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1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁幼兒園感謝信12篇(給幼兒園簡短的感謝信) 下面是整理的幼兒園感謝信12篇(給幼兒園簡短的感謝信),供大家閱讀。 幼兒園感謝信1 尊敬的晉機(jī)第四幼兒園領(lǐng)導(dǎo): 我是雅童二班王澤軒的家長,對一年多來辛勤培養(yǎng)我們孩子的三位老師表示深深感謝! 王澤軒生性比較內(nèi)向,入園前不喜歡和別人說話,不愛和小朋友在一起玩。我們作為家長,也比較擔(dān)心他進(jìn)了幼兒園后不能正常地融入到園中的學(xué)習(xí)生活中去。 去年進(jìn)入幼兒園星星二班,在程老師王老師趙老師的悉心照顧和精心培養(yǎng)下,我們欣喜地看到王澤軒身上發(fā)生了很大的變化:變得大膽活潑起來,在課堂上能響亮地回答老師的問題,遇到別人問他
2、,也能爽快地應(yīng)答,和小朋友們也能一起交流,早上會和小朋友們說早上好,下學(xué)時(shí)會和老師再見。我們的擔(dān)心成了多余。 冰凍三尺非一日之寒,王澤軒的這些改變和良好習(xí)慣的養(yǎng)成都得益于三位老師的言傳身教。老師們在生活上的無微不至的關(guān)心,學(xué)習(xí)上的循循善誘,語言及動(dòng)作上的鼓勵(lì),極大地促進(jìn)了孩子的身心健康成長。我們很高興孩子能遇到這樣好的老師們和科學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)有方的園領(lǐng)導(dǎo)!我們讓孩子上晉機(jī)第四幼兒園是非常正確的選擇! 再一次,對程老師王老師趙老師表示感謝:辛勤的園丁們,你們辛苦了!謝謝! xxx 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信2 尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們: 你們好!你們辛苦了! 我是愛心小班李xx的家
3、長,從20 xx年3月31日入學(xué)至今,小xx在這里渡過了開心、快樂的兩個(gè)月,在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不僅學(xué)會了禮儀、學(xué)會了分享同時(shí)成為了懂得尊敬長輩有愛心的蓋子。 我們作為孩子的家長十分感謝愛心幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的.“媽媽”,您辛苦了! 想想在為孩子尋找幼兒園那段時(shí)間,我們作為家長對幼兒園是有一些抵觸心理的,因?yàn)殡娨暯?jīng)常會播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞,心里是有一些擔(dān)憂的。但是為了孩子能夠有自己的成長空間,能夠盡早的接觸這個(gè)社會去獲得更多的快樂,我們決定一定要讓孩子進(jìn)入一個(gè)孩子愿意進(jìn)入的環(huán)境,盡可能
4、的選擇一個(gè)環(huán)境和各方面都相對優(yōu)越的幼兒園,所以我們經(jīng)過多次對比,最后選擇了愛心幼兒園。事實(shí)證明,新聞其實(shí)只是相對很少的一部分負(fù)面教材,更多還是起到警示的作用,而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對孩子的照料、教育,同時(shí)也給我們家長在做一些示范和科普工作。這對于我們這個(gè)年代的家長來說,是新鮮的、是現(xiàn)代化的、是安全的! 小x在3月31日正式入學(xué)了,作為家長除了對孩子擔(dān)心之外,我想不出什么其他,也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料,入學(xué)第一天,孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂,回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈作家長的我
5、有一種無法形容的興奮。“我的孩子能夠適應(yīng)幼兒園?而且這么快?”這個(gè)問題環(huán)繞著我一個(gè)晚上,其實(shí)心里想的是“明天會順利吧?明天會更好吧?”果不其然,第二天一早,小x早早起床,喊著讓我?guī)退⒀?、洗臉之后去幼兒園,放學(xué)回家,同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容?我的心放來了!有的時(shí)候孩子的天性就是讓家長捉摸不透,判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”,只要不哭不鬧,對家長來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的,但是從第三天幼兒園開始,小x似乎變了一個(gè)人,哭著鬧著就是不去幼兒園,這可愁壞了我們做家長的,硬著頭皮,還是把他送到了幼兒園,送去之后除了擔(dān)心,幾乎沒有什么可想的。幼兒園
6、的施老師和溫老師兩位老師得知這個(gè)情況后,開始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛護(hù),并且同時(shí)也及時(shí)與我們做了交流和溝通,并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法,經(jīng)過嘗試,我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步,能夠有效溝通在一個(gè)水平線,也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺。逐漸小x適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友??粗⒆拥倪@些開心的畫面,快樂的片段,我們做家長的由衷體會到了幼兒園對孩子的重要性和必要性! 至今回想,其實(shí)我們做家長的擔(dān)心其實(shí)是沒有必要的,但是哪有一個(gè)家長會不擔(dān)心?我相信這是人之常情,也不用過于自責(zé)。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的老師,而且幼
7、兒園的小班其實(shí)是比較難帶的,但是她們用獨(dú)有的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來全心全意的照料他們、愛他們,當(dāng)孩子面對困難的時(shí)候,他們用激勵(lì)、示范、參與的方式教導(dǎo)他們,讓他們逐漸能夠獨(dú)立、能夠融入集體生活,同時(shí)能夠?qū)W會相互之間的關(guān)心和分享,能做到這些的,我想也只有幼兒園的老師們,我們作家長的恐怕沒有精力也沒有能力來實(shí)現(xiàn)這些,特別是我們這些平時(shí)工作比較忙、依靠老人照顧孩子的家長. 愛心幼兒園目前正在推行的是比較流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長都不明白什么是“蒙氏教育”,這是一種源自意大利一位女性教育家的教育 方式,在這方面我做了一些簡單地了解,我個(gè)人總結(jié)的核心就是“在班、園、
8、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心,建立屬于孩子自己的環(huán)境;愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿,通過示范、通過孩子自主行為來實(shí)現(xiàn)孩子的即時(shí)目標(biāo),從而在過程中樹立冷靜、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神,養(yǎng)成獨(dú)立、積極、樂觀的良好習(xí)慣”事實(shí)上,愛心幼兒園的老師們正在努力的在實(shí)現(xiàn)這種教育方式,并且已經(jīng)取得了一些成績?!?+1禮儀教育和品格教育”其實(shí)是兩部分教育,一部分是孩子的禮儀影響,另一部分是對家庭的禮儀環(huán)境營造。在孩子六一匯演中,老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教,對孩子的影響是很明顯的。其實(shí)最重要的是對家庭禮儀環(huán)境的營造,這個(gè)不論哪位家長,我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營造一個(gè)適合孩子成長的環(huán)境。 其實(shí)
