20212022學(xué)年人教統(tǒng)編版八年級上冊語文單元測試AB卷第一單元 B卷 能力提升（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212022學(xué)年人教統(tǒng)編版八年級上冊語文單元測試AB卷第一單元 B卷 能力提升（含答案）第一單元B卷能力提升滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、選擇題（每題3分，共15分）1.以下是一位80后爸爸的生日家庭聚會感言，填入括號內(nèi)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）各位親愛的家人，時(shí)間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼之間，我就步入（_）之年。我很開心，因?yàn)槟銈?，我感到了生活的幸福美好，但是作為家中的頂梁柱，我也感到身上的?zé)任重大。相信我，我將“以夢為馬，不負(fù)韶華”，與大家一起去創(chuàng)造更加美好的生活。最后，祝我至親至愛的家人永遠(yuǎn)健康平安。謝謝！A.而立B.耳順C.花甲D.不惑2.下列說法有誤

2、的一項(xiàng)是（）（3分）A.湖北武漢的黃鶴樓、湖南岳陽的岳陽樓和江西南昌的滕王閣，被稱為江南三大名樓。B.古代男子有名有字，“名”是出生后不久長輩所起，“字”是18歲成年時(shí)行冠禮后才起。C.春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，清明節(jié)祭祖、踏青，重陽節(jié)登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。D.人們用“數(shù)九寒天”來指冬天天氣最冷的時(shí)候?！皵?shù)九”從二十四節(jié)氣“冬至”開始算起，每九天算一“九”。3.下列有關(guān)文學(xué)與文化常識的說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.陶淵明，一名潛，字元亮，別號五柳先生，私謚靖節(jié)，世稱靖節(jié)先生，東晉潯陽柴桑人，被譽(yù)為“隱逸詩人之宗”“田園詩派之鼻祖”。B.小明寫了一篇習(xí)作，想請語文老師幫忙批改，不巧

3、老師因事外出，小明只好留言：“拙作一篇，還望斧正?！盋.二十四節(jié)氣中的“大寒”是指天氣寒冷到極致的意思，“大雪”是指全年降雪量最大的時(shí)候。D.元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、元夕或燈節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時(shí)間為每年農(nóng)歷正月十五。元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等一系列傳統(tǒng)民俗活動。4.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.本期“名師大講堂”的聽眾，除天水教師外，還有隴南、慶陽等地的教師也參與其中。B.通過“一師一優(yōu)課”活動的開展，我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺階。C.今日之中國以啟迪人心的理念和實(shí)實(shí)在在的行動，不斷為世界發(fā)展注入動力，為世界和平貢獻(xiàn)力量。D.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是他們能

4、否形成良好人生觀的關(guān)鍵。5.依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）讀“史”宜映雪,以瑩玄鑒.讀“子”宜伴月,以寄遠(yuǎn)神。讀山水小品,宜_。讀忠烈傳,宜_。讀奸佞傳,宜_。讀“騷”宜空山悲號,可以驚壑。讀“賦”宜_?？v水狂呼,可以旋風(fēng)倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收無垠之游擊劍捉酒以銷憤吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳A.B.C.D.二、閱讀下面的文字，完成下題。（20分）一著驚海天目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦渤海某海域，海風(fēng)呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。2012年11月23日上午8時(shí)，頂著凜冽的寒風(fēng)，身著不同顏色馬甲

5、的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索做最后一次檢查。備受外界關(guān)注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻。這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，承載著國人的強(qiáng)軍夢想。浩瀚的大?？梢宰鲎C：為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。這更不是一次普通的降落。這是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進(jìn)，飛機(jī)每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，航母大國艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī)，700

6、多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。飛行塔臺內(nèi)的廣播響了：“殲-15飛機(jī)552號已于起飛，預(yù)計(jì)臨空！”著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺?！暗都馍系奈璧浮本鸵_始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。塔臺起降指揮監(jiān)控臺，不時(shí)傳來著艦指揮員和飛行員的對話聲飛行員：“請示下降高度！”著艦指揮員：“可以下降高度至！”著艦指揮員：“航向，航速”飛行員：“明白！”聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時(shí)08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機(jī)轟鳴聲，眨眼之間，艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)

