(yáng)般的粗話(huà)，零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的，有隨意說(shuō)出的，有些些語(yǔ)言里句句帶粗的，甚至有些根

9、本脫離不了粗話(huà)，從頭到尾都沒(méi)有聽(tīng)懂在說(shuō)什么這些粗言爛語(yǔ)，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng)，這些語(yǔ)句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級(jí)的同學(xué)那么是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)的未來(lái)，如果所有的同學(xué)都染上了一開(kāi)口便吐“粗的惡習(xí)，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣，我們很難想象。因此，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí)，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點(diǎn)。1、老師、班主任積極普及說(shuō)粗口、吐臟言對(duì)自己和對(duì)校園學(xué)習(xí)氣氛的危害，解開(kāi)粗言爛語(yǔ)真面目。2、學(xué)校開(kāi)展相關(guān)“禁粗活動(dòng)，杜

10、絕說(shuō)粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識(shí)、資料，讓同學(xué)們隨時(shí)隨地有自覺(jué)性。為了我們的校園，為了我們的同學(xué)，請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們?cè)谡_的氣氛中快樂(lè)學(xué)習(xí)，在禮儀的殿堂中學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)的道理。建議人：XXX20 xx年10月5日五年級(jí):XXX關(guān)于建議書(shū)4尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是本校六年級(jí)二班的學(xué)生，名叫李紅。我感謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，使我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員。校園是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里度過(guò)了六個(gè)春秋。但是，這么美好的環(huán)境仍存在著美中缺乏的地方。學(xué)校的圖書(shū)館不能定時(shí)開(kāi)放，而且圖書(shū)館的書(shū)既陳舊又落后，不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生的閱讀“

11、口味。 2自從升入六年級(jí)，我們的早操時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間。這樣一來(lái)，我們?cè)谡n間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。為了解決以上問(wèn)題，我特向您提出以下建議：1. 學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)每個(gè)星期開(kāi)放一至二次，學(xué)校應(yīng)拿出一局部資金購(gòu)置一些有意義的、符合我們小學(xué)生“口味的書(shū)籍。我們還可以以班級(jí)為單位，開(kāi)展換書(shū)活動(dòng)，從而到達(dá)廣泛閱讀的目的。2.學(xué)校應(yīng)盡量為畢業(yè)班的學(xué)生安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的保障。以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是說(shuō)明了同學(xué)們共同的心聲，希望校長(zhǎng)能予以采納，這樣我們的第二個(gè)家會(huì)變得更加美好。此致敬禮！學(xué)生：李 紅20 xx年6月20日關(guān)于建議書(shū)5尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們

12、：我是xx小的一名學(xué)生。我寫(xiě)這份建議書(shū)是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。xx縣因?yàn)橛小皷|臨xx，以觀(guān)xx的xx山和美麗的黃金海岸而著名，所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議：1、建造多個(gè)垃圾桶。雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶，但馬路上來(lái)往的都是汽車(chē)，而且大多數(shù)人不會(huì)在車(chē)?yán)锍詵|西，就算有人吃，可行駛在馬路上，又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰(shuí)能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒(méi)有垃圾桶，連清潔工都沒(méi)有。也許你們會(huì)說(shuō)，這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色，那么請(qǐng)問(wèn)，是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?2、讓居民不使用一次性物品

13、?，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，4600雙筷子=1棵百年大樹(shù)，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子)，把筷子放進(jìn)去就可以消毒。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。營(yíng)造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起，嚴(yán)格遵守公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)，改掉不文明做法，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。建議人：張xx日期：2023年xx月xx日關(guān)于建議書(shū)6敬愛(ài)的李老師：您好！有些話(huà)當(dāng)面不好講，借著寫(xiě)信向您訴訴我的苦。現(xiàn)在我如果對(duì)別人說(shuō)，我苦呀，真苦呀，您準(zhǔn)會(huì)指著

14、我的小鼻子，笑著說(shuō)：“小小年紀(jì)知道什么是苦？再說(shuō)我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜，這么幸福，會(huì)有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？就拿上個(gè)星期二來(lái)說(shuō)吧！下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒(méi)有課，我心里那股快樂(lè)勁兒就甭提啦！從早上我就盤(pán)算著下午半天的方案：吃完中午飯美美地睡上一小覺(jué)，恢復(fù)一下過(guò)度的緊張與疲勞。起來(lái)以后嘛，先翻開(kāi)冰箱來(lái)瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫(xiě)作業(yè)，等作業(yè)寫(xiě)完后，我就到那盼望已久的小天地后操場(chǎng)去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來(lái)安安靜靜地看會(huì)兒小說(shuō)。對(duì)了，晚上那兩集?紅樓夢(mèng)?電視劇也一定要看啊！我越想越美，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛(ài)的歌，不料，打鈴了。頭節(jié)課，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里拿

