上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃第一篇:上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)武術(shù)體育課研究為重點(diǎn),開展各種形式的第二課堂活動(dòng),深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學(xué)的特色。二、工作要點(diǎn)(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值

2、觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況(傳統(tǒng)武術(shù)),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生研究方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性研究方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)研究,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。三、具體工作安排1、 認(rèn)真上好“兩操”將體育課與

3、體育活動(dòng)相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率和近視率。認(rèn)真組織全?!按笳n間活動(dòng)”,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。本學(xué)期大型活動(dòng)將安排兩次:10中旬武術(shù)拳操比賽、11中下旬第二屆太極拳比賽。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。4、做好體育教學(xué)工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)武術(shù)課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。四、具體工作內(nèi)容1、調(diào)整間操、早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正武術(shù)拳操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)

4、量。2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。3備課要求(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;(2)每學(xué)期教研組檢查備課3/5次4上課要求、 重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修研究,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。(2)熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。(3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。(4)課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。五、教研組活動(dòng)安排1、布置本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)(9/2)。2、研究并組織討論新課標(biāo)的思想理念(9月中旬)。3、走出去看1-2節(jié)教學(xué)研討課(

5、10月中下旬)。4、體育課安全“十要”。5、關(guān)于體育課的“收與放”6、組織討論看完教學(xué)研討課后對(duì)新課標(biāo)的思想理念的新認(rèn)識(shí)(11月中下旬)。7、本學(xué)期體育工作小結(jié)(2月上旬)。六、具體工作分工xx:先鋒學(xué)校體智修煉顧問。xx:四、五年級(jí)體育課負(fù)責(zé)體育組全面工作。xx:三、四年級(jí)書法和3、5班體育,主管國(guó)旗班和安全工作。xx:二、三年級(jí)體育課,主管放眼保健操和負(fù)責(zé)東操場(chǎng)課間操。xx:大才班、一年級(jí)體育課,負(fù)責(zé)東操場(chǎng)課間操。xx:六、八、九年級(jí)體育課,負(fù)責(zé)西操場(chǎng)課間操。xx:初中大才班體育課,負(fù)責(zé)西操場(chǎng)課間操。第二篇:上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作全

6、面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃,工作計(jì)劃上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃。 貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)武術(shù)體育課研究為重點(diǎn),開展各種形式的第二課堂活動(dòng),深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學(xué)的特色。二、第三篇:2016上體育組教研工作計(jì)劃加強(qiáng)中學(xué)體育教研組的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)自主成長(zhǎng),使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校體育工作的有效性,進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。2016上體育組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)

7、思想:體育教研大組工作以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織研究并科學(xué)實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高我學(xué)校體育工作與課堂教學(xué)質(zhì)量,豐富學(xué)生課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。二、工作思路:以體育課、課間操、體育活動(dòng)課為抓手,推動(dòng)并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學(xué)為原點(diǎn),以青年教師技能比武、大課間活動(dòng)設(shè)置、特色操的評(píng)比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項(xiàng)目活動(dòng)為亮點(diǎn)的學(xué)校體育的工作特色。一是體育教學(xué)方面,以強(qiáng)化研訓(xùn)為引導(dǎo),提高體育教學(xué)基本功,進(jìn)一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;配合學(xué)生體育素質(zhì)抽測(cè)和國(guó)家

8、體育健康數(shù)據(jù)上報(bào),加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),樹立先進(jìn)帶動(dòng)持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,開足課上好課。二是體育活動(dòng)方面;積極開展好國(guó)家倡導(dǎo)的“確保體育鍛煉一小時(shí)”“陽(yáng)光體育活動(dòng)”“全國(guó)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的活動(dòng);積極開展好各學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、特色項(xiàng)目的比賽等活動(dòng)。利用體育活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌、同時(shí)抓出實(shí)效長(zhǎng)效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的慣,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三、任務(wù)與舉措(一)加強(qiáng)學(xué)科理論研究:觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認(rèn)識(shí),明確落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng),如何開展豐富學(xué)生大課間、課外文體活動(dòng)、校本化課程建設(shè)、校園集體項(xiàng)目活動(dòng)開發(fā)的有關(guān)理論