7、地停了下來。記者眼前的飛行甲板上，定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖?！俺晒α?！”歡呼聲中，一顆顆揪緊的心，一下子舒展開來。各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點(diǎn)燃了所有人內(nèi)心的激情，每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了！他們說：“太讓人激動了！”艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機(jī)上艦！”為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強(qiáng)攻關(guān)，累倒在試驗(yàn)場；多少人無怨無悔，默默奉獻(xiàn)今天，終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果，能不激動嗎？“快點(diǎn)

8、兒！快點(diǎn)兒！”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板上，一下跑來了一大群人。打開艙門，飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”殲-15艦載機(jī)前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念“咔嚓！”“咔嚓！”隨著照相機(jī)的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。1.請從新聞?wù)Z言客觀準(zhǔn)確的角度，簡要分析下面加粗部分的作用。（5分）據(jù)統(tǒng)計(jì)，航母大國艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī)，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事

9、故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。2.把艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，請賞析這個(gè)比喻的好處。（5分）3.這篇通訊在描寫戰(zhàn)斗機(jī)著艦過程時(shí)，多次描寫了四周人的心情，這樣寫有什么用意？（至少答出2點(diǎn)）（5分）4.飛行員與著艦指揮員的對話描寫為什么如此簡短？（5分）三、閱讀下面文字，按要求答題。（10分）1953年，抗美援朝戰(zhàn)爭進(jìn)入最終階段，志愿軍在金城發(fā)動最后一場大形戰(zhàn)役。為在指定時(shí)間到達(dá)，向金城前線投放更多戰(zhàn)力，志愿軍戰(zhàn)士們在物資匱乏、武裝懸殊的情況下，不斷低御敵機(jī)的狂轟濫炸，以血肉之軀一次次修補(bǔ)戰(zhàn)火中的木橋。一段鮮為人知的歷史，在暗流涌動的金剛川上徐徐展開。（1）找出文中的兩個(gè)錯別字并加以改正。（5分）_

10、改為_改為_（2）給文段中加粗的字注音。（5分）匱乏_鮮為人知_四、閱讀下面的文章，完成下題。（15分）可可西里觀天人央廣網(wǎng)西寧4月9日消息(記者章成霞、劉澤耕)據(jù)中國之聲新聞縱橫報(bào)道,東經(jīng)93.05度,北緯35.13度，海拔4612.2米，這是全球第二高海拔氣象站青海省五道梁氣象站的坐標(biāo)。從格爾木出發(fā),沿青藏公路向西南方向行進(jìn),翻越連綿縱橫的昆侖山脈,進(jìn)入廣袤無垠的可可西里無人區(qū),五道梁氣象站就在那里。五道梁,地高天寒,氣候多變,含氧量僅為海平面的50%左右,迄今沒有建政，沒有常住居民,公路兩旁零星的飯館和修車鋪也都隨季節(jié)遷徙?！斑^了五道梁,難見爹和娘”是流傳在青藏線上的諺語。高原反應(yīng)是五道

11、梁給每位初來乍到者的“下馬威”。張國玲:11月9日,我倆一個(gè)皮卡車。車開得快,路也不好全是坑。我倆頭“嘣嘣”。李路華:還冷得要命,皮卡車到處漏風(fēng),夜里零下三十多度。開了好長時(shí)間也看不見一個(gè)人,連個(gè)村子都沒有。當(dāng)時(shí)在西大灘吃的飯,也沒電,吃了一碗面。張國玲:沒吃下,那會兒已經(jīng)開始反應(yīng)了,嘴皮已經(jīng)青紫了。李路華:頭疼得厲害。五道梁的土地是永凍層,氣象站建在架空的水泥樁上,以免室內(nèi)熱量融化凍土造成房屋下沉坍塌。觀測室在正北，觀測場在正南。兩億多年前的滄海桑田造就了青藏高原，世界第三極通過大氣環(huán)流影響著區(qū)域和全球的氣候。1954年，青藏公路通車。1956年10月1日,五道梁氣象站投入工作。五道梁，每三

