五年級西師大語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第1頁
五年級西師大語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第2頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20五年級西師大語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_ 拼音集訓(xùn)1. 看拼音,寫詞語。go bng fng xin bng t hu hung lng lng j xi xin y zho yo sh zhung sh shu 2. 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。chu xi dng zh jio j f sh x han hung hu ch ling yu yng bng t hu hu 3. 看拼音,寫詞語。bi h fn f b zhn ch y xn q ln du pn hn j ju 4. 看拼音,寫詞語。ln l j s sh

2、u ru j bi xi zhi sh l fn zh pio f hu mi jin zh 形近字詞5. 比一比,再組詞爭(_)板(_)姿(_)彈(_)暑(_)崢(_)版(_)瓷(_)撣(_)署(_)6. 辨字組詞。很(_) ?。╛) 線(_) 慷(_) 恨(_) 刷(_) 棧(_) 糠(_) 7. 形近字組詞。階(_)諒(_)焰(_)傾(_)博(_)價(jià)(_)涼(_)陷(_)頃(_)搏(_)8. 形近字組詞。 澤(_)彭(_)赴(_)瑞(_)擇(_)澎(_)趕(_)端(_)選詞填空9. 辨別形近字填空。腕 碗 蜿(1)警察叔叔敏捷地躲過賭徒的偷襲,猛地抓住了他的手(_),戴上手銬。(2)這里

3、是(_)碟專賣店,里面的東西琳瑯滿目。(3)這條小路彎彎曲曲地一直(_)蜒到山頂。瑞 端 喘(4)俗話說“(_)雪兆豐年”,的確是這樣。(5)孩子們坐得(_)(_)正正,等待老師來上課。(6)一上午跑了幾十里,大家累得氣(_)吁吁。10. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。打消 消失1.我的鋼筆突然(_)了,怎么也找不到。2.經(jīng)過媽媽的勸說,我們(_)了去深山探險(xiǎn)的念頭。企望 希望3.另一個(gè)兵士一面說,一面弓著背重來一次,將我的衣角褲襠過細(xì)地捏,總(_)著有新的發(fā)現(xiàn)。4.我(_)大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。11. 選詞填空??洫?jiǎng) 夸耀1小菁雖然多次被評為“優(yōu)秀隊(duì)員”,但她從不在別人面前(_)

4、自己。2鄰居們都(_)小玲是個(gè)樂于助人的孩子。簡單 簡樸3周總理工作十分勞累,生活非常(_)。4勘探隊(duì)員們身背(_)的行裝,跋山涉水,尋找礦藏?,F(xiàn)象 景象5體育活動(dòng)課開始了,操場上呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的(_)。6自從宣傳新“七不規(guī)范”后,市民們隨地吐痰的(_)大大減少。繁華 繁榮7現(xiàn)在的上海處處呈現(xiàn)出一派(_)的景象。8上海是舉世聞名的(_)的國際大都市。12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1.天亮了,鳥兒們(_)飛出樹林。2.大家(_)拍掌,更多的鳥兒叫了起來。3.我們(_)兩次路過這里,終于看到了名不虛傳的“鳥的天堂”。句子對對碰13. 按要求改寫句子。1晚霞輝映的湖面上濺起了

5、一圈圈彩色的漣漪。(縮句)_2搭石,構(gòu)成了一道風(fēng)景。(擴(kuò)句)_3杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香味飄得很遠(yuǎn)。(改為夸張句)_4秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(換種說法,意思不變)_5時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們只得利用周末到學(xué)校加班。(改為雙重否定句)_6藺相如說:“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_7他熱心公益。他受到大家的好評。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_14. 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會(huì)把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3八國聯(lián)軍侵略我國的時(shí)候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。(修

6、改病句)_4根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色:_B好看,美觀:_15. 按要求改寫句子。1秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)_3藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_5花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。(仿寫句子)_16. 按要求寫句子。1.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。(縮句)_2.請寫一句關(guān)于“書”的比喻句。_3.把下列畫面寫具體,看誰寫得最生動(dòng)。夕陽西下,烏鴉歸巢。_4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出門了。(修改病句)_5.媽媽對我說

