有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃5篇

1、有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃5篇 光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，信任大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！ 有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃篇1 一、工作情況調(diào)查 第一周，在高一級(jí)隨即抽取5個(gè)班92名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)上學(xué)期怡心室詢(xún)問(wèn)及心理輔導(dǎo)課開(kāi)展的看法和意見(jiàn)，為本學(xué)期更有效地開(kāi)展輔導(dǎo)工作提供一定的依據(jù)。 二、怡心室詢(xún)問(wèn)工作 第一周，向各班派發(fā)有關(guān)心理詢(xún)問(wèn)的宣傳資料，介紹怡心室的情況。從第二周開(kāi)頭，怡心室開(kāi)放接受學(xué)生前來(lái)面談詢(xún)問(wèn)。根據(jù)學(xué)生的提議，怡心室值班時(shí)間調(diào)整為：星期一下午5：00-

2、6：30，星期四晚上6：00-7：30。 三、心海導(dǎo)航出版 計(jì)劃在第四面、第十一周及第十六周各出一期心海導(dǎo)航，加強(qiáng)心理健康常識(shí)的宣傳和普及。 四、開(kāi)展團(tuán)體心理訓(xùn)練 計(jì)劃在學(xué)期中間嘗試開(kāi)展一個(gè)專(zhuān)題團(tuán)體心理訓(xùn)練(主題未定)，以小組的形式，通過(guò)行為訓(xùn)練提高學(xué)生某一方面的心理品質(zhì)，于星期三第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，歷時(shí)三至四面。 五、心理輔導(dǎo)課 從第二周開(kāi)頭，于每周星期二和星期四下午第八節(jié)，為高一學(xué)生上專(zhuān)題心理輔導(dǎo)課。計(jì)劃期中考試前上兩個(gè)專(zhuān)題，期中考試后上一至兩個(gè)專(zhuān)題。每次三個(gè)班學(xué)生一起上課，地點(diǎn)在電教一室。結(jié)合學(xué)生的詳細(xì)情況及其意見(jiàn)反饋，擬定本學(xué)期心理輔導(dǎo)的專(zhuān)題為： 1、交往的藝術(shù)：讓學(xué)生通過(guò)自測(cè)了解自

3、己的人際交往能力，知道影響人際關(guān)系的主要因素，學(xué)會(huì)一些人際交往的技巧。 2、考試心理調(diào)試：通過(guò)自測(cè)了解自己的考試焦慮水平，分析產(chǎn)生考試焦慮的原因，把握一些樂(lè)觀應(yīng)考方法及自我放松術(shù)。 3、我的情緒我把握：讓學(xué)生了解容易引發(fā)消極情緒的一些不合理信念，學(xué)會(huì)用理性信念代替非理性信念，擺脫不良情緒的困擾。 4、熟悉自我：引導(dǎo)學(xué)生分析自己的自尊因素，熟悉自我熟悉的偏差，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己、樂(lè)觀接納自己，建立健康的自尊自信。 有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃篇2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題，深化愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體，做好德

4、育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施 (一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理： 1、評(píng)比新生班委會(huì)。每班執(zhí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)例會(huì)，每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議。 2、開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。 3、專(zhuān)心組織每周一的升旗活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感。 4、繼續(xù)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強(qiáng)“大學(xué)生平安”教育，以學(xué)生進(jìn)展為本，深入開(kāi)展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，

5、結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。 5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)比，宣傳先進(jìn)事跡。 6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。 7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的打算工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。 (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育 以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培育學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制平安”“感恩”等系列教育。 1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、

6、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育 基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并專(zhuān)心作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。 三、體育衛(wèi)生工作 (1)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。 (2)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境，堅(jiān)持每日檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。 (3)加強(qiáng)

7、早操檢查，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。 (4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí)，展現(xiàn)大學(xué)生綜合素養(yǎng)，為_(kāi)雜技節(jié)開(kāi)幕獻(xiàn)禮。 上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判，指正。 有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃篇3 新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃，是新學(xué)期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。 “亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師，我有職責(zé)成為學(xué)生在思

8、想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種專(zhuān)心的方式來(lái)督促他們作為伴侶，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能，主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃： 一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素養(yǎng) 首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定 堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教

9、育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的平安意識(shí)。 1、落實(shí)每月班會(huì)制，做到常常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。 2、提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前，準(zhǔn)時(shí)了解返校狀況。 三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作 專(zhuān)心落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。 1、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。 2、堅(jiān)持每周至少要找56名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。 3、定期組織各班進(jìn)行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)

10、了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。 四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。 1、要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成果不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。 2、建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì)，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等狀況。 3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。 4、激勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。 五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作 好

11、的學(xué)生干部能夠帶出一個(gè)好的班群眾，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與一般同學(xué)的橋梁和紐帶。 1、在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。 2、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，每月定期召開(kāi)例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，熬煉他們的組織潛力和管理潛力。 3、嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一齊，懲罰一齊，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過(guò)硬的班干部，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。 六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案 關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。