12、小時(shí)一次每天八次觀測記錄氣象數(shù)據(jù)，在雄鷹飛不過去的唐古拉山,高原的氣象資料每一天都在進(jìn)行全球交換。李路華說：“每天都傳，每個(gè)時(shí)次，每分鐘都有新的。電不穩(wěn)定，網(wǎng)不穩(wěn)定，就怕發(fā)報(bào)的時(shí)候斷網(wǎng)斷電?！睆垏嵋脖硎荆骸巴砩献鰤舾杏X報(bào)沒發(fā)就特別著急，起來一看是做夢就放心了?！毙迈r蔬菜、水果是五道梁的奢侈品,蘿卜、土豆、白菜是餐桌的老三樣。水同樣稀缺,得去五六十公里外的風(fēng)火山鑿冰取水。身材嬌小的“90后”甘肅姑娘鞏俐忘不了拉水的苦。鞏俐:冬天取水特別困難,需要鑿冰。我們以前有個(gè)皮卡車,就是一個(gè)大桶提的那種。李路華:一桶水能用一個(gè)星期左右。張國玲:洗完臉洗頭,洗完頭洗腳,洗完腳洗襪子刷鞋,以前的衣服穿得全都是

13、油。缺氧,更是無處不在的幽靈。在五道梁,人缺氧,植被缺氧,就連發(fā)電機(jī)都得吸氧后才能啟動。李路華:尤其有了家庭,有時(shí)兩三個(gè)月見不到一次,再好的感情也沖淡了。張國玲:最麻煩的就是孩子問題。鞏俐:大概一歲兩個(gè)月的時(shí)候回去,她就叫我嬸嬸!我覺得特別愧疚。張國玲:那時(shí)候都舍不得生病，也不敢生病,因?yàn)闆]醫(yī)院。嘗過高原的苦,甜也變得簡單純粹。李路華:山上的太陽也大,月亮也圓也大。張國玲：說什么幾百年的大月亮啥的，我們那邊基本上都能看上。鞏俐:那種彩色的云朵也經(jīng)常能見到。冬天我們觀測場外面就可以看到野生動物,野驢那些的，有時(shí)候還看見小兔子,也挺好的。四季輪回，在這兒并不明顯。熱鬧和冷寂，卻有明顯的分水嶺。每年

14、七八月，五道梁迎來短暫的夏天，青藏線上車來車往，一掃漫長冬季低氣壓帶來的壓抑和苦悶。張國玲：到夏天可開心了，像那些旅游車過來，男生們看到路邊旅游的那些穿裙子的女生，他們都激動得不行。山上的生日從來沒有過完整的蛋糕,再漂亮的蛋糕到了五道梁也被顛簸得面目全非;也沒有直播的春晚,總是要滯后一兩天才能看到,但這并不妨礙年輕人把這兒當(dāng)成溫暖的家。2017年,五道梁氣象站建站第62個(gè)年頭。小站觀測、記錄、傳輸著每一天的氣象資料,為可可西里巡山隊(duì)提供天氣通報(bào),為青藏鐵路建設(shè)提供凍土數(shù)據(jù),為藏區(qū)牧民提供牧草觀測,也為無數(shù)的往來車輛提供道路積雪結(jié)冰報(bào)告。隨著現(xiàn)代觀測和信息技術(shù)的發(fā)展,2018年第一天,五道梁氣象

15、站正式開啟遠(yuǎn)程觀測、無人值守模式。張國玲、站長李路華，和李路華結(jié)為人生伴侶的鞏俐相繼作別五道梁,進(jìn)入格爾木氣象局工作。鞏俐:我感覺就好像姑娘遠(yuǎn)嫁。張國玲:那個(gè)車從大門出來的時(shí)候,就看著五道梁,我們兩個(gè)一直眼淚嘩嘩的，也沒說話，一直在那哭，哭著哭著后面就睡著了。每個(gè)月,他們還會踏上熟悉的青藏公路,翻越立著索南達(dá)杰雕像的昆侖山口,回五道梁檢測維護(hù)設(shè)備,張國玲總會走進(jìn)自己住過的房間。她說:“感覺房間以前能容納好多東西,包括熬過的那些孤獨(dú),以前那些友誼。”小時(shí)候,張國玲心中的英雄是仗劍走天涯的俠客。長大后,她成了高原氣象人,在離天空最近的地方觀測萬千氣象。誰是英雄?張國玲表示:“對于我們來說,在五道梁

