初中物理真題：年九年級物理教學質量檢測題

1、中學物理真題： 2022一、挑選題 共 12 題 年九年級物理教學質量檢測 題1.吉它是年輕人寵愛的一種樂器在演奏前, 需要調(diào)整琴弦的松緊程度, 這樣做的目的是調(diào)劑琴弦發(fā)聲時的【】A振幅 B響度 C音調(diào) D音色2.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會進展的三大支柱,A超導體材料主要是應用在電爐子等發(fā)熱電器上 B大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量 C太陽能、風能、自然氣是可再生能源 D雷達是利用電磁波來進行定位和導航的關于它們以下說法中正確選項 【】3.如下列圖, 一勻質木塊放在水平桌面上,如將它沿豎直虛線截去一部分,就以下說法正確選項【】A.壓力變小,壓強不變 B.壓力變小,壓強變小C.壓力變小,壓強

2、增大 D.壓力不變,壓強不變4.如下列圖,在兩個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊 A、金屬塊 B 按不同的方式放入水中,待 A、B 靜止時,兩容器中水對容器底部的壓強相比較,正確選項【】AP 甲P 乙 BP 甲 P 乙CP 甲P 乙 D條件不足,不能確 定5.如下列圖,通電螺線管四周小磁針靜止時,小磁針 Aa、b、cBa、b、d Ca、c、dD b 、c、d N 極指向正確選項【】6.兩個物體相互接觸但沒有發(fā)生熱傳遞,是由于它們具有相同的【】A溫度 B比熱容 C熱量 D質量 7.學習電磁感應現(xiàn)象一課后, 小紅在試驗室組裝了如下列圖的試驗裝置來探究“ 什么情形下磁可以生電”ab 是一根直銅線

3、,閉合開關,把ab 快速向左移動時,并未發(fā)覺電流表指針有明顯偏轉.對此小紅做出了如下判定,你認為正確選項【】A感應電流太小,無法使電流表指針偏轉 B銅導線太細,應換用較粗的銅棒 C應把 ab 改為向右運動 D應把 ab 改為上下運動8.我國的“ 嫦娥工程” 將按“ 繞月、落月和駐月” 三步進行, 估計 2022 年實施落月探測已知月球上無大氣、無磁場、弱重力在學校舉辦的“ 我想象中的月球車”科技活動中,愛動腦的小強提出了以下有關設想,你認為合理的是【】必需配備降落傘,以確保安全落月 可在月球車上安裝重垂線,以便觀看傾斜程度 應當配備指南針,以便確定方向 可為月球車安裝備用汽油機,以便應急使用

4、9.將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如下列圖電 路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關,逐步增大光敏電阻的光照 強度,觀看電表示數(shù)的變化情形應當是【】AA 表和 V 表示數(shù)均變小 BA 表示數(shù)變大, V 表示數(shù)變小 CA 表示數(shù)變小, V 表示數(shù)變大 DA 表和 V 表示數(shù)均變大10. 如下列圖,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且左端固定,當電路中 滑動變阻器的滑片 P 逐步向右移動,條形磁鐵仍靜止,在此過程中,條形磁鐵受到的 摩擦力【】A逐步增大,方向向右 C逐步增大,方向向左B逐步減小,方向向右 D逐步減小,方向向左11. 隨著國家經(jīng)濟的快速進

5、展, 居民生活水平顯著提高, 轎車逐步走進千家萬戶 關 于轎車所應用的物理學問,以下說法正確選項【】A司機駕車時系安全帶可以減小慣性 B汽車輪胎上的花紋是為了增大與地面間的摩擦 C汽車急剎車時由于慣性仍要滑行一段距離 D人推靜止在水平路面上的車但未推動,人對車的推力小于路面對車的摩擦力 12. 以下說法正確選項【】A電動機是依據(jù)通電線圈在磁場中受力而轉動的原理制成的 B電動機可將機械能轉化為電能 C常用發(fā)電機是依據(jù)電磁感應原理制成的 D常用發(fā)電機可將電能轉化為其他形式的能 二、多項挑選 共 3 題 1.某物體放在凸透鏡前20cm處時,在光屏上得到了物體倒立的清楚實像,就該凸透鏡的焦距可能是【】

6、A10cmB 15cm C20cmD.25cm 2.將“220V15W ” 的燈泡 L1 和“220V60W ” 的燈泡 L2,串聯(lián)在 220V 的電源上,組成閉合的回路 設燈絲電阻不變 ,就【】A燈泡 L1 比燈泡 L2 亮 B燈泡 L2 比燈泡 L1 亮C兩燈的總功率小于 15W D兩燈的實際功率都變?yōu)轭~定功率的一半 3.以下幾種說法中,正確選項【】A.給冰加熱,冰的溫度肯定上升 B.把 5的水放入 0的房間,水將會結冰 C.夏天冰棒四周顯現(xiàn)“ 白氣” ,是一種液化現(xiàn)象 D.冬天戶外的水管簡單凍裂,是由于水結成冰后體積變大的緣故 三、填空題 共 5 題 1.如下列圖,重為 525N 的人躺