15、著上次考試的卷子。我一見(jiàn)王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語(yǔ)文作業(yè)不會(huì)多。準(zhǔn)是講完后修改卷子，我的卷子錯(cuò)誤又不多，?。∠挛绲姆桨缚梢詫?shí)現(xiàn)了，想到這兒，我臉上笑開(kāi)了花兒?？烧l(shuí)知道下課前老師留下了那么多作業(yè)，除了改卷子，把錯(cuò)的地方各寫(xiě)十遍，還留了下一課的生字一字寫(xiě)兩行。課后問(wèn)題好好一一預(yù)習(xí)。留完作業(yè)，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè)，由于喜勁兒未消，心里說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，作業(yè)多點(diǎn)，抓點(diǎn)緊，大不了不睡午覺(jué)了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課，興致勃勃地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午沒(méi)課，我們又快考試了，今天作業(yè)多留一點(diǎn)吧！喲！又多留，留多少??！我心里想。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫(xiě)道：練習(xí)十五至十九所有

16、的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個(gè)練習(xí)所有的題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒(méi)事，不就五個(gè)練習(xí)嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計(jì)那本愛(ài)看的課外書(shū)還可以看上幾頁(yè)，?紅樓夢(mèng)?電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課，老師陰沉著臉走上講臺(tái)，一開(kāi)始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業(yè)，盡管在他留作業(yè)的時(shí)候，我心里默默地叨念著，但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業(yè)少留點(diǎn)，再少點(diǎn)但這祈禱哪管用?。∵€是留下畫(huà)地圖、填圖、解答書(shū)后問(wèn)題，留了一大堆作業(yè)。聽(tīng)完了這一大堆作業(yè)，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的方案純屬妄想。親愛(ài)的老師

17、們，您知道您每位多留點(diǎn)，加在我們身上就背不動(dòng)啦！好不容易盼到放學(xué)，又增加了英語(yǔ)作業(yè)和寫(xiě)發(fā)言稿的任務(wù)，那發(fā)言稿是觀(guān)摩中隊(duì)會(huì)上用的。我是中隊(duì)委，想推是推不掉的。在回家的路上，我覺(jué)得書(shū)包是那么沉，腳步是那么重，什么藍(lán)天呀，白云呀，綠樹(shù)啊，紅花啊，我都沒(méi)心思看了，我被作業(yè)壓得透不過(guò)氣來(lái)呀！別了，我那可愛(ài)的小天地。別了，誘人的課外書(shū)。別了，迷了千家萬(wàn)戶(hù)的?紅樓夢(mèng)?。別了，那一個(gè)應(yīng)該屬于我們的、珍貴的下午啊！班主任老師，聽(tīng)了我這番話(huà)，您是否也覺(jué)得我們夠苦的了，請(qǐng)您向諸位老師呼吁一下，協(xié)調(diào)著留作業(yè)，不要自己教一門(mén)，留作業(yè)時(shí)只想到自己這一科目。謝謝老師。您班的中隊(duì)委王明20 xx.3.30關(guān)于建議書(shū)7敬愛(ài)的同

18、學(xué)們：對(duì)我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)很大的問(wèn)題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：一、遇人、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。三、熱愛(ài)集體，如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助，有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)閑話(huà)。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎？四、保護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不保護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問(wèn)題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長(zhǎng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、保護(hù)公物和衛(wèi)生，在

19、不久的將來(lái)，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。五2班：梁彩20 xx年5月19日關(guān)于建議書(shū)8敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(zhǎng)； 您好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈

20、的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。 現(xiàn)在，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠(chǎng)子越來(lái)越多，各個(gè)廠(chǎng)子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。 如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠(chǎng)的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞

21、張牙舞爪地向地球撲來(lái)，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線(xiàn)無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ； 1；提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾 2；照顧好自己身邊的一草一木、保護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng) 3；印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí). 4；在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。 5 第六，要保護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。 6、

22、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話(huà)，我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話(huà)，應(yīng)該成為我關(guān)于建議書(shū)9我覺(jué)得從班集體來(lái)說(shuō)應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息，除此之外，也可以組織一些活動(dòng)，如班級(jí)拔河比賽，羽毛球比賽，籃球比賽等，加深同學(xué)們之間的交流。1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)人都有與眾不同的地方，猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作

23、為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，嚴(yán)格約束自己，別把缺課、曠課，遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn)，獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上，每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，不能依靠于一指禪、二指禪的神功，需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng)，增強(qiáng)每個(gè)人的集體感，每個(gè)人都愛(ài)班級(jí)，相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī)，建立師生、生生關(guān)系融洽，調(diào)動(dòng)課堂的活潑氣氛，良好的學(xué)習(xí)氣氛。一句話(huà)就是師生、生生相互溝通相互了解，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。關(guān)于建議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！近來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象，浪費(fèi)紙張和環(huán)境污染的