9、研究與研究。(二)加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)新教師(工作三年以內(nèi))隊(duì)伍建設(shè)。開展每月一次青年教師課堂教學(xué)公開研討活動(dòng)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、說課、評(píng)析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識(shí),促進(jìn)體育教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、通過體育學(xué)科教研大組的成立,開展校級(jí)學(xué)科教研機(jī)制建設(shè),積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動(dòng)。引導(dǎo)青年教師每人參加一個(gè)課題研究,每月開展一次專業(yè)知識(shí)研究活動(dòng),每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。(四)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的布局與課余訓(xùn)練:廣泛、深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下快樂地運(yùn)動(dòng)。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑、

10、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生應(yīng)掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,普及與提高結(jié)合,競(jìng)賽促普及。一、指導(dǎo)思想以精神和為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課程改革為重點(diǎn)。面對(duì)教育改革思潮,每一位教師都要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學(xué)生。本學(xué)期我教研組以洪合中心小學(xué)教育、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),按照教科室統(tǒng)一署,開展長(zhǎng)期、扎實(shí)的教研工作。二、工作重點(diǎn)1、認(rèn)真研究各種教學(xué)理論、了解教育的方針,充實(shí)自己的理論知識(shí),更好的為提高小學(xué)生身體健康教育服務(wù)。2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學(xué)模式和方法,教學(xué)活動(dòng)要以學(xué)生自主探究為住,讓

11、學(xué)生經(jīng)歷過程,在合作研究的模式中培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。3、教研組長(zhǎng)及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學(xué)論文,案例或經(jīng)驗(yàn)體會(huì),同時(shí)主持或參加一項(xiàng)課題研究。4、開展研究新課程標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)。端正教學(xué)思想,更新教學(xué)關(guān)念,了解教改動(dòng)態(tài),獲取教學(xué)息。5、每一位體育任課教師必須認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好聽課筆記,寫好評(píng)課記錄,參與評(píng)課活動(dòng)。6、體育與保健任課教師要注重對(duì)教材的重組,做好實(shí)踐活動(dòng)記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。7、全體專職教師應(yīng)根據(jù)本校的實(shí)質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓(xùn)練與籃球訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園生活。9、為作好

12、九月份區(qū)乒乓球比賽作好準(zhǔn)備,選拔苗子。六上午。11、積極做好10月份區(qū)田徑達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作。新課程理論的研究結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐來進(jìn)行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個(gè)別和集中的形式展開。在日常教學(xué)中,參與課題的教師,以獨(dú)立研究為主,積累自己的經(jīng)驗(yàn);而參與校本開發(fā)的老師應(yīng)根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行研討與開發(fā);在各級(jí)教研活動(dòng)中大家在圍繞課題進(jìn)行集中交流與探討。自由交流課與二級(jí)教研活動(dòng)要以課堂為主要陣地,設(shè)計(jì)教案、試教、上課、評(píng)課,在一系列的過程中提高教師的水平。四、各月活動(dòng)安排2、繼續(xù)開展跳、踢活動(dòng)及冬季百日鍛煉,以提高學(xué)生的肺活量,培養(yǎng)終身體

13、育鍛煉意識(shí),更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準(zhǔn)備。3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。4、9月初校男/女籃球隊(duì)去卜院鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行籃球友誼賽。7、11月中旬男/女?;@球隊(duì)參加區(qū)文體局中小學(xué)生籃球聯(lián)賽。體育組2004年9月11日第五篇:體育組教研工作計(jì)劃體育組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以加快體育教學(xué)改革為主線,以貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。二、工作思路和工作目標(biāo)堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極

14、性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為研究的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng)、快樂研究的樂園。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和慣及運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育研究慣,使學(xué)生具有一定體育文化常識(shí),身體鍛煉常識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。三、工作重點(diǎn)和舉措1、教學(xué)常規(guī)做好學(xué)校工作計(jì)劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查。2、教研工作圍繞

15、上級(jí)有關(guān)門的有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步研究課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教研交流,確保每節(jié)體育課的質(zhì)量。3、做好器材管理有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,要建立體育器材使(領(lǐng))用制度,做好登記,作為資料。還要本著因地制宜,因陋就簡(jiǎn)的原則,就地取材,做好自制體育器材工作,但是必須保證安全。4、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在研究中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入