7、:“下午放學(xué)后,幫我取一下快遞。”(改為轉(zhuǎn)述句)_課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1鳥的天堂的作者是現(xiàn)代文學(xué)巨匠_,原名_,代表作有_、_、_?!疤焯谩笔侵竉。“鳥的天堂”是說_。2鳥的天堂一文主要寫了作者和朋友_次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的美麗景色。第一次在_時(shí)分經(jīng)過“鳥的天堂”,只見到_。側(cè)重于_描寫;第二次在_來到“鳥的天堂”,見到了_,感受到了_,側(cè)重于_描寫。3作者第一次到鳥的天堂并沒有看到_,而是由_到_地觀察到大榕樹的_、_和_的特點(diǎn),作者抓住這些特點(diǎn),對榕樹進(jìn)行了_態(tài)的描寫,突出了榕樹奇特的美。4“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。〉谝粋€(gè)“鳥的天堂”加了引號,引號作用是表示特定稱

8、謂,指的是_,第二個(gè)鳥的天堂意思是_。18. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1白鷺一文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫:_、_、_,表達(dá)了作者對白鷺的喜愛。2將相和里講了三件事,依次是_,_ ,_。(填成語)3課文以“父愛之舟”為題有原因有(1)_ (2) _。4獵人海力布分別敘述了海力布救下小白蛇、_、得知消息、_、變成石頭這件事。19. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1當(dāng)同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我會(huì)用_來激勵(lì)他要珍惜時(shí)間。2示兒的作者是_代的_,詩是作者以遺囑的口吻寫給自己的兒子的。其中,表達(dá)詩人遺憾的詩句是_,_。表達(dá)詩人臨終囑托的詩句是_,_。3干將發(fā)硎,_。天戴其蒼,_??v有千古,_。前途似海,_美哉,_,_!壯哉,_,_!這

9、段話選自_寫的_。20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1美景賞心悅目。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒_魚肚色的天空,_微微的紅暈,_紅紫紅紫的彩云。2落花生一文中講述的道理讓人受益終身。人要做_,不要做_ ,而對別人_ 的人。3通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了_的藺相如、_的廉頗 、_的牛郎。我們還明白了不少道理:從落花生中我明白了_的道理。21. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1“始知所向金龍聽,_?!睔W陽修這句詩道出了 _的可貴;“_,小人之交甘若醴。”揭示了友誼的真諦。2愛的教育一書是意大利作家亞米契斯根據(jù)_ 改編而來;魯濱遜在荒島上救了一個(gè)野人,取名為_。3在我們讀的詩中,有振興國家的壯志:“我勸天公重抖擻,_”;有初秋雨后

10、的山景:“明月松間照,_?!庇袑⑹克监l(xiāng)的深情:“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_?!庇泄湃俗x書的體會(huì):“_,為有源頭活水來?!?中國詩詞的內(nèi)涵極其豐富,詩中有景,“西塞山前白鷺飛,_”詩中有情,“死去元知萬事空,_”詩中有理:“問渠哪得清如許,_”。課內(nèi)閱讀22. 課內(nèi)閱讀。鳥的天堂起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是烏聲,到處都是影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。113“熱鬧”一詞在字典中的解釋有:熱鬧的景象;(景象)繁盛活躍;使場面活躍,精神愉快。文中“熱鬧”

11、一詞應(yīng)選第_種解釋;在“他只顧著看熱鬧完全不理會(huì)我在說什么”一句中,“熱鬧”應(yīng)選第_種。(填序號)1選段主要運(yùn)用了_(動(dòng)態(tài) 靜態(tài))描寫的手法,寫出了鳥的天堂_的景象。2“大的,小的,花的,黑的”寫出了鳥的_;“有的有的有的”寫出了鳥的_。3從畫曲線句子中的“叫”“飛”“撲”等詞語中,你體會(huì)到了什么?_23. 閱讀文字,回答問題。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物 上至先秦時(shí)代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶 所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用

