2022年街道辦事處建設(shè)垃圾分類示范片區(qū)工作情況匯報（2022年）

1、Word 2022年街道辦事處建設(shè)垃圾分類示范片區(qū)工作情況匯報（2022年） 下面是我為大家整理的2022年街道辦事處建設(shè)垃圾分類示范片區(qū)工作狀況匯報（2022年）,供大家參考。 街道辦事處建設(shè)垃圾分類示范片區(qū)工作狀況匯報 自街道啟動生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)以來，堅固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的進(jìn)展理念，把生活垃圾分類工作作為推動基層治理體系和治理力量現(xiàn)代化的重要途徑，全面融入城市管理、社會治理、文明創(chuàng)建等工作領(lǐng)域，重點抓牢三個環(huán)節(jié)，全面推動示范片區(qū)創(chuàng)建各項工作。 一、抓宣揚，強(qiáng)氛圍 著力加強(qiáng)垃圾分類學(xué)問宣揚力度，開展垃圾分類走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)校內(nèi)走進(jìn)街頭三大系列活動，針對不同群體分類施策，分

2、別制定宣揚方案，全面提高轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率，營造深厚的創(chuàng)建氛圍。 一是組建隊伍進(jìn)社區(qū)。發(fā)動轄區(qū)網(wǎng)格員隊伍，以現(xiàn)有社區(qū)網(wǎng)格為單位，組織分類培訓(xùn)，開展入戶宣揚，累計參訓(xùn)人員突破人次，入戶宣揚余戶，張貼海報余張、發(fā)放垃圾分類小冊子余份，實現(xiàn)與居民零距離對接。同時，聯(lián)合余人的志愿者隊伍，每周到居委會開展志愿宣揚服務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大垃圾分類宣揚掩蓋率。 二是形式多樣進(jìn)校內(nèi)。堅持垃圾分類，從孩子抓起，利用校內(nèi)廣播定期發(fā)布垃圾分類活動信息，開展垃圾分類小嬉戲，發(fā)放校內(nèi)四分類卡通人偶、組織垃圾分類學(xué)問競賽、小手牽大手、設(shè)立垃圾分類積分榮譽(yù)榜等多種形式，提高中學(xué)校生對垃圾分類工作的熟悉，激發(fā)同學(xué)們參加垃圾分類的

3、熱忱。共組織活動次，設(shè)置校內(nèi)宣揚陣地處。 三是加大力度進(jìn)街頭。進(jìn)行多次垃圾分類進(jìn)街頭宣揚活動，制作垃圾分類宣揚視頻、宣揚彩頁、指導(dǎo)手冊等，重點向居民宣揚垃圾分類的目的意義，以及廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾和有害垃圾等垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，讓垃圾分類理念深化人心。 二、抓設(shè)施，強(qiáng)基礎(chǔ) 以加強(qiáng)轄區(qū)垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，逐步夯實垃圾分類收集基礎(chǔ)，擴(kuò)大試點小區(qū)范圍，以點帶面推動垃圾分類試點創(chuàng)建深化開展。 一是完善垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施。完善試點小區(qū)、學(xué)校垃圾分類回收設(shè)施，嚴(yán)格根據(jù)其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及可回收垃圾四類進(jìn)行分類，引導(dǎo)試點小區(qū)分門別類投放垃圾。？ 二是優(yōu)化設(shè)置智能回收設(shè)施。樂觀協(xié)作區(qū)綜合行

4、政執(zhí)法局和垃圾分類設(shè)備供應(yīng)商開展多次調(diào)研，確定在試驗學(xué)校安裝智能垃圾分類回收機(jī)，切實優(yōu)化居民生活垃圾投放體驗。 三、抓運轉(zhuǎn)，強(qiáng)措施 建立健全垃圾分類考核方法和獎罰機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，壓緊壓實責(zé)任落實，逐步推動垃圾分類、回收、清運實現(xiàn)閉環(huán)管理。 一是加強(qiáng)過程管理。根據(jù)區(qū)級分類投放、分類收集，市級分類運輸、分類處置的原則，實施分類收集和運輸，支配監(jiān)督員做好監(jiān)督試點的居民垃圾投放，對有害垃圾實施單獨存放，并聯(lián)合京貴公司做好垃圾收運工作。 二是強(qiáng)化責(zé)任落實。加強(qiáng)學(xué)校、小區(qū)、公共場所、行政事業(yè)單位管理責(zé)任人的培訓(xùn)，仔細(xì)落實各自職責(zé)，利用法制手段，有效促進(jìn)垃圾分類工作開展。 三、存在問題 一是垃圾分

5、類意識需強(qiáng)化。部分居民衛(wèi)生環(huán)保意識還有有待加強(qiáng)，隨便堆放垃圾的習(xí)慣依舊存在，主動參加度有待提高。 二是分類學(xué)問普及待提高。在詳細(xì)垃圾分類工作過程中，由于居民對垃圾分類內(nèi)容把握不夠堅固，不同程度存在分錯類、投錯桶的狀況，特殊是在區(qū)分可回收垃圾和有害垃圾方面，居民簡單混淆，垃圾分類學(xué)問普及工作還需要加大力度持續(xù)推動。 三是垃圾分類處理待加強(qiáng)。目前轄區(qū)垃圾回收多以混合收集為主，收集之后運至中轉(zhuǎn)站，再運至處理場，使得很多可利用物質(zhì)和有毒有害物質(zhì)一起混入垃圾中，導(dǎo)致大部分的小區(qū)生活垃圾雖然做到垃圾分類投放，但并未做到分類收集。 四、下一步工作 一是提升源頭分類質(zhì)量。推動小區(qū)生活垃圾精準(zhǔn)分類，深化推動示范小區(qū)建設(shè)工作，進(jìn)一步提高居民參加垃圾分類樂觀性，擴(kuò)大分類掩蓋面