部編人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 《以禮待人》教學(xué)課件

1、以禮待人第四課 社會(huì)生活講道德 自主先學(xué)1.禮的含義和表現(xiàn)？2.文明有禮的重要性? 3.如何做文明有禮的人?GUGONG第一目待人禮為先運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 小巖一家約朋友一起吃晚餐。到了包間后，小巖搶先坐在沙發(fā)上，脫掉鞋，把腳搭在茶幾上，自顧自玩手機(jī)。一會(huì)兒，朋友來(lái)了，他們主動(dòng)與小巖打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間比較久，小巖有些餓了，菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。狼吞虎咽，還不小心把菜湯灑在衣服上。媽媽提醒他別著急，小巖鼓著嘴，很生氣，嘟囔著“吃個(gè)飯還這么麻煩”（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？待人禮為先

2、-含義和表現(xiàn)？（是什么）1搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)1不禮讓父母；不注意坐姿優(yōu)雅2朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼，眼睛沒(méi)離開(kāi)手機(jī)不尊重客人，缺乏待客之道3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃不尊重客人，不注意餐桌禮儀4媽媽提醒他，他很生氣對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌 你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？為什么？ 我會(huì)覺(jué)得小巖缺乏道德修養(yǎng)和交際能力，而且覺(jué)得他根本就不尊重客人； 在就餐時(shí)，我會(huì)告訴他我們應(yīng)該養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。待人禮為先-含義和表現(xiàn)？（是什么）1中國(guó)就餐禮儀 座次是“尚左尊東”、“面朝大門(mén)為尊”。若是圓桌，則正對(duì)大門(mén)的為主客，主客左右手邊的位置，則以離主客的距離來(lái)看，越靠近主客位置越尊，相同距

3、離則左側(cè)尊于右側(cè)。若為八仙桌，如果有正對(duì)大門(mén)的座位，則正對(duì)大門(mén)一側(cè)的右位為主客。如果不正對(duì)大門(mén)，則面東的一側(cè)右席為首席。含義：尊重、謙讓、與人為善表現(xiàn)：語(yǔ)言文明、儀表端莊、 舉止文明待人禮為先-含義和表現(xiàn)？（是什么）1課堂筆記1GUGONG不學(xué)禮，無(wú)以立。 -孔子人而無(wú)禮，焉以為德。 -揚(yáng)雄文明有禮的重要性？釋義：不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。釋義:作為人而不講究禮，又怎么能有道德呢？(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（個(gè)人）2、文明有禮的重要性 文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。GUGONG文明有禮

4、的重要性？我希望大家能夠做到把垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶；幾位同學(xué)一起探討對(duì)文明小區(qū)的期望小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車(chē)要低速行駛，不鳴笛；鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突；思考：你生活的小區(qū)存在哪些不文明的行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？ 你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？ 以上材料說(shuō)明了什么？造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患等。期望：小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德；積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物等。GUGONG文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)

5、正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受到尊重感，有助于人們友好往來(lái)，文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。 (2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（社會(huì)）GUGONG 在南寧舉辦的第四十五屆體操錦標(biāo)賽中，觀眾的文明觀察成為一道特別的風(fēng)景。在高低杠項(xiàng)目比賽中，某位外國(guó)選手兩次在同一個(gè)動(dòng)作上掉杠。為了鼓勵(lì)她，現(xiàn)場(chǎng)觀眾都鼓起掌來(lái)，最終，該選手順利完成了所有動(dòng)作。在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、教練員都認(rèn)為，觀眾的掌聲體現(xiàn)了包容和熱情，讓大家感受到了濃濃的暖意。思考：上述情景體現(xiàn)了什么？談?wù)勛约旱母邢搿?在與外

6、國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。文明有禮的重要性？(3)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。（國(guó)家）GUGONGT2、文明有禮的重要性？文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌?，F(xiàn)在,文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系,也反映了公民自身文化修養(yǎng)的水平。作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何做到文明有禮呢？荀子中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧?！盙UGONG第二目做文明有禮的人（1）楊時(shí)和游酢的行為是文明有禮的表現(xiàn)；（2）他們?yōu)榱?/p>

7、不打擾老師休息，在風(fēng)雪中恭敬侍立，表現(xiàn)出對(duì)老師的尊敬。（3）我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明有禮的人。你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？說(shuō)說(shuō)你的理由。楊時(shí)是北宋時(shí)期的哲學(xué)家。一天，他與游?。▃u）一起去老師程頤家請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)值隆冬，朔風(fēng)凜冽。到程頤家時(shí)，適逢先生在爐旁閉目養(yǎng)神。他們擔(dān)心驚擾老師，就在門(mén)口靜靜等候。過(guò)了良久，他們的腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。程頤覺(jué)察時(shí)，門(mén)外的積雪已經(jīng)有一尺深了，于是趕忙起身迎他們進(jìn)屋。1、做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（1）以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；（2）談吐文雅，不說(shuō)臟話、粗話；（3）與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻

8、說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。T3.如何做文明有禮的人?探望別人，要說(shuō)“拜訪”；起身作別，要說(shuō)“告辭”。 中途先走，要說(shuō)“失陪”；請(qǐng)人別送，要說(shuō)“留步”。 請(qǐng)人批評(píng)，要說(shuō)“指教”；請(qǐng)人指點(diǎn)，要說(shuō)“賜教”。請(qǐng)人幫助，要說(shuō)“勞駕”；托人辦事，要說(shuō)“拜托”。 麻煩別人，要說(shuō)“打擾”；求人諒解，要說(shuō)“包涵”。 中華文化寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。相關(guān)鏈接方法與技能：參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)1容貌整潔2服裝整潔、美觀、大方3舉止規(guī)范（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。做文明有禮的人-如何做?（怎么樣）3（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。（1）我們要從小事

9、做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人；（2）我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。GUGONG文明有禮的做法？要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明.要儀表整潔、舉止端莊需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。GUGONG第三章課堂小結(jié)課堂小結(jié)GUGONG第四章當(dāng)堂檢測(cè)GUGONG第1題1.我們中華民族是禮儀之邦，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有“禮貌是通行四方的推薦書(shū)”的諺語(yǔ)。這表明（ ）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì) 文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)A. B. C. D. AGUGONG第2題2.“有一種內(nèi)在禮貌，它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的，它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌?！边@句話告訴我們（ ）A禮貌是決定事業(yè)成功的唯一因素 B禮貌表現(xiàn)出一個(gè)人良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng) C禮貌在文明社會(huì)是可有可無(wú)的 D一個(gè)人只要有愛(ài)就可以了，無(wú)須其他因素BGUGONG第3題3.大作家夏衍老人臨終前感到身體十分難受，秘書(shū)就說(shuō)：“我去叫大夫?！辈涣侠先思捌淦D難地說(shuō)了一句：“不是叫，而是請(qǐng)