16、。5、加強(qiáng)學(xué)校體育的開展和安全衛(wèi)生工作本學(xué)年要計(jì)劃開展兩次體育比賽。要加強(qiáng)各種活動(dòng)的通知、組織、人員安排等各項(xiàng)工作,做到萬(wàn)無(wú)一失。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置 ,要有專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)如兩操一課等各種集會(huì)活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。還要配合衛(wèi)生門搞好體育衛(wèi)生工作。6、抓好學(xué)校體育比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練工作和體育生的思想工作(1)制定好各種訓(xùn)練計(jì)劃。體育組要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加上級(jí)安排的各項(xiàng)比賽任務(wù)。(2)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和思想工作,合理安排他們的文化課研究和訓(xùn)練時(shí)間。7、宣傳教育研究課程標(biāo)準(zhǔn),并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及

17、各種競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。四、活動(dòng)安排1、第八周舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),以班級(jí)為單位,分高年級(jí)組和低年級(jí)組進(jìn)行比賽。2、第十五周舉行校乒乓球比賽;3、第二十一周完成對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定,做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。體育教研組2014-2-17體育教研組工作計(jì)劃黨岔中小學(xué)2014-2-17小學(xué)體育主題活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力,積極推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀念,調(diào)整教研思路,提升教研層次,增強(qiáng)教研實(shí)效,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,特制訂計(jì)劃如下。二、工作思路:1.加強(qiáng)理論研究,更新教育觀念。理論研究是每一門學(xué)科教師的基礎(chǔ)工作,只有不斷研究,才能更

18、好的汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新負(fù)于朝代的教育觀念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,開展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學(xué)模式。2.注重課例反思,提升有效教學(xué)。提倡課堂教學(xué)細(xì)節(jié)思考,針對(duì)面臨的教學(xué)問題,進(jìn)行教改實(shí)踐嘗試與理性反思。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,把寫教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個(gè)過程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài),提升課堂教學(xué)效率。3.重視教育科研,提高執(zhí)教能力。教育科研是教育教學(xué)的延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作,有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,最后作用于實(shí)踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)

19、教能力。三、各月工作安排:三月份:1.制訂第二學(xué)期體育教研活動(dòng)計(jì)劃。2.迅速正常教學(xué)秩序,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開始正常訓(xùn)練。3、呼拉圈比賽4、承辦曉春季運(yùn)動(dòng)會(huì)1. 參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)2. 體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查五月份:舉行拔河比賽小學(xué)六年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃1一、學(xué)生情況分析本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。二、教學(xué)分析在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全

20、民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步研究田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3、培養(yǎng)研究各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)1、堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。4、獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施1、研究目的明確,積極自覺的上

21、好體育課。注意聽講,積極研究掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)與室內(nèi)游戲。7了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識(shí),教育學(xué)生按游戲的方法

22、規(guī)則進(jìn)行游戲。第四周跑3了解步頻和步幅對(duì)跑速的意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動(dòng)作方法,研究50米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程研究,障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作提高反應(yīng)速度。做到途中跑動(dòng)作正確,輕松協(xié)調(diào),呼吸有節(jié)奏,動(dòng)作協(xié)調(diào),跑得持久。畫好跑道第五周跳躍3知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動(dòng)作連貫,起跳迅速有力,做到動(dòng)作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿力量和彈跳力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練。改進(jìn)起跳動(dòng)作,起跳腿要

23、充分蹬伸,起跳迅速有力,動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。跳高架2副第六周投擲3了解原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求,初步研究推鉛球動(dòng)作,能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,挺胸,推球,動(dòng)作連貫,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。提高投擲能力,體驗(yàn)重復(fù)練的樂趣與艱辛,養(yǎng)成不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。體會(huì)推鉛球的動(dòng)作(側(cè)向)能做蹬地轉(zhuǎn)體,挺胸動(dòng)作,推球動(dòng)作連貫全身協(xié)調(diào)用力。畫好投擲區(qū),準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只。第七周支撐跳躍3了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動(dòng)作,要領(lǐng)和方法,并學(xué)會(huì)其動(dòng)作方法,完成斜向助跑跳起動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力,進(jìn)一步研究斜向助跑踏跳動(dòng)作,做到舉腿騰

