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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1在RtABC中,C90,那么sinB等于()ABCD2某班體育委員對本班學(xué)生一周鍛煉(單位:小時)進(jìn)行了統(tǒng)計,繪
2、制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù)是( )A10B11C12D133如圖,將半徑為2的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心,則折痕的長度為( )AB2CD4如圖,是由7個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,若從標(biāo)有、的四個小正方體中取走一個后,余下幾何體與原幾何體的主視圖相同,則取走的正方體是()ABCD5A種飲料比B種飲料單價少1元,小峰買了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了13元,如果設(shè)B種飲料單價為x元/瓶,那么下面所列方程正確的是( )A2(x1)+3x=13B2(x+1)+3x=13C2x+3(x+1)=13D2x+3(x1)=136在數(shù)軸上表示不等式組的解集
3、,正確的是()ABCD7若與 互為相反數(shù),則x的值是()A1B2C3D48如果,那么代數(shù)式的值是( )A6B2C-2D-69-2的絕對值是()A2B-2C2D10如圖,PA切O于點A,PO交O于點B,點C是O優(yōu)弧弧AB上一點,連接AC、BC,如果P=C,O的半徑為1,則劣弧弧AB的長為()ABCD11如圖,在正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,若A0,2,B1,1,則點C的坐標(biāo)為( )A1,-2B1,-1C2,-1D2,112如圖,小剛從山腳A出發(fā),沿坡角為的山坡向上走了300米到達(dá)B點,則小剛上升了( )A米B米C米D米二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13為迎接五月份全縣中
4、考九年級體育測試,小強每天堅持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個數(shù),如下表:其中有三天的個數(shù)被墨汁覆蓋了,但小強已經(jīng)計算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是_14如圖,RtABC的直角邊BC在x軸負(fù)半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸正半軸于點E,雙曲線y=(x0)的圖象經(jīng)過點A,SBEC=8,則k=_15等腰中,是BC邊上的高,且,則等腰底角的度數(shù)為_.16在ABC中,C=90,AC=3,BC=4,點D,E,F分別是邊AB,AC,BC的中點,則DEF的周長是_17分解因式:_.18如圖,AB為半圓的直徑,且AB=2,半圓繞點B順時針旋轉(zhuǎn)40,點A
5、旋轉(zhuǎn)到A的位置,則圖中陰影部分的面積為_(結(jié)果保留)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦讀材料有論語、大學(xué)、中庸(依次用字母A,B,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽小禮誦讀論語的概率是 ;(直接寫出答案)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率20(6分)綜合與探究:如圖1,拋物線y=x
6、2+x+與x軸分別交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點經(jīng)過點A的直線l與y軸交于點D(0,)(1)求A、B兩點的坐標(biāo)及直線l的表達(dá)式;(2)如圖2,直線l從圖中的位置出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸的正方向運動,運動中直線l與x軸交于點E,與y軸交于點F,點A 關(guān)于直線l的對稱點為A,連接FA、BA,設(shè)直線l的運動時間為t(t0)秒探究下列問題:請直接寫出A的坐標(biāo)(用含字母t的式子表示);當(dāng)點A落在拋物線上時,求直線l的運動時間t的值,判斷此時四邊形ABEF的形狀,并說明理由;(3)在(2)的條件下,探究:在直線l的運動過程中,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點P,使得以P,A,B,E為頂點的
