青島版七年級數(shù)學下冊《平行線的判定》教育課件

1、平行線的判定 復習提問1.平行線的判定方法？2.如下圖所示,請說出能夠得到直線ABCD的所有直接條件，并說明理由。1.如果A3，那么 , （ ）2.如果2E，那么 ,（ ）3.如果A+ABE1800，那么 ,（ ）4.如果2，那么DAEB（ ）5.如果DBC 1800，那么DBEC（ ）ABCDE123AD BE同位角相等,兩直線平行.BD CE內(nèi)錯角相等,兩直線平行.AD BE同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.D內(nèi)錯角相等,兩直線平行.C同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.反饋評價、游戲接龍基礎鞏固1如圖所示,如果D=EFC,那么( ) A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF2.如圖所示,1=

2、2，則下列中一定成立的是( )A.ABDC B. ADBC;C. 3=4 D. B=D3.如圖所示,能判斷ABCE的條件是( ) A.A=ACE B.A=ECD C.B=BCA D.B=ACEPPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT圖表： /tubiao/ PPT下載： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /ziliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載： /jiaoan/ PPT論壇：www. .cn PPT課件： /kejian/ 語文課件： /kejian/yu

3、wen/ 數(shù)學課件： /kejian/shuxue/ 英語課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 4.如圖，下列條件中，不能判斷直線ABCD的是（）A.1=3 B2=3 C.4=5 D.2+4=18005.如圖所示,BE是AB的延長線,量得CBE=A=C.(1)由CBE=A可以判斷_,根據(jù)_(2)由C

4、BE=C可以判斷_,根據(jù)是_.基礎鞏固基礎鞏固6.如圖，點D、E、F、分別在AB、AC、BC上。（1）若2= ，則DFAC,理由是（ ） （2）若2= ，則DEBC,理由是（ ） （3）若C+CED= 1800 ,則 ，理由是（ ） (4 ) 若2+ = 1800，DF ，理由是（ ） 典型例題例1.已知直線AB、BC、CD、DA相交于點A、B、C、D，1=2 ，2+3=1800求證：（1）ADBC （2）ABCD1.如圖，已知1+2180，AB與CD平行嗎？為什么？ABCDEF123變式訓練3. 如圖：已知 1=75o , 2 =105o 問：AB與CD平行嗎？為什么？AC1423BD5變式

5、訓練 思考： 兩條直線垂直于同一條直線，這兩條直線平行嗎？答：理由：abc12平行ba,ca. (已知)如圖：ba、ca，那么b、c平行嗎？1=2=90o(垂直定義)bc.(同位角相等，兩直線平行)想一想.已知3=45 ，1與2互余，試說明 ？ 解：1=2（對頂角相等） 1+2=90(已知) 1=2=45 3=45(已知) 2=3 ABCD(內(nèi)錯角相等，兩直線平行)123ABCDAB/CD認真思考例2：如圖，ABCD于點B，AE與BF相交于點G，且FGE60， ABG30。請判斷AE與CD是否平行，并說明理由。課內(nèi)作業(yè)2.如圖,已知直線 , 被直線AB所截,AC 于點C.若 則 與 平行嗎?

6、請說明理由.3.如圖,已知直線 , 被直線 所截, 判斷 與 是否平行 , 并說明理由. 21(第 3 題)AB12C(第 2 題)11復習提問說理要嚴密敘述要詳細表達要規(guī)范課堂小結(jié)：大膽嘗試2. 如圖所示,已知1=2, AC平分DAB,試說明DCAB.拓展訓練.如圖，直線AB過點C ， 2=800， D=500，1=3，ABDE嗎？為什么？終極挑戰(zhàn)1.下列說法錯誤的是( )A.同位角不一定相等 B.內(nèi)錯角都相等C.同旁內(nèi)角互補 D.同位角相等,兩直線平行。2. .如圖2所示,如果D=EFC,那么( )A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF3.在同一平面內(nèi),若直線a,b,c滿足ab,ac,則b與c的位置關系是_. 第2題DDbc