2022年幼稚園業(yè)務(wù)計(jì)劃范本

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年幼稚園業(yè)務(wù)計(jì)劃范本一、情況分析寒冬過(guò)后，我們迎來(lái)了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季。上學(xué)期在教師們的辛勤耕耘下圓滿的結(jié)束，通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)(教研組的研究活動(dòng)、以班級(jí)為單位的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)、教師公開課的展示、幼兒活動(dòng)內(nèi)容展示、家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)等等)后，我們教師隊(duì)伍在不斷地成長(zhǎng)，自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上了一個(gè)臺(tái)階，但我們還得繼續(xù)向教學(xué)特色化，教師水平專業(yè)化的方向不斷地前進(jìn)。二指導(dǎo)思想依據(jù)本園的具體情況，以新綱要為指導(dǎo)方向，加強(qiáng)特色課程的開展，實(shí)施有效的整合教學(xué)形式，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，以教研為主體進(jìn)行提升教師專業(yè)水平的研討，加強(qiáng)日常教學(xué)的管理，提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量和效益，促

2、進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的共同發(fā)展。三工作目標(biāo)1以綱要為指導(dǎo)，深入理解開設(shè)的各課程，使課程適應(yīng)每個(gè)幼兒的發(fā)展，促使幼兒在原有的水平上得到最大限度的提升。2教研活動(dòng)的開展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，培養(yǎng)反思型教師，讓教師在不斷的研修中成長(zhǎng)。3加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng)。四具體措施1業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)綱要精神，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，案例分析，學(xué)習(xí)弟子規(guī)深入入理解其意義。每月交流一次教育隨筆，形成一個(gè)互動(dòng)式交流的平臺(tái)，讓教師在這一平臺(tái)上提升自身的專業(yè)知識(shí)，開發(fā)教師的潛能，發(fā)揮其教師的表達(dá)能力和寫作能力。2以整合教材為重要課程研究，實(shí)踐其課程內(nèi)容。以整合教材為基礎(chǔ)，開展主題活

3、動(dòng)，教師在備課前思考到教學(xué)的安排，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲的選擇，對(duì)課程的理解有問(wèn)題時(shí)，教師之間交流解決存在的問(wèn)題，資源共享。具體教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)的反思，對(duì)_教學(xué)中存在的問(wèn)題，寫出策略，并作修改，好的方式進(jìn)行思考和記載。主題結(jié)束后，我們教師就主題的達(dá)成情況，從教學(xué)活動(dòng)，游戲活動(dòng)，日常生活，家園共育四方面作總結(jié)并進(jìn)行反思，改進(jìn)教學(xué)形式。區(qū)角活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸，也是幼兒鞏固集教活動(dòng)中的知識(shí)、技能的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因此本學(xué)期教師制定區(qū)角的內(nèi)容及目標(biāo)更具體，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)行的效果。音樂(lè)貫穿各生活環(huán)節(jié)。每周一次表演活動(dòng)的開設(shè)增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)的熱愛，為六一節(jié)目做準(zhǔn)備。每周一次的種植活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，了解植物的

4、生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)幼兒的愛心。學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃開設(shè)試點(diǎn)班，本著教材的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，豐富幼兒的閱讀能力，增強(qiáng)幼兒的表達(dá)能力為目標(biāo).由園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)大二的兩位教學(xué)老師執(zhí)教，反思，討論，外出培訓(xùn)、專家親臨指導(dǎo)等多種形式進(jìn)行試點(diǎn)教學(xué).3教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)水平本學(xué)期重點(diǎn)開設(shè)兩個(gè)教研組語(yǔ)言、數(shù)學(xué)，由教研組組長(zhǎng)撰寫計(jì)劃制定時(shí)間，_成員學(xué)習(xí)、研討、觀摩活動(dòng)等形式帶動(dòng)教師成長(zhǎng)。語(yǔ)言以弟子規(guī)為基點(diǎn)，開展識(shí)字活動(dòng)；數(shù)學(xué)以蒙氏數(shù)學(xué)操作教材為主開展教研。戶外、英語(yǔ)教研組應(yīng)用上學(xué)期研討的成果，加強(qiáng)使用，檢查。_日常常規(guī)的管理，提高保教水平進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的保教工作制度，規(guī)范教師的一日活動(dòng)操

5、作常規(guī).主題活動(dòng)的引領(lǐng)，教育環(huán)境與主題相對(duì)應(yīng)，幼兒參與性高，活動(dòng)積極.1深入班級(jí)聽課，采用隨機(jī)聽課和提前預(yù)約的形式，加強(qiáng)巡查.2繼續(xù)規(guī)范班級(jí)的計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃的制訂，檢查計(jì)劃的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)有計(jì)劃，有目標(biāo)，科學(xué)，合理，有效地完成.3游戲和戶外游戲的巡查，安排的活動(dòng)符合主題和教研組的要求.4教師備課本在每周五上交檢查，包括活動(dòng)計(jì)劃，目標(biāo)，過(guò)程，反思.每月幼兒的月測(cè)評(píng)，以檢驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)的開展為目的.5每月一篇教育隨筆，一篇整合教材的反思。6.增強(qiáng)英語(yǔ)的使用，每月的英語(yǔ)測(cè)評(píng)。7._豐富多彩的保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升保育員觀念，學(xué)習(xí)更多的保育員教育知識(shí)，其他方面有兒歌，英語(yǔ)，論語(yǔ)，講故

6、事.5通過(guò)多種渠道，建立良好的家園聯(lián)系.家長(zhǎng)開放日的新模式，讓家長(zhǎng)更全面了解幼兒在園的半日活動(dòng).每月月末家長(zhǎng)到園的時(shí)間，各班將幼兒的成績(jī)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，并解決家長(zhǎng)的一些育兒?jiǎn)栴}.每天到辦公室填寫好未到園幼兒的情況，電話了解未到孩子的原因.家園聯(lián)系及時(shí)更新和全面的教育教學(xué)介紹，以便家長(zhǎng)了解幼兒的在園情況.每日情況表的修正，讓家長(zhǎng)更了解幼兒的每日情況.群更新，與家長(zhǎng)交流，解決家長(zhǎng)的育兒?jiǎn)栴}，上傳幼兒的照片讓家長(zhǎng)了解到更多幼兒在園的活動(dòng)。2022年幼稚園業(yè)務(wù)計(jì)劃范本（二）保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù)，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求，擬定本學(xué)期

7、培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想；細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容，樹立”以人為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，使保育員認(rèn)識(shí)到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育，而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心。3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)a.重視幼兒安全工

8、作，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。b.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。c.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。4.在保健人員及教師指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。5.在教師指導(dǎo)下，做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。6.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)對(duì)保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求，獨(dú)立的開展幼兒的各項(xiàng)保教工作。三、具體措施：1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法，掌握保育員工作的操作規(guī)程，能配合教師開展保教工作。2.明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。3.開展觀摩活動(dòng)，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎(jiǎng)掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理