7、四邊形為矩形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo); 若不存在,請說明理由21(6分)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學(xué)的獲獎情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:請將條形統(tǒng)計圖補全;獲得一等獎的同學(xué)中有來自七年級,有來自八年級,其他同學(xué)均來自九年級,現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請通過列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率.22(8分)一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為()請直接寫出袋子中白球的個數(shù)()隨機摸出一個球
8、后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率(請結(jié)合樹狀圖或列表解答)23(8分)如圖,在一次測量活動中,小華站在離旗桿底部(B處)6米的D處,仰望旗桿頂端A,測得仰角為60,眼睛離地面的距離ED為1.5米試幫助小華求出旗桿AB的高度(結(jié)果精確到0.1米,).24(10分)如圖,在中,,以邊為直徑作交邊于點,過點作于點,、的延長線交于點.求證:是的切線;若,且,求的半徑與線段的長.25(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB:交y軸于點A(0,1),交x軸于點B直線x=1交AB于點D,交x軸于點E,P是直線x=1上一動點,且在點D的上方,設(shè)P(1,n)求直線AB的解析式
9、和點B的坐標(biāo);求ABP的面積(用含n的代數(shù)式表示);當(dāng)SABP=2時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出點C的坐標(biāo)26(12分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”活動,某校團(tuán)委組織八年級100名學(xué)生進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學(xué)生的成績進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表組別分?jǐn)?shù)段頻次頻率A60 x70170.17B70 x8030aC80 x90b0.45D90 x10080.08請根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)表中a=_,b=_;(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績,其中包括來自同
10、一班級的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率27(12分)已知,拋物線(為常數(shù))(1)拋物線的頂點坐標(biāo)為( , )(用含的代數(shù)式表示);(2)若拋物線經(jīng)過點且與圖象交點的縱坐標(biāo)為3,請在圖1中畫出拋物線的簡圖,并求的函數(shù)表達(dá)式;(3)如圖2,規(guī)矩的四條邊分別平行于坐標(biāo)軸,若拋物線經(jīng)過兩點,且矩形在其對稱軸的左側(cè),則對角線的最小值是 參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出sinB等于B的對邊除以斜邊,即可得
11、出答案【詳解】根據(jù)在ABC中,C=90,那么sinB= =,故答案選A.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握銳角三角函數(shù)的定義.2、B【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本班的學(xué)生數(shù),從而可以求得該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù),本題得以解決【詳解】由統(tǒng)計圖可得,本班學(xué)生有:6+9+10+8+7=40(人),該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù)是:11,故選B【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)3、C【解析】過O作OCAB,交圓O于點D,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點,再由折疊得到CD=OC,求出OC的長,在直角三
12、角形AOC中,利用勾股定理求出AC的長,即可確定出AB的長【詳解】過O作OCAB,交圓O于點D,連接OA,由折疊得到CD=OC=OD=1cm,在RtAOC中,根據(jù)勾股定理得:AC2+OC2=OA2,即AC2+1=4,解得:AC=cm,則AB=2AC=2cm故選C【點睛】此題考查了垂徑定理,勾股定理,以及翻折的性質(zhì),熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵4、A【解析】根據(jù)題意得到原幾何體的主視圖,結(jié)合主視圖選擇【詳解】解:原幾何體的主視圖是:視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,左側(cè)的圖形只需要兩個正方體疊加即可故取走的正方體是故選A【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,中等難度,作出幾何體的主
