




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁觀看足球觀后感范文500字觀看足球觀后感范文500字1今天是陽光燦爛的日子,我們迎來了一年一度的足球比賽。隨這一聲哨響,劇烈的足球比賽開場了。第一場是我們與五年一班的比賽因為前幾局沒有分出勝負,所以我們開場了點球大戰(zhàn),剛開場是五年一班踢了一球,我當時感覺肯定沒有希望了。正在我灰心之時,突然聽到了掌聲和歡呼聲。我抬起頭來看到我們班的球員進了一球,我真是太開心了,因為我們又有成功的希望了。只要再進一球,我們就成功了,這時替補隊員上場,一腳踢進了球門,可是體育教師說:“這球過線了!不算”我恨死體育教師了,恨不得將他撕碎!我正當浮想聯(lián)翩之時,替補隊員又
2、踢進一球。我開心地從椅子上蹦了起來!因為這回我們穩(wěn)贏!這球進了!我們不是第一就是第二,反正不會是最后一名??上ё詈筝斀o了五年四班。雖然輸給了五年四班,但我們沒有遺憾,因為我們都盡力了。雖然輸?shù)袅吮荣?,但是我們雖敗猶榮。我們場內(nèi)場外的每一個人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級爭光。我們這些小觀眾“加油”這兩個字喊破了喉嚨。我們這么努力就是想讓所有人知道我們可能不是別人的對手,但至少我們付出了。我們雖然輸了,但是輸贏并不重要,我們已經(jīng)盡力了!我們做了最好的自己!無論結(jié)果如何,這都會成為我們小學生活中一個美妙的回憶!觀看足球觀后感范文500字2這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各
3、個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。大家知道足球是起于哪個國家嗎???辞蛸惖耐瑢W一定會答復“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風行了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。理解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上
4、一定劇烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活潑起來,展示出我們班三十班的風采。等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我理解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖?。比賽進展的非常劇烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,教師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳
5、陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進展到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽完畢了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?觀看足球觀后感范文500字3經(jīng)過了隊員的努力與拼搏,這一次的足球賽終于拉下了序幕,付出了不少的汗水與拼搏,全班同學熱切的期望,我們班盡管沒有獲得不錯的驕人成績。但是這一次的足球賽中,我班的同學表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神,在賽場上,隊員們個個飽含著對足球
6、的熱情,用自己過人的純熟的腳法,越過了一重又一重的阻礙,終于,沒有什么能與我們匹敵,雖還有缺乏之處,但我們班隊員的精神可嘉,令人忍不住為他們高聲吶喊,耐不住為他們加油打氣。在綠草如茵的賽場上,我們的隊員們生龍活虎的,高個子的沖鋒,中等的控制球向,強實的那么防守著,人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們四班風采,傳球、運球、沖鋒、射門,行云流水一氣呵成!最精彩的莫過于點球大戰(zhàn)了。“啷”全場比賽時間到,我班和八班的足球比賽結(jié)果是0:0,戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)那么這場比賽將以點球的形式?jīng)Q出勝負。呼啦一下。全場觀眾隨裁判教師聚到了球門前,形成了兩堵密不透風的人墻,把足球隊員圍在中間,等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。第一
7、輪雙方各打進一球,第二輪我方出現(xiàn)宏大的失誤被對方打進了第二球,我方第三輪球員神情嚴肅,面部緊張地上場了,只見他倒退、前進、加速、起腳、打門!球如離弦之箭打在了門框上,離球門就差那么一厘米的位置,球員仰天長嘆,抱頭痛哭,捶胸頓足但再也挽回不了什么。.人生如同一場足球賽,在于拼,在于搏。別人都說人生路上多崎嶇,人生路上多障礙,每一個善對生活的人都在不停地拼搏,然而方案太多,時機太少,成功率又有多少,熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即,就如那足球,本以為勢在必進,然而或是運發(fā)動的心理過于緊張造成失誤,或是對方守門員技術(shù)太高,或是總之,成功率太小,太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢?更
8、多的是失敗,失敗!一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生,只因為有了失敗才顯得絢麗,人們才有所拼,有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗,但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠追求的精神。只有這樣,才能有成功的一瞬,閃光的人生。觀看足球觀后感范文500字4十月二十四日下午,我門雅河小學順利地召開了校長杯足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽劇烈的過程吧!下午,我們都整齊地坐在操場上,急迫地等待著足球比賽的開場,四年級共三場比賽。比賽還沒開場,有些同學就沉不住氣了,興奮不已。運發(fā)動們摩拳擦掌,觀眾們欣喜假設狂,大家都信心百倍,我也不例外。時間不等人,不一會兒比賽開場了!第