24、現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我想借此來(lái)指出幾個(gè)問(wèn)題和一些建議。問(wèn)題一：浪費(fèi)紙張。每次同學(xué)們寫(xiě)作文，寫(xiě)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)就撕掉一整張，還有同學(xué)們寫(xiě)完一頁(yè)原稿紙作文，反面還沒(méi)有寫(xiě)，就寫(xiě)第二張?jiān)寮?。?wèn)題二：垃圾多。下午上學(xué)前，同學(xué)們都會(huì)在校門(mén)口的商店買(mǎi)一些體積較小的零食，帶進(jìn)學(xué)校吃，吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙，不但污染環(huán)境，而且浪費(fèi)紙張，還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：1同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張。寫(xiě)作文寫(xiě)完正面寫(xiě)反面。每人要做到節(jié)約紙張。2各班設(shè)置一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)不可回收垃圾桶。把垃圾分類(lèi)處理。每班都派人負(fù)責(zé)管理。3禁止同學(xué)們帶零食回校，同學(xué)之間要互相

25、監(jiān)督，制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹(shù)立我們班集體的良好形象，請(qǐng)大家共同自覺(jué)遵守。此致敬禮！關(guān)于建議書(shū)11筆者私下誠(chéng)懇進(jìn)言，冷眼旁觀(guān)，公司毫無(wú)制度可言。少數(shù)人的蠻橫無(wú)理代替了公司制度，他們確實(shí)為公司盈利，公司也默許他們瘋咬，以此也就破壞了公司合理的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。從眼馬前看這是上下互利臭味相投，長(zhǎng)遠(yuǎn)看這幫沒(méi)素質(zhì)的將會(huì)牽制公司的開(kāi)展壯大。他們?yōu)槭裁醋兂莎偣纺?，就因?yàn)楣静徽?guī)，惡性循環(huán)。企盼領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，流氓思想豈能長(zhǎng)久？何況還是潑婦無(wú)賴(lài)之徒！天天瞎招聘，好馬拉鹽車(chē)，費(fèi)力不討好。公司這種狀況，哪個(gè)人是被開(kāi)除的？好人呆不住被擠走，壞人行尸走肉無(wú)法無(wú)天。除了自己

26、走的和被擠走的根本就沒(méi)來(lái)去的理由，你這是怎么個(gè)用人的？我給好員工的建議：有利必爭(zhēng)，有問(wèn)題必反響。這公司沒(méi)個(gè)制度保證，有些人變成了瘋狗，老是人為制造問(wèn)題，前面救火，后面縱火，毫無(wú)制度機(jī)制約束，總是犯著同樣的問(wèn)題，致使工作舉步維艱，難以開(kāi)展。產(chǎn)生這種狀況的原因和員工自己毫不相關(guān)。只要自己已經(jīng)盡力而為，和戴韓國(guó)手釧兒的瘋狗一般見(jiàn)識(shí)犯不著！沒(méi)素質(zhì)的東西！上行下效！有句老話(huà)：公司不缺的就是人，離了誰(shuí)地球照樣轉(zhuǎn)。這句話(huà)的前提是什么？合理的運(yùn)行機(jī)制和企業(yè)制度是基石。在此根底上，人就是零件，廢了就換。公司如果不完善規(guī)章制度，只知道靠少數(shù)業(yè)務(wù)強(qiáng)手創(chuàng)收，他們的個(gè)人陰暗思想就代替了公司制度，人都是自私自利的，排擠他

27、人，破壞公司整體競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，最終牽制公司開(kāi)展，早晚完蛋！鼠目寸光，不學(xué)無(wú)術(shù)，上行下效，虛假偽劣！馬上得天下不能馬上治天下，否那么那些業(yè)務(wù)員老頭老太太都是ceo級(jí)別的了！村夫村婦，瘋咬瘋斗，和農(nóng)村大娘們兒無(wú)賴(lài)扒手有什么區(qū)別？！據(jù)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)公司的業(yè)務(wù)員不屬于任何人，但是瘋狗只維護(hù)自己盤(pán)子里的骨頭，不是自己的骨頭誰(shuí)管那一套？自己打自己嘴巴，領(lǐng)導(dǎo)自己不立信沒(méi)臉說(shuō)那些斬釘截鐵的話(huà)！瘋狗護(hù)的是自己盤(pán)子里的食物，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是食物都是自己的，瘋狗的行為最終會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)失去所有食物，離心離德，樹(shù)倒猢猻散不遠(yuǎn)矣！注釋?zhuān)汉民R拉鹽車(chē)?戰(zhàn)國(guó)策楚策四?：“夫驥之齒至矣，服鹽車(chē)而上太行。有匹千里馬老了，拉著鹽車(chē)來(lái)到太行山?渾身汗水直