12、大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1畫橫線的句子在文中起_作用。2給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3寫出下列詞語的近義詞。收藏(_) 珍貴(_) 銷毀(_)4聯(lián)系上下文,說說從加線的詞語中體會(huì)到了什么?他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。_5假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁,你想說什么?_24. 課內(nèi)閱讀。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物 馴良 乖巧 很討人喜歡 它們面容清

13、秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。在晴明的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈

14、的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。1給短文中畫曲線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。2第1段中那句話說明“松鼠最不像四足獸”? _3“玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮”運(yùn)用了_的說明方法。4第2段劃線句中的加點(diǎn)詞“好像”一詞能否刪去,為什么? _5第2段中從哪寫地方可以看出松鼠馴良的特點(diǎn)? _25. 閱讀短文,完成練習(xí)。憶讀書總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問回來后,即因腿傷閉門不出,“行萬里路”做不到了“讀萬卷

15、書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊,知道了許多事情,也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí),書看多了,我也會(huì)挑選、比較。比如說看了精彩的西游記就會(huì)丟下煩瑣的封神榜,看了人物栩栩如生的水滸傳就不會(huì)看索然無味的蕩寇志。對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動(dòng)神移,不能自已!書看多了,從中也得到了一個(gè)體會(huì),物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。因此,某年的“六一”國際兒童節(jié),有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個(gè)字,就是:讀書好,多讀書,讀

16、好書。1根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語填空。(1)指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。(_)(2)形容事物枯燥無味(多指文章)。(_)2作者說:“讀書好”,請從文中找出能表明“讀書好”的句子,并抄寫下來。_3作者要求大家“讀好書”,從文中看,作者認(rèn)為“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?_4讀文中畫“ ”的句子,從這句話中我們能體會(huì)到作者_(dá)之情。5關(guān)于選文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A文中畫“”的句子是能表達(dá)選文中心意思的關(guān)鍵句。B選文中不僅寫了作者自己的讀書經(jīng)歷、讀書體會(huì),還寫了作者對兒童的寄語。C文中列舉作者讀書的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書多。D文中列舉作者讀書的例子的主要目的是告訴大家讀書要有

17、選擇。26. 快樂閱讀。圓明園的毀滅圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自( )的青銅禮器,下至( )歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1按照課文內(nèi)容填空。2文中畫橫線的句子是一個(gè)(_)句,在文中起(_)的作用。3寫出下列詞語的近

18、義詞。收藏(_) 珍貴(_) 銷毀(_)4我會(huì)用“不但而且”造句。_5為什么說圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館?_6如果此刻的你就站在圓明園的廢墟旁,你想說些什么?_作文27. 作文天地。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活。勞動(dòng)能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請以“第一次_”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動(dòng)的過程和感受,不少于400字。_28. 習(xí)作表達(dá)大自然的美景無處不在,請你留心觀察,選擇一處景物進(jìn)行描寫。注意按照一定的順序、有條理地描寫,要寫出景物的特點(diǎn)及變化。題目自擬,不少于400字。題目自擬。_29. 習(xí)作天地。布封筆下的小松鼠可真討人喜歡。你肯定見過很多動(dòng)物,它們有的漂亮可愛

19、,有的聰明伶俐,有的溫馴乖巧,有的請以我最喜愛的小動(dòng)物為題目寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語言生動(dòng)活潑。400字左右。_答案1、糕餅 奉獻(xiàn) 崩塌 輝煌 玲瓏 機(jī)械 閑逸 照耀 樹樁 述說2、酬謝 叮囑 焦急 發(fā)誓 稀罕 謊話 車輛 游泳 崩塌 后悔3、白鶴 吩咐 播種 茶葉 汛期 懶惰 平衡 拒絕4、領(lǐng)略 寄宿 瘦弱 脊背 狹窄 梳理 繁殖 飄浮 毀滅 建筑5、爭取 地板 姿態(tài) 彈琴 暑假 崢嶸 出版 瓷磚 撣塵 部署6、很好 劇烈 毛線 慷慨 怨恨 刷子 客棧 糟糠7、階梯 原諒 火焰 傾向 博士 價(jià)格 涼快 誣陷 公頃 搏斗8、潤澤 彭總 奔赴 瑞雪 選擇 澎湃 趕路 端正 9、腕 碗 蜿 瑞