12、1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單，建立貧困生檔案，專(zhuān)心為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，專(zhuān)心做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。 2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類(lèi)學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。 3、重視學(xué)習(xí)成果不佳的學(xué)生，在這方面我打算常常與其家長(zhǎng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來(lái)督促其專(zhuān)心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。 在接下來(lái)的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有閱歷的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷總結(jié)工作閱歷，不斷調(diào)整工作思路，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得新的成果。 有關(guān)輔導(dǎo)工作計(jì)劃篇4 首先，嚴(yán)格要求自己，克盡職守、勤奮工作、

13、專(zhuān)心學(xué)習(xí)，探究學(xué)生管理方式方法聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，做出表率。 其次，開(kāi)學(xué)后應(yīng)該迅速熟悉學(xué)生名單，討論了解學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)學(xué)生要“愛(ài)字當(dāng)頭、嚴(yán)字出手”，抓緊抓牢學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律，努力化解學(xué)生之間的沖突，適時(shí)與學(xué)生溝通，做好學(xué)生服務(wù)工作。 集中精力做好班委會(huì)、團(tuán)支部建設(shè)，定期召開(kāi)班委會(huì)、班會(huì)及主題班會(huì)，協(xié)調(diào)好學(xué)生與任課老師之間的關(guān)系。嚴(yán)格要求學(xué)生干部，精心培育學(xué)生干部，使其真正能夠起到表率作用，為學(xué)生信服。組織協(xié)調(diào)好迎新、學(xué)生入黨、元旦晚會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作，做好學(xué)生宿舍管理工作。狠抓班級(jí)文化建設(shè)、提倡宿舍文化建設(shè)，搜集就業(yè)信息、適時(shí)通報(bào)就業(yè)形勢(shì)，樂(lè)觀動(dòng)員并參加學(xué)院、系各級(jí)各類(lèi)

14、有意義的活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。 再次，向老師們請(qǐng)教并學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)生工作方法、優(yōu)秀的授課方式，與同事們溝通心得，探討適合本學(xué)院、本系特色的學(xué)生管理及。 第四，維護(hù)學(xué)院、系的聲譽(yù)，協(xié)作學(xué)院、系做好學(xué)生管理工作，努力做到不流失一個(gè)學(xué)生，使學(xué)院、系的利益最大化。 第五，在社會(huì)層面上，培育學(xué)生的憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生能有目的、意識(shí)地去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)課老師協(xié)調(diào)，使學(xué)生能夠進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)見(jiàn)習(xí)，能夠深入了解企業(yè)與社會(huì)。 第六，要切實(shí)做到刻苦鉆研、勤奮工作、為人師表，做出成果。 總之，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮潛能，主動(dòng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，扎實(shí)把握專(zhuān)業(yè)理論，有一技之長(zhǎng)，能夠獨(dú)擋一面是最終目標(biāo)。 有關(guān)輔導(dǎo)工

15、作計(jì)劃篇5 盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)卻也不能掉以輕心，作為大一輔導(dǎo)員自然需要在工作中專(zhuān)心對(duì)待才不會(huì)由于些許的疏忽出現(xiàn)失誤，因此面對(duì)著即將開(kāi)展的第二學(xué)期工作需要早做打算才不會(huì)在失去先機(jī)以后顯得十分被動(dòng)，根據(jù)這類(lèi)狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計(jì)劃并希望大一學(xué)生能夠有著更好的成長(zhǎng)。 學(xué)習(xí)方面由于大一奠定基礎(chǔ)較為重要的原因需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)在教室門(mén)口觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況才行，另外根據(jù)學(xué)生會(huì)提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批判從而讓對(duì)方意識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性，盡管對(duì)于大學(xué)期間的紀(jì)律比較松散卻也要履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)才能令大一學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，考慮到

16、部分后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題也要執(zhí)行有效措施才不會(huì)令大一階段缺少鞏固基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)，因此我需要在第二學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理以及重視他們的考試結(jié)果才行，必要時(shí)可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導(dǎo)工作以免出現(xiàn)差錯(cuò)。 生活方面則是要加強(qiáng)對(duì)大一學(xué)生的宿舍管理以及社團(tuán)活動(dòng)的關(guān)注，由于宿舍衛(wèi)生問(wèn)題與學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)有關(guān)需要加強(qiáng)這方面的管理才行，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這類(lèi)問(wèn)題比較重視的原因便要利用工作之余的時(shí)間做好查寢的工作，無(wú)論是宿舍衛(wèi)生還是學(xué)生的作息時(shí)間都要進(jìn)行執(zhí)行合理的措施才行，關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛(wèi)生的重要性才不會(huì)影響到自身的評(píng)優(yōu)評(píng)先，另外由于部分社團(tuán)不太規(guī)范的原因需要重視學(xué)生參加的活動(dòng)以免因此而上當(dāng)吃虧。 思想方面則是校園貸之類(lèi)的問(wèn)題需要令大一學(xué)生引起警惕才行，盡管校領(lǐng)導(dǎo)與我常常向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這類(lèi)問(wèn)題卻也要警惕