28、流，拉到半山坡便走不動(dòng)了?正巧伯樂(lè)遇到了，他趕忙下了車(chē)，撫著這匹馬心疼地哭起來(lái)，并脫下自己的麻布衣服蓋在它身上。這時(shí)，千里馬低著頭噴著鼻子，仰起頭長(zhǎng)鳴了一陣，洪亮的聲音直達(dá)天際，好似是從鐘磬之類(lèi)樂(lè)器發(fā)出的聲音一樣。這是為什么呢?因?yàn)樗械讲畼?lè)是它的知己呀！?千里馬遇伯樂(lè)?中這匹馬拉鹽車(chē)上太行山，竭盡全力而不能，是什么原因？千里馬沒(méi)有受到關(guān)愛(ài)，得不到知己的理解和關(guān)心，致使蹄申膝折，尾湛胕潰，漉汁灑地，白汗交流，中阪遷延。關(guān)于建議書(shū)12全少先隊(duì)員們： 今天，我去了歸流河大河玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙?，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了我們

29、的家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士。 一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。 三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境保護(hù)做件事的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念。 四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。 全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)吧！ 215關(guān)于建議書(shū)13同學(xué)們：你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在

30、我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；五、不隨地吐痰，不制造噪音；六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；七、要植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同

31、時(shí)也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代奉獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否那么，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的眼淚！破壞環(huán)境的現(xiàn)象：1. 在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟；河流中，廢水天天見(jiàn)；空氣中，各種“黑龍肆意排放，臭氣熏天?給我們的生活了帶來(lái)重大的傷害！樹(shù)木砍光了，只要暴雨來(lái)臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想；“黑龍污染藍(lán)天，使人無(wú)法正常呼吸；河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒?2. 在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有

32、的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：1 如今十分興旺的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人

33、們提建議：2.同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：3.為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如?只有一個(gè)地球?這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：具體建議：少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。2. 隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工

34、作量。5.少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。6以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，保護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，

35、積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類(lèi)，清理“白色污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)置小排氣量的轎車(chē)。結(jié)尾：1.我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我建議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起! ?2.地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗拈_(kāi)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、

36、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。3.善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！關(guān)于建議書(shū)14如今十分興旺的地球，雖然環(huán)境狀況看起來(lái)十分樂(lè)觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，超多的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提推

37、薦：1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，保護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)?，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！關(guān)于建議書(shū)15我們是上海一家電子研發(fā)類(lèi)企業(yè)，技術(shù)部有一位新進(jìn)員工，目前處于試用期，還有2周就要轉(zhuǎn)

38、正了，但因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)方向的調(diào)整，導(dǎo)致他的崗位沒(méi)了工作任務(wù)，根本上就是閑著，所以公司決定撤銷(xiāo)這個(gè)崗位，調(diào)他到其它部門(mén)，經(jīng)過(guò)溝通后他本人同意去，不過(guò)公司方面希望能多延長(zhǎng)一個(gè)月試用期，看看他在新崗位的適應(yīng)情況，這一點(diǎn)他不愿意，一定要公司承諾他轉(zhuǎn)崗后按正常時(shí)間轉(zhuǎn)正，且態(tài)度強(qiáng)硬。公司不同意，決定辭退這位員工。該員工認(rèn)為公司沒(méi)有理由辭退他，他希望公司能給他補(bǔ)償?，F(xiàn)在，公司辭退他的決心已經(jīng)下了，但是要怎么樣操作才能防止風(fēng)險(xiǎn)呢？請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂敕椒?。一、結(jié)合本案例，企業(yè)的意圖是要在試用期內(nèi)與該員工解除勞動(dòng)合同，首先相關(guān)法律規(guī)定明確如下：1、?勞動(dòng)合同法?第十九條 勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，試用期不得超過(guò)

39、一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。第二十一條 在試用期中，除勞動(dòng)者有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形外，用人單位不得解除勞動(dòng)合同。用人單位在試用期解除勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者說(shuō)明理由。第三十六條 用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同。第三十九條 勞動(dòng)者有以下情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：一在試用期間被證明不符合錄用條件的；二嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；三嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；四勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞

40、動(dòng)關(guān)系，對(duì)完本錢(qián)單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；五因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的；六被依法追究刑事責(zé)任的。第四十條 有以下情形之一的，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同：一勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；二勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；三勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀(guān)情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。2、?勞動(dòng)法?第二十四條 經(jīng)勞動(dòng)合同當(dāng)事人協(xié)商一致，勞動(dòng)合同可以解除。第二十五條 勞動(dòng)者有以下情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：一