7、在死海的水面上閑適地閱讀,他受到海水的浮力 是 _N, 浸 入 海 水 中 的 體 積 是 _m3 g 取 10N/kg, 海 水 1.05 103kg/m32.冬天,人們常用嘴向手上呵氣, 手就感到溫和, 這是利用 _的方法來轉變物體的內(nèi)能；用兩手搓搓同樣使手感到熱,這是用 3.如下列圖,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升_的方法轉變手的內(nèi)能2m ,已知沙重 184N ,動滑輪重6N ,桶重 10N ,繩重和摩擦均不計 .就拉力所做的總功是J,此時該裝置的機械效率是. 4.人類在探究自然規(guī)律的過程中,總結出了很多科學討論方法,如：“ 掌握變量法” 、“ 等效替代法” 、“ 類比法” 、“ 抱負模

8、型法” 等下面是中學物理中的幾個討論實例,請將它們對應的討論方法寫在橫線上：討論電流時,把電流比作水流 討論磁場時,引入“ 磁感線”_. _.討論動能與速度的關系時,讓物體的質量保持不變 _. 5.如下列圖, 始終保持蠟燭和凸透鏡距離不變,調(diào)整光屏的位置, 得到燭焰清楚的像.假如拿一個近視眼鏡給凸透鏡“ 戴上” ,光屏上欲看到燭焰清楚的像,應將光屏_（填寫“ 遠離” 、“ 靠近” ）凸透鏡移動.假如拿一個“ 老花” 鏡給凸透鏡“ 戴上” ,光屏上欲看到燭焰清楚的像,應將光屏 _（填寫遠離、靠近）凸透鏡移動 . 四、試驗 ,探究題 共 4 題 1.小周同學在做探究“ 電流與電阻的關系” 試驗時,

9、連接圖 . 他設計連接了如下列圖的實物（1）請你依題中的實物連接圖在上面的方框內(nèi)畫出相應的電路圖 . （2）試驗中,小周同學先將 變阻器阻值調(diào)至最大處,閉合開關5 的電阻 R 接入電路,電路連接完全正確,將滑動 S 就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用 10 和 20 的電阻替換 5 電阻,重復上述操作 .他在試驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R 的不變 . 得到的數(shù)據(jù)如下表所示.依據(jù)表中的試驗（3）小周同學發(fā)覺錯誤后重新進行試驗,數(shù)據(jù)得出的結論是： . （4）小周同學發(fā)覺一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換 20 的電阻后,連續(xù)進行試驗 .電表測得示數(shù)如上圖所示,可知小燈

10、泡的阻值是 .2.經(jīng)過兩年的物理學習, 同學們使用過很多的試驗基本儀器,請你利用使用過的實驗基本儀器,設計一種方案區(qū)分出水和鹽水,寫出試驗儀器及方法步驟 . 3.以下是在電學試驗中遇到的一些情形,請分析顯現(xiàn)這些情形的緣由 . 1 小琦同學用如下圖所示的電路來做“ 用伏安法測量電阻” 的試驗,電源電壓為6V,各元件完好,且電路連接正確當他剛閉合開關S 時,發(fā)覺電壓表的讀數(shù)為6V,就其緣由為2 曉剛同學在做完“ 測量小燈泡的電功率” 的試驗后 小燈泡的額定電壓為2.5V ,準時完成了試驗報告試驗報告中他設計了如下的表格,如該同學對試驗現(xiàn)象的觀看和數(shù)據(jù)的記錄都正確,請你指出他所設計表格的錯誤是：4.

11、為了探究滑動摩擦力的大小跟那些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列試驗 .以下是部分試驗步驟（試驗過程保持木板水平且固定）：第 1 次：把木塊放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動（圖甲）,讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中：第 2 次：把木塊側放在長木板上,用同樣方法拉動木塊（圖乙）,讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中：第 3 次：把兩塊相同的木塊疊放在長木板上,再用同樣方法拉動木塊（圖丙）,讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中：（1）用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動的目的是 試驗序號 木塊對木板的壓力 /N 彈簧測力計的示數(shù) /N 滑動摩擦力 /N 1 4.0 2

12、 4.0 3 8.0 _. 2 如已知每個木塊的質量是 2kg ,請你幫忙小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù) .（g 取 10N/kg ）（3）比較_兩次試驗數(shù)據(jù), 可以發(fā)覺滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關 . （4）比較 1、3 次兩次試驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結論是：_. 五、運算題 共 2 題 1.小強同學有一金屬塊,他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程較小的彈簧測力計,當他用彈簧測力計測量此金屬塊的重量時,發(fā)覺已超過彈簧測力計的最大量程.于是他設計了如下列圖的裝置去測量.圖中 OA ：OB=1:3 ,用細線把金屬塊懸掛于A 點,用彈簧測力計在 B 點施加一個豎直向上的力,當 OB 杠桿水安靜止時,彈簧測 力計的讀數(shù)為 1.8N ,當向容器中加水,金屬塊浸沒于水中后,彈簧測力計的讀數(shù)為 1.2N.（g 取 10N/kg ）求：（1）金屬塊的重力為多少？（2）金屬塊浸沒于水中后所受的浮力為