16、這個(gè)地區(qū)躺著也是一種奉獻(xiàn),活著就是英雄”。(選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,有刪節(jié))1.從全文看，可可西里觀天人經(jīng)歷了哪些方面的考驗(yàn)？（5分）2.采用人物語言實(shí)錄是本文的一大特色，這樣寫有什么好處？（5分）3.概括最后一段的主要內(nèi)容，并談?wù)勥@段文字的作用。（5分）五、張爺爺寫了一副對聯(lián)，他想考考你。（10分）請你把對聯(lián)中空缺的一個(gè)字補(bǔ)寫出來。（5分）上聯(lián)：立德齊今古下聯(lián)：藏書_子孫張爺爺讓你把對聯(lián)貼到他書房的墻面上，你要把上聯(lián)貼到左邊還是右邊？（5分）六、閱讀下面文字,按要求作文。（50分）學(xué)習(xí),我們需要完成一次次的知識答卷;成長,我們需要完成一次次的人生答卷請以“答卷”為題目,寫一篇不少于600字的作文。

17、?要求:文體自選;不要套作,不得抄襲;不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。答案以及解析一、選擇題1.答案：D解析：本題考查傳統(tǒng)文化常識。三十而立，四十不惑，六十耳順、花甲，“80年爸爸”在2020年就是四十歲，是不惑之年，故選D。2.答案：B解析：古代男子20歲行冠禮。3.答案：C解析：C.“大雪”說法錯誤。大雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念，它代表的是大雪節(jié)氣期間氣溫顯著下降、降水量增多。4.答案：A解析：本題考查病句辨析能力。A.句式雜糅?？筛臑椤氨酒诿麕煷笾v堂的聽眾，除天水教師外，還有隴南、慶陽等地的教師”或“本期名師大講堂，除天水教師外，隴南、慶陽等地的教師也參與其中”。5.答案：D解析：解

18、答此題,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過尋找關(guān)鍵詞,抓住句與句之間的聯(lián)系去逐句推敲。就本題而言,從前兩句的例子可以看出,要補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)是讀這類書應(yīng)該怎么做,作用是什么“山水小品”短小靈活,具有議論、抒情、敘事等功能,偏重于即興抒寫零碎的感想、片段的見聞和點(diǎn)滴的體會,是一種輕便自由的文學(xué)形式,所以讀它時(shí)應(yīng)“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收無垠之游”;“忠烈傳”是記錄對國家和人民無限忠誠而犧牲生命的忠烈之臣的事跡的文體,所以讀它時(shí)應(yīng)“吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳”;“奸佞傳”是奸邪諂媚之人的傳記,所以讀它時(shí)應(yīng)“擊劍捉酒以銷憤”;“賦”是我國古代的一種文體,介于詩和散文之間,類似于后世的散文詩,講求文采、韻律,兼具

19、詩歌和散文的性質(zhì),所以讀它時(shí)要“縱水狂呼,可以旋風(fēng)”。二、答案：1.列舉數(shù)據(jù)，“80%”“1000多架”“700多名”這些數(shù)據(jù)準(zhǔn)確客觀地介紹艦載機(jī)著艦過程危險(xiǎn)之大。“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在”限定時(shí)間范圍，“絕大部分”限定事故發(fā)生的范圍。這些語言有分寸，準(zhǔn)確客觀。2.將艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動地描寫出了“著艦”的艱難、危險(xiǎn)，語言生動形象，也渲染了緊張的氣氛，使讀者為之捏一把汗。3.表現(xiàn)人們對我國航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注；烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅等；增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感，增強(qiáng)感染力；從側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、成功著艦的意義重大，從而突出主題。（意思接近即可）4.此處的對話