20、 端 端 喘 10、消失 打消 企望 希望 11、夸耀 夸獎(jiǎng) 簡樸 簡單 景象 現(xiàn)象 繁榮 繁華 12、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)13、湖面上濺起了漣漪。 示例:一排排搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景。 杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香飄十里。 秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。 時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。 藺相如說,他已經(jīng)把和氏璧送回趙國了。 他因?yàn)闊嵝墓?,所以受到大家的好評。14、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說,小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來換,他才會(huì)把小坦克給冬冬。 八國聯(lián)軍侵略我國的時(shí)候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。 你在這場比賽中干得漂亮! .這件衣

21、服真漂亮!15、秦王被逼得沒辦法,不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。或聲音傳播的速度是1050千米左右每小時(shí)。 藺相如說,秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。 樹葉在叢林中跳起了舞。16、生活似畫頁。 書是人類進(jìn)步的階梯。 夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 早上,姐姐系好衣扣,戴好帽子,急匆匆地出門了。 媽媽對我說,下午放學(xué)后,讓我?guī)退∫幌隆?7、巴金 李堯棠 家 春 秋 幸福美好的生活環(huán)境 那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園 兩 傍晚 高大茂盛、充滿生機(jī)的榕樹,沒有見到一只鳥 靜態(tài) 早晨 鳥飛鳥鳴的熱鬧情景 鳥兒生活的自由和

22、快樂 動(dòng)態(tài) 鳥 遠(yuǎn) 近 大 茂盛 生機(jī)勃勃 靜 大榕樹 這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆18、水田垂釣圖 清晨放哨圖 黃昏低飛圖 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請罪 是全文的線索,父親總是以此舟送“我”讀書,考學(xué),此舟在文中反復(fù)出現(xiàn),串聯(lián)起全文的內(nèi)容 “父愛之舟”實(shí)指姑爹的小漁船,虛指父親深沉的愛,以此為題,寫出了父愛的偉大與深沉 得到寶石 勸告村民19、少壯不努力,老大徒傷悲 宋 陸游 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 有作其芒 地履其黃 橫有八荒 來日方長 我少年中國, 與天不老 我中國少年 與國無疆 梁啟超 少年中國說20、泛著 染上 飄著 有用的人 只講

23、體面 沒有好處 顧全大局 知錯(cuò)就改 勤勞善良 人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人21、不及林間自在啼 自由 君子之交淡如水 兒子的日記 星期五 不拘一格降人才 清泉石上流 故園無此聲 問渠哪得清如許 桃花流水鱖魚肥 但悲不見九州同 為有源頭活水來22、1 2 動(dòng)態(tài) 熱鬧 3 外形和顏色 動(dòng)態(tài) 4體會(huì)到鳥的動(dòng)態(tài)美,寫出了百鳥歡騰的熱鬧景象。23、1承上啟下2。 , 、 、 、 、 ,3 珍藏 寶貴 摧毀 4從中體會(huì)到侵略者的可恥嘴臉,激起了我們的憤恨。我們要牢記這段屈辱史,要做一個(gè)熱愛祖國的人。5我想說,我們不要忘記國恥,為振興中華而努力學(xué)習(xí)。24、1, , , 。2它們常常直豎

24、著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。3打比方4不能,“好像”是似乎的意思,表明松鼠很怕強(qiáng)烈的日光只是作者的猜測,去掉后則表明松鼠怕日光是事實(shí),過于肯定,不符合原意,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。5它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。25、1 栩栩如生 索然無味 2我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。3那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。4對讀書的喜愛5C26、1先秦時(shí)代 唐、宋、元、明、清2 過渡 承上啟下 3 珍藏 寶貴 毀滅 4我不但會(huì)踢球,而且還會(huì)打羽毛球