9、一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊,雙方隊員互不相讓,在關(guān)鍵時刻,我班王家順一腳把球踢進了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2:1領先的優(yōu)勢獲得了成功。第二場是四年一班對陣四年三班的比賽,比賽開場了,雙方球員都是竭盡全力,最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的成功。第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負同學們的期望,緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀時間一分一秒
10、的過去了,最終我們班獲得了成功,王家順的臉上洋溢著笑容,那是成功的自豪,驕傲的笑容。我班同學快樂極了,快樂地手舞足蹈。我喜歡學校,我喜歡校長杯足球賽,我喜歡同學們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽感,我更珍惜我們的友誼!觀看足球觀后感范文500字52022年正式我上初三的時候我邊準備中考邊時刻留意著世界杯的開幕式,那時候?qū)ξ襾碚f時間是很珍貴的因為我那時準備著考內(nèi)地高中班但是我并沒有錯過世界杯的開幕式2022年六月八號開場七月十號完畢。這是日耳曼人歷史上輝煌的一頁他們奪得了國際足聯(lián)第十八屆世界足球比賽的冠軍。我們看過許許多多的足球比賽但是能刻骨銘生并不多,在這次世界杯上對我印象最為深入的是
11、爭奪冠亞季軍賽因為那是震撼人心的時刻難忘的回憶。假如教師允許的話我很想把三場比賽的賽后感都寫給他但是我怕我的教師很懶沒有耐心看完它。2022年又是一個炎熱的夏天對于像我這樣球迷來說又是一個激情的夏天可以盡情的享受世界杯帶來的歡樂可以大聲的為自己喜歡的球隊阿根廷加油.馬拉多納加油.每個球迷不僅是足球的愛好者更是足球的俘虜心甘情愿的成為它的奴隸。世界杯上我最多聽到的一句話是“他們有夢想他們有實力,他們永不放棄,成功與夢想只有一線的間隔 ,榮譽與尊嚴永不會失去,世界杯賽場上,他們像英雄一樣分開”我看完德國和阿根廷的比賽后才真正的理解。賽前我不大知道兩隊的實力只知道德國在_年前的世界杯決賽上曾打敗過阿
12、根廷如今有是重演歷史我是堅決的阿根廷球迷一心一意希望阿根廷奪得冠軍。比賽終于開場了,但是卻沒有想象當中的劇烈,反而異常平靜,兩隊似乎都不翻開放。很快的90分鐘過去了,比分還是1:1三非常鐘的加時賽過去了,比分仍然沒有變。我很期待,目不轉(zhuǎn)眼的盯著電視屏幕,因為我并不知道接下來會發(fā)生什么?短暫的休息之后,世界歷史上最高程度的點球大戰(zhàn)開場了點球大戰(zhàn)是窒息的。當卡恩和萊曼在一起互相勉勵的時候,你就可以體會到日耳曼人是多么的團結(jié),球隊的最危急關(guān)頭,卡恩和萊曼冰釋前緣。確實全場的德國球迷為之動容。德意志的氣勢嚇到了阿根廷的戰(zhàn)士們。當阿亞拉把點球送到來慢的懷里的那一刻,我就猜到阿根廷有大事發(fā)生,終于不幸的預
13、感變成了現(xiàn)實!阿根廷輸了.再次敗給了德國隊,我也再次感到絕望。里克爾梅們辭別了本屆世界杯,他們不得不會到遙遠的阿根廷。不要阻止阿根廷人的哭泣,淚往心里流的感覺不如淚如涌泉。我也再也忍不住想起了梅西馬拉多納,為巴蒂2022年世界杯落下了帷幕不管是成功者還是輸給者他們都市英雄。觀看足球觀后感范文500字6去看這一場中韓之戰(zhàn),只因為我是一個中國人,我的去賽場,與其說是去為中國國奧加油,不如說是去履行作為一個中國人的義務。所以,中國國奧隊是輸是贏對我來說,是次要的。我甚至不要求他們會贏,因為我深知他們的實力,只要他們,在賽場上的表現(xiàn)不愧于中國男人的形象,我就滿足了。所以,當我從廣東江門遠道而來看球的同學對我說“中國隊一定會贏,預測比分比分2:0”時,我撇了撇嘴角。平生第一次親臨足球賽的賽場,我被感動了,這種感動與中國足球無關(guān),與中國國奧隊員無關(guān),感動我的,是得意的中國球迷。口哨吹起來,鑼鼓擂起來,焰火放起來,激情釋放出來,球賽未開場,我就被得意的中國球迷打動了。然而,賽場上的中國國奧隊員,卻一次次將“冷水”潑向激情萬丈的球迷:拖沓的腳步,蹩腳的腳法,一次次將球迷的心傷透 其實中國球迷之于中國足球,就像一場傷心愛情故事的男女主角。男女主角本來是恩愛無比的,癡心的中國球迷為了她愛的中國足球跋山涉水。就比方這一場比賽,在中國隊已然出局的情況下,球迷們?nèi)匀粡暮背啾凇⒔骶沤鹊刳s來了,本來是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年快餐餐飲面試題及答案
- 2025年大專面試軟件測試題及答案
- 2025年媒體專業(yè)面試題及答案
- 2025年親子和諧測試試題及答案
- 2025年化學與生活測試題及答案
- 2025年管護知識考試試題及答案
- 2025年三國文學常識試題及答案
- 設備維護保養(yǎng)規(guī)定
- 2025年學科規(guī)劃面試題及答案
- 鞍山職業(yè)建筑裝飾練習試題
- GB/T 44099-2024學生基本運動能力測評規(guī)范
- 四年級語文《鄉(xiāng)下人家》作業(yè)設計
- 兒童健康產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究報告
- 上海高中自招簡歷模板范文
- 施工技術(shù)創(chuàng)新實施措施方案
- 任務型閱讀-小升初英語專項練習(譯林版三起)
- 滬教版八年級英語下冊Unit8-Life-in-the-future課件
- 部編版語文二年級下冊第三單元教材解讀大單元集體備課
- 七年級地理上冊期末試卷(可打印)
- ISO28000:2022供應鏈安全管理體系
- AES-EBU信號的計算機采集
評論
0/150
提交評論