13、視圖是解題關(guān)鍵.5、A【解析】要列方程,首先要根據(jù)題意找出題中存在的等量關(guān)系,由題意可得到:買A飲料的錢+買B飲料的錢=總印數(shù)1元,明確了等量關(guān)系再列方程就不那么難了【詳解】設(shè)B種飲料單價為x元/瓶,則A種飲料單價為(x-1)元/瓶,根據(jù)小峰買了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了1元,可得方程為:2(x-1)+3x=1故選A【點睛】列方程題的關(guān)鍵是找出題中存在的等量關(guān)系,此題的等量關(guān)系為買A中飲料的錢+買B中飲料的錢=一共花的錢1元6、C【解析】解不等式組,再將解集在數(shù)軸上正確表示出來即可【詳解】解1x0得x1,解2x40得x2,所以不等式的解集為1x2,故選C.【點睛】本題主要考查了一元一
14、次不等式組的求解,求出題中不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=4.故選D.8、A【解析】【分析】將所求代數(shù)式先利用單項式乘多項式法則、平方差公式進(jìn)行展開,然后合并同類項,最后利用整體代入思想進(jìn)行求值即可.【詳解】3a2+5a-1=0,3a2+5a=1,5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)=15a2+10a-9a2+4=6a2+10a+4=2(3a2+5a)+4=6,故選A.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,涉及到單項式乘多項式、平方差公式、合并同類項等,利用整體代入思想進(jìn)行解題是關(guān)鍵.9、A【解析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行解答即可【詳解
15、】解:1的絕對值是:1故選:A【點睛】此題考查絕對值,難度不大10、A【解析】利用切線的性質(zhì)得OAP=90,再利用圓周角定理得到C=O,加上P=C可計算寫出O=60,然后根據(jù)弧長公式計算劣弧的長【詳解】解:PA切O于點A,OAPA,OAP=90,C=O,P=C,O=2P,而O+P=90,O=60,劣弧AB的長=故選:A【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑也考查了圓周角定理和弧長公式11、C【解析】根據(jù)A點坐標(biāo)即可建立平面直角坐標(biāo)【詳解】解:由A(0,2),B(1,1)可知原點的位置,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,C(2,-1)故選:C【點睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系,解題的關(guān)鍵
16、是建立直角坐標(biāo)系,本題屬于基礎(chǔ)題型12、A【解析】利用銳角三角函數(shù)關(guān)系即可求出小剛上升了的高度【詳解】在RtAOB中,AOB=90,AB=300米,BO=ABsin=300sin米故選A【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,正確選擇銳角三角函數(shù)得出AB,BO的關(guān)系是解題關(guān)鍵二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、【解析】分析:根據(jù)已知條件得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13,根據(jù)方差公式即可得到結(jié)論詳解:平均數(shù)是12,這組數(shù)據(jù)的和=127=84,被墨汁覆蓋三天的數(shù)的和=84412=36,這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,1
17、3,13, 故答案為點睛:考查方差,算術(shù)平均數(shù),眾數(shù),根據(jù)這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】BD是RtABC斜邊上的中線,BD=CD=AD,DBC=ACB,又DBC=OBE,BOE=ABC=90,ABCEOB, ABOB=BCOE,SBEC=BCOE=8,ABOB=1,k=xy=ABOB=115、,【解析】分三種情況:點A是頂角頂點時,點A是底角頂點,且AD在ABC外部時,點A是底角頂點,且AD在ABC內(nèi)部時,再結(jié)合直角三角形中,30的角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求解.【詳解】如圖,若點A是頂角頂點時,AB=AC,ADBC,BD
18、=CD,,AD=BD=CD,在RtABD中,B=BAD=;如圖,若點A是底角頂點,且AD在ABC外部時,AC=BC,ACD=30,BAC=ABC=30=15;如圖,若點A是底角頂點,且AD在ABC內(nèi)部時,AC=BC,C=30,BAC=ABC=(180-30)=75;綜上所述,ABC底角的度數(shù)為45或15或75;故答案為,【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形中30的角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是要分情況討論.16、6【解析】首先利用勾股定理求得斜邊長,然后利用三角形中位線定理求得答案即可【詳解】解:RtABC中,C=90,AC=3,BC=4,AB=AC2+BC2=32