9、小x的變化算是很明顯的了,自從進(jìn)入幼兒園,他學(xué)會了幫姥姥捶腿,學(xué)會了幫媽媽下班拿拖鞋?記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上,他馬上就說:“對不起”,看到熟悉的阿姨他還會主動(dòng)地叫“阿姨好!”,收到禮物會說“謝謝!”,諸如此類的改變還有很多,像雙手遞物、鞠躬行禮、主動(dòng)讓座等等。這些變化可能在這么短的時(shí)間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到,作為孩子的家長,再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦!謝謝! 孩子是我們的未來和希望,一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo),真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂的成長,并且在幼兒園接受更深入的階段性教育,我們家長會和孩子一起努力,一起加油! 最后感謝愛心
10、幼兒園全體教師對李xx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧! 恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園! 祝:愛心幼兒園滿桃李、報(bào)春暉! 此致 敬禮 幼兒園感謝信3 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師: 你們好! 我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因?yàn)樵僖部床坏浇處煱⒁毯托∨笥褌兞?。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開疼她愛她的教師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。 本來進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡Nina和E
11、mily教師,我喜歡阿姨,她們都很愛我?!备鷲廴松塘恐螅瑳Q定尊重女兒的決定。 幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“教師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?!弊鳛榧议L我們深知:孩子的每一點(diǎn)提高,都離不開教師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著教師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚山處煛J悄銈冏尯⒆?/p>
12、明白了很多的道理。 感激教師,讓孩子們加強(qiáng)了競爭意識。班上的Nina和Emily教師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。 感激教師,透過每周的家園聯(lián)系手冊,每學(xué)期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長的我們,及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。 感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴(kuò)大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感激幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)
13、導(dǎo)和教師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美! 此致 敬禮 幼兒園感謝信4 尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們: 您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。 孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個(gè)性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的教育。 回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。 李老師作為班主任為人謙和,對孩子們
14、和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)個(gè)性專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。 一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的
15、就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。 最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意! xxx家長 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信5 尊敬的*幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師: 我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
16、 說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到*的,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大了,懂事了許多。 他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好;獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東
17、西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一齊玩時(shí)不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。 悠悠原先上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了。和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向
18、溫暖著我們的心。 老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間。于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高。于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺表演。 她們不僅僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大
19、,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。 孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
20、我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來! 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意! 此致! 敬禮! 幼兒園感謝信6 _幼兒園的全體老師、家長和小朋友們: 你們好! 非常感謝你們在美麗繁忙的*月,來到_縣_鎮(zhèn)、_鎮(zhèn)中心幼兒園看望我們留守兒童,謝謝小朋友送給我們的好看的圖書和好玩的玩具!雖然我們的爸爸、媽媽在外地打工,不能每天和我們在一起,可是有老師和愛心人士的關(guān)愛,有小朋友的關(guān)心和幫助,我們感覺就像在家里一樣溫暖、幸福。 幼兒園的老師像媽媽一樣照顧我們,教我們本領(lǐng),帶