25、。5圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。6我想說,當(dāng)時(shí)的政府太懦弱了,眼睜睜的看著萬園之園就這樣被侵略者燒為灰燼,數(shù)不計(jì)數(shù)的國寶被掠走,所以從現(xiàn)在起我們應(yīng)該振興中華,民強(qiáng)才能國強(qiáng),國強(qiáng)了它過才不能侵犯我們中國。27、第一次當(dāng)家周末,爸爸出差,只剩下我和媽媽在家。媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)一回家,作一回主:買今天中午和晚上的菜,還必須有菜、有肉還有魚。接過媽媽交給我的五十元錢,我感覺肩上的擔(dān)子重了。想了一下,我決定:中午到麥當(dāng)勞吃兒童套餐,一份是十六元五角,兩份就是三十三元,還剩十七元。晚上吃八元錢一碗的牛肉

26、面,兩碗是十六元,還剩一元,嗯,這主意不錯(cuò)!沒想到媽媽舉起雙手和雙腳表示反對:“我抗議,我不吃垃圾食品!”我靈機(jī)一動(dòng),又冒出一個(gè)點(diǎn)子:“媽媽,今天我們?nèi)ネ夤页燥埌桑∵@樣就不用買菜了,五十元就省下來歸我了,行嗎?”媽媽生氣地說:“不行,你的作業(yè)還沒做完,怎么能去。”最后,只好先去超市看看,準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變了。拿著五十元錢,帶上我的保鏢媽媽,我走進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富,各種零食在貨架上紛紛向我招手,仿佛在說:“我很好吃,快來買我吧!”我像吃了迷魂藥一樣把購物車推向零食區(qū),剛拿起一包零食,就想起媽媽給的五十元是用來買菜的,可沒說能買零食呀!我只好依依不舍地把它放回了貨架?!氨gS”對我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)

27、頭?!翱倦u大特價(jià),每只僅售七塊八,快來買呀!快來買”不遠(yuǎn)處的烤雞柜,促銷員在高聲叫賣著。我一聽,口水就流了三尺多,奧爾良烤雞可是我的最愛。我連忙跑過去要了兩只,花了十五塊六角,一只中午吃,一只晚上吃。買完,我就準(zhǔn)備去收銀臺(tái)算錢?!氨gS”忍不住開口了:“請問,你吃烤雞,我吃什么呀?”“哎呀,我怎么把親愛的媽媽給忘了呢!”我連忙不好意思地跑到蔬菜柜,買了兩把春菜,用了五元四角,又花了二十五元買了兩條黃花魚。最后還剩四元,我就給自己買了一瓶“水溶C100檸檬汁”。終于把五十元花完了,我松了一口氣。媽媽望著一籃子的菜,搖著頭說:“中午和晚上吃的菜一模一樣,太沒創(chuàng)意了!”雖然媽媽發(fā)了牢騷,但對我的表現(xiàn)還

28、是挺滿意的。通過這次當(dāng)家買菜,我明白了:錢是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的,現(xiàn)在什么東西都很貴,我們不能亂買零食和玩具,要把精力花在學(xué)習(xí)上,也要把錢花在有用的地方。28、游黃山暑假的一天,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了被人們稱作天下第一奇山的黃山旅游。黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座。黃山自古以來就是游覽勝地。明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后,對黃山推崇備至,說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。這句話的意思是游覽五岳歸來,其它的山不用再看。而游罷黃山,連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常,它兼有泰山的雄偉,華山的峻峭,廬山的飛瀑,衡山的煙云,以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,被譽(yù)為天下第一奇山。我先到了黃山的怪石林。黃山的景色秀麗神奇,那些怪石有趣極了。就說仙女彈琴吧,那美麗的仙女彈著琴,悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩,好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧,那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗,抬頭望著月亮,好像是要到月亮上看看呢,這就是有趣的天狗望月。黃山的奇石還有很多很多,像獅子搶球、

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