24、越動(dòng)作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)。斜向助跑踏跳動(dòng)作連貫,舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào)。橫箱一副第八周低單杠3學(xué)會(huì)跳上支撐前翻下的動(dòng)作,做到支撐平穩(wěn),前翻下連貫,落地輕,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,做到動(dòng)作連貫落地輕巧,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì)。支撐穩(wěn),前翻下連貫動(dòng)作連貫,落地輕。第九到十周游戲6記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第十一到十二周小球類小排球6知道小排球基本動(dòng)作的名稱和方法,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動(dòng)作,并能用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行小比賽,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,在練比賽中形成興趣與愛好,并能積極參與小排球活動(dòng)。連續(xù)傳球的動(dòng)作方法,連續(xù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動(dòng)作及揮臂擊球和

25、擊球時(shí)機(jī),擊球點(diǎn)的判斷。小排球四只第十三到十四周民族傳統(tǒng)體育6知道五禽戲(第二套)中虎戲、熊戲的練方法,記住動(dòng)作名稱。根據(jù)身、意、氣、型四字要領(lǐng)模仿動(dòng)物動(dòng)作,做到手型正確步法穩(wěn)健,虎勢(shì)猛,熊態(tài)憨厚,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目喜愛五禽戲。學(xué)會(huì)尋食虎動(dòng)作,通過爪,眼,腰等動(dòng)作,表現(xiàn)出虎的猛神態(tài),動(dòng)作做到剛?cè)岵?jì),學(xué)會(huì)熊動(dòng)作,掌握全套動(dòng)作。第十五周韻律和舞蹈3使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動(dòng)作,要領(lǐng),教會(huì)學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動(dòng)作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。隨音樂伴奏連貫練,培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對(duì)舞蹈的興趣。第十

26、六周選用教材3按所選教材的要求,完成教學(xué)。六、培優(yōu)輔困工作:優(yōu)生名單:學(xué)困生名單:培優(yōu)工作:確定優(yōu)生,重點(diǎn)輔導(dǎo),在研究態(tài)度上提出更嚴(yán)格的要求,在研究?jī)?nèi)容上,除了要求優(yōu)生更好地完成研究任務(wù)外,可以針對(duì)不同的學(xué)生情況,給出不同的訓(xùn)練內(nèi)容,讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。輔導(dǎo)學(xué)困生:1、注重因材施教,進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì),達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。2、上課時(shí)對(duì)學(xué)困生多加注意,有針對(duì)性地提問,找到他們研究上的難點(diǎn),予以解決。3、設(shè)計(jì)提問、設(shè)計(jì)練、分析內(nèi)容注意選擇性問題。同時(shí)明確練題的難度的層次性,使學(xué)生有的放矢。能在較短的時(shí)間里,較好的全面的完成練題。4、重視差生的錯(cuò)題訂正,不厭

27、其煩的反復(fù)地幫助差生完成基礎(chǔ)性作業(yè),直至學(xué)生真正弄懂為止;對(duì)差生的作業(yè)保證做到面批面改。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的配合,幫助潛能生從態(tài)度到慣,從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo),形成合力小學(xué)六年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃21、加強(qiáng)研究新課標(biāo),提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。2、本學(xué)期能各級(jí)參加學(xué)校組織的政治研究和業(yè)務(wù)研究,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好研究記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)

28、生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級(jí)參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。3、常抓隊(duì)列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了隊(duì)列廣播操,因?yàn)閷W(xué)生剛?cè)雽W(xué),對(duì)隊(duì)列廣播操比較陌生,如不及時(shí)抓緊研究,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)列廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的.良好慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的

29、主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為研究主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。小學(xué)六年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想1、以校園體育工作條例為校園體育工作的基本法規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、逐步

30、探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)校園體育工作條例。2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。3、爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。三、具體工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長(zhǎng)支書記體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭(zhēng)使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化2、常抓六認(rèn)真今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本學(xué)年無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照教學(xué)工作常規(guī)十條和師德規(guī)范以及體育教師崗位職責(zé)上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰

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