19、+42=5,點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,DE=12BC,DF=12AC,EF=12AB,CDEF=DE+DF+EF=12BC +12AC +12AB =12 (BC+AC+AB)=12(4+3+5)=6.故答案為:6.【點睛】本題考查了勾股定理和三角形中位線定理.17、a(a 4)2【解析】首先提取公因式a,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式得出即可【詳解】 故答案為:【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和公式法是解題的關(guān)鍵.分解一定要徹底.18、【解析】【分析】根據(jù)題意可得出陰影部分的面積等于扇形ABA的面積加上半圓面積再減去半圓面積【詳解】S陰影=S扇形ABA+S半
20、圓-S半圓=S扇形ABA=,故答案為.【點睛】本題考查了扇形面積的計算以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟記扇形面積公式且能準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1);(2)【解析】(1)利用概率公式直接計算即可;(2)列舉出所有情況,看小明和小亮誦讀兩個不同材料的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可【詳解】(1)誦讀材料有論語,三字經(jīng),弟子規(guī)三種,小明誦讀論語的概率=,(2)列表得:小明小亮ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9種等可能性結(jié)果,其中小明和小亮誦讀兩個不
21、同材料結(jié)果有6種 所以小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率=【點睛】本題考查了用列表法或畫樹形圖發(fā)球隨機事件的概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;得到所求的情況數(shù)是解決本題的易錯點20、(1)A(1,0),B(3,0),y=x;(2)A(t1, t);ABEF為菱形,見解析;(3)存在,P點坐標(biāo)為(,)或(,)【解析】(1)通過解方程x2+x+0得A(1,0),B(3,0),然后利用待定系數(shù)法確定直線l的解析式;(2)作AHx軸于H,如圖2,利用OA1,OD得到OAD60,再利用平移和對稱的性質(zhì)得到EAEAt,AEFAEF60,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系表示出AH,E
22、H即可得到A的坐標(biāo);把A(t1,t)代入yx2x得(t1)2(t1)t,解方程得到t2,此時A點的坐標(biāo)為(2,),E(1,0),然后通過計算得到AFBE2,AFBE,從而判斷四邊形ABEF為平行四邊形,然后加上EFBE可判定四邊形ABEF為菱形;(3)討論:當(dāng)ABBE時,四邊形ABEP為矩形,利用點A和點B的橫坐標(biāo)相同得到t13,解方程求出t得到A(3,),再利用矩形的性質(zhì)可寫出對應(yīng)的P點坐標(biāo);當(dāng)ABEA,如圖4,四邊形ABPE為矩形,作AQx軸于Q,先確定此時A點的坐標(biāo),然后利用點的平移確定對應(yīng)P點坐標(biāo)【詳解】(1)當(dāng)y=0時,x2+x+=0,解得x1=1,x2=3,則A(1,0),B(3,
23、0),設(shè)直線l的解析式為y=kx+b,把A(1,0),D(0,)代入得,解得,直線l的解析式為y=x;(2)作AHx軸于H,如圖,OA=1,OD=,OAD=60,EFAD,AEF=60,點A 關(guān)于直線l的對稱點為A,EA=EA=t,AEF=AEF=60,在RtAEH中,EH=EA=t,AH=EH=t,OH=OE+EH=t1+t=t1,A(t1, t);把A(t1, t)代入y=x2+x+得(t1)2+(t1)+=t,解得t1=0(舍去),t2=2,當(dāng)點A落在拋物線上時,直線l的運動時間t的值為2;此時四邊形ABEF為菱形,理由如下:當(dāng)t=2時,A點的坐標(biāo)為(2,),E(1,0),OEF=60O
24、F=OE=,EF=2OE=2,F(xiàn)(0,),AFx軸,AF=BE=2,AFBE,四邊形ABEF為平行四邊形,而EF=BE=2,四邊形ABEF為菱形;(3)存在,如圖:當(dāng)ABBE時,四邊形ABEP為矩形,則t1=3,解得t=,則A(3,),OE=t1=,此時P點坐標(biāo)為(,);當(dāng)ABEA,如圖,四邊形ABPE為矩形,作AQx軸于Q,AEA=120,AEB=60,EBA=30BQ=AQ=t=t,t1+t=3,解得t=,此時A(1,),E(,0),點A向左平移個單位,向下平移個單位得到點E,則點B(3,0)向左平移個單位,向下平移個單位得到點P,則P(,),綜上所述,滿足條件的P點坐標(biāo)為(,)或(,)【
