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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年“學(xué)校教研室計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃范本本學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是:牢固我樹立科學(xué)的發(fā)展觀,始終不渝堅(jiān)持以人為本,;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是對青年教師的培養(yǎng),努力提高教科研水平,圍繞工作的指導(dǎo)思想,在完成上級布置的教研任務(wù)和教研室日常工作外,今年我們要著重抓好以下以下幾項(xiàng)工作:一加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)一步加強(qiáng)校本研究和培訓(xùn)工作,努力更新教職工教學(xué)觀念,充實(shí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。新學(xué)期教研室與其他科室一道擬舉辦全校性專題性教師培訓(xùn)培訓(xùn)二期,使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。每一位教師都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,競爭意識,質(zhì)量意識,以學(xué)生的發(fā)展為已任,以學(xué)校

2、的發(fā)展為重,不斷提高自身的育人素質(zhì)和師德素養(yǎng)。要通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師的教學(xué)技能。重視對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)和管理工作,在青年教師中開展青年教師成長等系列活動(dòng),力爭使每位青年教師在師德修養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面迅速成長起來,盡快成為骨干教師。要加強(qiáng)學(xué)科研究探索適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn),適合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式或方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者指導(dǎo)者幫助者和合作者。二提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心,創(chuàng)新管理模式,加強(qiáng)教學(xué)教研,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學(xué)水平,是切實(shí)提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本學(xué)期教研室與學(xué)校其他處室配合落實(shí)以下幾項(xiàng)

3、工作:第一,舉行四次學(xué)校公開課。第二堅(jiān)持新老結(jié)對子制度,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。第三,舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動(dòng),力求信息技術(shù)與課程整合工作有新突破,舉行初中教師優(yōu)質(zhì)課間比賽。第四,提倡教師個(gè)人主頁建設(shè),把教師個(gè)人主頁做為展示教師才華的舞臺,學(xué)校教學(xué)信息化窗口,提升我校教科研的平臺,充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源,拓展了教科研的空間。第五,各教研組開展一系列旨在提高教學(xué)質(zhì)量的系列公開教學(xué),培養(yǎng)了教學(xué)骨干,促進(jìn)了青年教師的迅速成長。三加強(qiáng)教研教改工作抓好教研組備課組建設(shè)。教研組要集中研究教學(xué)改革趨勢,集思廣益,提高工作的科學(xué)性針對性實(shí)效性,逐漸形成團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新圖強(qiáng)圖盛的團(tuán)隊(duì)精神。備課組要

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱新教材,把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神;及時(shí)總結(jié)教師中的經(jīng)驗(yàn),搞好教學(xué)研究工作,組織好組內(nèi)的各類教學(xué)活動(dòng)。要繼續(xù)強(qiáng)化對備課組管理。備課組工作要做到集體性和自主性的和諧統(tǒng)一,做到共性與個(gè)性的完善結(jié)合。要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),要研究教材重點(diǎn)難點(diǎn),要研究知識的系統(tǒng),還要研究學(xué)生基礎(chǔ),探討教法學(xué)法。要繼續(xù)抓好常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思;加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率。牢固樹立面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要樹立充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性的教學(xué)思想,促成學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。要發(fā)揮考試評價(jià)功能,實(shí)行教學(xué)督查制。對教師的日常教學(xué)環(huán)節(jié)全方位進(jìn)行檢查評比。規(guī)范教學(xué)行為,提升學(xué)科質(zhì)量。2022

5、年“學(xué)校教研室計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃范本(二)貫徹全國、省、_市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“_”三個(gè)立項(xiàng)課題,扎實(shí)開展工作。二、主要工作1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。3、積極申報(bào)參加市級教科研活動(dòng)。4、加大教科工作的過程管理。5、進(jìn)一步深入開展課題研究。6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。8、編輯??⒕唧w措施(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,

6、學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“_”課題組,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。(二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理1、完善理論學(xué)習(xí)制度學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動(dòng)。免費(fèi)提供(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章

7、,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué)。(2)定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,每一位教師自己每周安排_小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。(4)定交流:每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并邀請專家老師來校指導(dǎo),組織專題報(bào)告會(huì),為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。2、建立定期的研討制度本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討

8、課時(shí)間,指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,集中做好記錄,收集好各項(xiàng)第一手資料。(三)、深化教科研究,優(yōu)化科研過程1、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng)我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng),促進(jìn)我校的科研工作上臺階。(四)搞好活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展1、積極申報(bào)參加市級教科活動(dòng)本

9、學(xué)期我校申報(bào)參加市級教科研活動(dòng),開展課題組的研究活動(dòng),希望通過這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)。2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時(shí)得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。(五)出好教科成果,加強(qiáng)陣地建設(shè)1、辦好???,進(jìn)一步提高追求質(zhì)量。2、加強(qiáng)教師對研究總結(jié),對論文的撰寫。3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。4、利用好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。三、工作安排二月份:1、制定教科室工作計(jì)劃2、做好課題研究的階段計(jì)劃3、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃1、組織教師學(xué)

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