20、簡潔準(zhǔn)確，讓艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦這一個(gè)高端的試驗(yàn)事件更加平實(shí)，為讀者揭開高科技的神秘面紗。簡簡單單的對話，是對當(dāng)時(shí)緊張、嚴(yán)肅、莊重氣氛的最好詮釋，在那樣一個(gè)緊張的時(shí)刻，容不得人有一個(gè)多余的字。解析：1.本題考查對新聞?wù)Z言客觀性準(zhǔn)確性的賞析能力?！?0%”“100多架”“700多名”，通過列舉這些數(shù)據(jù)，具體準(zhǔn)確地說明了這次著艦過程危險(xiǎn)性很大?！暗诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在”是從時(shí)間上加以限制，“絕大部分”是“很多，大部分”的意思，表示范圍，這些詞語體現(xiàn)了語言的客觀準(zhǔn)確。2.本題考查對修辭的賞析能力。抓住關(guān)鍵詞“刀尖上”，體會“著艦”的難度之高、危險(xiǎn)系數(shù)之大，進(jìn)而渲染了艦載機(jī)著艦時(shí)的緊張氣氛。3.本題考查對

21、寫法的理解能力。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦是這篇通訊的主要事件，而人們的心情是輔助之筆，用以從側(cè)面表現(xiàn)主題。作答時(shí)，要從氣氛的烘托、現(xiàn)場感的營造、主題的突出等角度綜合分析。4.要結(jié)合當(dāng)時(shí)艦載機(jī)著艦時(shí)緊張、嚴(yán)肅、莊嚴(yán)的氣氛，以及對話內(nèi)容呈現(xiàn)出的交流情況給讀者的感受兩方面思考作答。三、答案：（1）形；型；低；抵（2）ku；xin四、答案：1.自然環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，精神世界孤寂。2.實(shí)錄人物語言，還原采訪現(xiàn)場，增添了文章的真實(shí)性和現(xiàn)場感；真實(shí)地再現(xiàn)了五道梁的惡劣環(huán)境和艱苦生活，展現(xiàn)了“觀天人”堅(jiān)強(qiáng)樂觀的內(nèi)心世界。3.寫出了“觀天人”對“英雄”內(nèi)涵的理解。贊揚(yáng)了“觀天人”在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)精神

22、，強(qiáng)調(diào)了能堅(jiān)守在平凡中創(chuàng)造不平凡的人就是“英雄”。五、答案：教（誨、育、誡、訓(xùn)、惠）右邊。解析：本題考查對聯(lián)知識。對聯(lián)的補(bǔ)寫要注意字?jǐn)?shù)相等，句式相同，內(nèi)容符合主題，下聯(lián)與上聯(lián)的內(nèi)容聯(lián)系要密切。貼對聯(lián)時(shí)，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。六、答案：滿分范文?答卷?我一直認(rèn)為,知識答卷跟人生答卷在許多方面是互通的,能答好知識考卷的人也能答好人生考卷。?知識答卷需要豐富的積累。這個(gè)積累主要是指知識的儲備。是的,“萬丈高樓平地起”,如果缺乏知識的儲備,知識答卷的高樓大廈也就無法建成。在這個(gè)世界上,從來就沒有什么天才,凡是能將知識答卷做得完美無缺的人,都是在答卷前付出很多的努力和心血,讓自己的知識積累豐富起來的人。人生答卷也需要豐富的積累,而且要積累比知識答卷更豐富的內(nèi)容。比方說勤奮、守紀(jì)、誠信、謙遜等美好品質(zhì),都是人生答卷中一定要具備的,否則,你就沒有辦法答好你的人生考卷。?知識答卷需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有這樣,面對考卷上的一道道考題,你才能夠靜下心來去鉆研和思考,你才能調(diào)動你所有的知識儲備去尋找解答考題的最佳途徑,并在解答考題中做到邏輯清楚、思路分明、答案正確。人生答卷也需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,否則,對什么都不認(rèn)真、都不