25、點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的判定和矩形的性質(zhì);會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì)21、(1)答案見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)參與獎有10人,占比25%可求得獲獎的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去二等獎、三等獎、鼓勵獎、參與獎的人數(shù)可求得一等獎的人數(shù),據(jù)此補全條形圖即可;(2)根據(jù)題意分別求出七年級、八年級、九年級獲得一等獎的人數(shù),然后通過列表或畫樹狀圖法進(jìn)行求解即可得.【詳解】(1)1025%=40(人),獲一等獎人數(shù):40-8-6-12-10=4(人),補全條形圖如圖所示:(2)七年級獲一等獎人數(shù):4=1(人),
26、八年級獲一等獎人數(shù):4=1(人), 九年級獲一等獎人數(shù):4-1-1=2(人),七年級獲一等獎的同學(xué)用M表示,八年級獲一等獎的同學(xué)用N表示,九年級獲一等獎的同學(xué)用P1 、P2表示,樹狀圖如下:共有12種等可能結(jié)果,其中獲得一等獎的既有七年級又有九年級人數(shù)的結(jié)果有4種,則所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率P=.【點評】此題考查了統(tǒng)計與概率綜合,理解扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的意義及列表法或樹狀圖法是解題關(guān)鍵.22、(1)袋子中白球有2個;(2)【解析】試題分析:(1)設(shè)袋子中白球有x個,根據(jù)概率公式列方程解方程即可求得答案;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,求得所有等可能的結(jié)果與兩次都摸到相同顏色的
27、小球的情況,再利用概率公式即可求得答案試題解析:(1)設(shè)袋子中白球有x個,根據(jù)題意得:=,解得:x=2,經(jīng)檢驗,x=2是原分式方程的解,袋子中白球有2個;(2)畫樹狀圖得:共有9種等可能的結(jié)果,兩次都摸到相同顏色的小球的有5種情況,兩次都摸到相同顏色的小球的概率為:考點:列表法與樹狀圖法;概率公式23、11.9米【解析】先根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出AC的長,再根據(jù)AB=AC+DE即可得出結(jié)論【詳解】BD=CE=6m,AEC=60,AC=CEtan60=6=661.73210.4m,AB=AC+DE=10.4+1.5=11.9m答:旗桿AB的高度是11.9米.24、(1)證明參見解析;(2)半徑
28、長為,=.【解析】(1)已知點D在圓上,要連半徑證垂直,連結(jié),則,所以,.,.由得出,于是得出結(jié)論;(2)由得到,設(shè),則.,由,解得值,進(jìn)而求出圓的半徑及AE長.【詳解】解:(1)已知點D在圓上,要連半徑證垂直,如圖2所示,連結(jié),.,.,.,.是的切線;(2)在和中,. 設(shè),則.,.,.,解得=,則3x=,AE=6-=6,的半徑長為,=.【點睛】1.圓的切線的判定;2.銳角三角函數(shù)的應(yīng)用.25、 (1) AB的解析式是y=-x+1點B(3,0)(2)n-1;(3) (3,4)或(5,2)或(3,2)【解析】試題分析:(1)把A的坐標(biāo)代入直線AB的解析式,即可求得b的值,然后在解析式中,令y=0
29、,求得x的值,即可求得B的坐標(biāo);(2)過點A作AMPD,垂足為M,求得AM的長,即可求得BPD和PAB的面積,二者的和即可求得;(3)當(dāng)SABP=2時,n-1=2,解得n=2,則OBP=45,然后分A、B、P分別是直角頂點求解試題解析:(1)y=-x+b經(jīng)過A(0,1),b=1,直線AB的解析式是y=-x+1當(dāng)y=0時,0=-x+1,解得x=3,點B(3,0)(2)過點A作AMPD,垂足為M,則有AM=1,x=1時,y=-x+1=,P在點D的上方,PD=n-,SAPD=PDAM=1(n-)=n-由點B(3,0),可知點B到直線x=1的距離為2,即BDP的邊PD上的高長為2,SBPD=PD2=n
30、-,SPAB=SAPD+SBPD=n-+n-=n-1;(3)當(dāng)SABP=2時,n-1=2,解得n=2,點P(1,2)E(1,0),PE=BE=2,EPB=EBP=45第1種情況,如圖1,CPB=90,BP=PC,過點C作CN直線x=1于點NCPB=90,EPB=45,NPC=EPB=45又CNP=PEB=90,BP=PC,CNPBEP,PN=NC=EB=PE=2,NE=NP+PE=2+2=4,C(3,4)第2種情況,如圖2PBC=90,BP=BC,過點C作CFx軸于點FPBC=90,EBP=45,CBF=PBE=45又CFB=PEB=90,BC=BP,CBFPBEBF=CF=PE=EB=2,OF=OB+BF=3+2=5,C(5,2)第3種情況,
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