21、我們游戲,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,身體長得也很結(jié)實(shí);爸爸媽媽外出打工,爺爺奶奶照顧我們很辛苦!我們既懂事又孝順,我們學(xué)會了自己系鞋帶兒,自己整理自己的物品,主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)、做農(nóng)活,老師和家長都夸我們是聰明能干的好孩子! 小朋友們,讓我們一起手拉手,心連心,從小好好學(xué)本領(lǐng),長大后用優(yōu)異成績感謝老師!感謝爺爺奶奶!感謝爸爸媽媽! 祝:全體老師家長工作順利!家庭幸福! 祝:全體小朋友們身體健康!生活愉快! 幼兒園感謝信7 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們: 你們好! 我們是班的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝夏老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的
22、保教工作。 回想女兒入園近半年來的成長過程心里百感交集!我們更是對老師一直心存感激! 孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。 一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請老師到我
23、們家做客,還有老師、老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動(dòng)感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。 我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇幼兒園而高 興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰! 最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信幼兒園會越辦越好! 家長 年月日 幼兒園感謝信8 尊敬的機(jī)關(guān)二幼的園長、老師: 你們好! 為期兩周的見習(xí)即將結(jié)束,在此離別之際,首先要感謝貴園給我們提供了這次見習(xí)的機(jī)會,其次更要感謝在這兩周幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作以及生活上
24、的幫助和照顧。 感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給予無微不至的關(guān)懷,讓我們有機(jī)會把理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)也學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這里我們從老師的身上看到“為每個(gè)孩子一生的幸?!边@個(gè)宗旨的含義,更加明白了“給孩子一個(gè)美好的童年”是我們的責(zé)任。貴園的老師對園里的孩子就像對自己的孩子一樣,如果說孩子是天使,那這一群美麗的老師就是守護(hù)天使額的精靈。在這里我們除了完成一系列的工作外也額外學(xué)到了一樣很珍貴的東西-寓教于樂。這里的每個(gè)老師都是在活動(dòng),游戲中教孩子知識,并且是真正的做到放手給孩子自由活動(dòng)。孩子的健康成長是每個(gè)家庭的期待,老師每周的“成長直通車”是孩子成長的見證,是家長了解孩子在園中成長的橋梁。 兩周
25、的時(shí)間很快就過去了,而我們也即將離開,心中卻是不舍,對于這里的一切我們從陌生到熟悉,我們清晰地記得每一個(gè)孩子那天真的笑臉,可愛的模樣。希望我們下次可以有機(jī)會再次貴園學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次的感謝你們,謝謝。 此致 敬禮 xxx 20 xx年xx月xx日 幼兒園感謝信9 您們好!您們辛苦了! 我是點(diǎn)點(diǎn)一班xx的家長,從 20 xx年9月6日開學(xué)典禮至今,xx在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。 回想起孩子剛剛從xx幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒
26、園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,xx天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的??磥砦业膿?dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大
27、的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到xx幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了xx在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。 實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教
28、育,除了重教,更重育人。有一次,xx拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”xx不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。 我不會用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會違心的說不實(shí)際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過xx的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。 祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色! 祝愿老師們身體健康!工作順利! 祝福您們
29、:桃李滿天下,春暉遍四方! 敬禮 此致! 幼兒園感謝信10 敬愛的xxx幼兒園老師們: 你們好! 我們是xxx班xxxx的家長。值此新年開始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,不同時(shí)期,不同的
30、教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長溝通。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。其實(shí),對
31、于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、 先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語中看到
32、了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。最后,祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂! 此致 敬禮! 感謝人:xxx 20 xx年x月x日 幼兒園感謝信11 尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師: 你們好! 我們是楊銘楚的媽媽,楊銘
33、楚兩歲半入園,在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長大,我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。 銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉。因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了啟蒙幼兒園,天
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