實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文集合10篇

1、實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文集合10篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“課堂評(píng)價(jià)”帶動(dòng)下的“課堂任務(wù)單”的推進(jìn)作為課堂變革項(xiàng)目實(shí)施為核心,開展山繡中學(xué)語(yǔ)文的實(shí)踐與研究;以提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)(一)七年級(jí)推進(jìn)“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實(shí)踐語(yǔ)文課堂教學(xué),具體落實(shí)教研活動(dòng)。1.工作目標(biāo):(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。(2)

2、引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動(dòng),帶動(dòng)日常課堂教學(xué)的更新和智慧。2.工作措施:結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動(dòng),七年級(jí)備課組老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動(dòng),辦出備課組自己的教研活動(dòng)的特色。(二)以市教研室計(jì)劃中的各項(xiàng)評(píng)比作為教研平臺(tái),深入推進(jìn)“小文學(xué)家”的評(píng)比活動(dòng),帶動(dòng)全校文科特長(zhǎng)生的個(gè)性生命成長(zhǎng)。1.工作目標(biāo):深度做好“小文學(xué)家評(píng)比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動(dòng)重要推進(jìn)的策略,帶動(dòng)七八年級(jí)備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。2.工作措施:小文學(xué)家評(píng)比:明確“布置工作、備課組評(píng)比、校級(jí)評(píng)比

3、、市級(jí)評(píng)比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評(píng)比的輻射作用,帶動(dòng)全校更有效的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。(三)辦好“一師一優(yōu)課”活動(dòng),促成青年教師的成長(zhǎng)。1.工作目標(biāo):(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。(2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動(dòng),反觀語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)。2.工作措施:以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。(四)有計(jì)劃有序列開展好“命題競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師的發(fā)展。精心策劃好校級(jí)命題研究活動(dòng),通

4、過系列化的活動(dòng)激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識(shí),提升命題技術(shù)。同時(shí),通過開展校級(jí)語(yǔ)文命題競(jìng)賽活動(dòng),提高語(yǔ)文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。(五)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),出版“越繡”第三期。1.工作目標(biāo):(1)出版“越繡”第三期。(2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動(dòng)。(3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。2.工作措施:明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。(六)加強(qiáng)語(yǔ)文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升。1.工作目標(biāo):(1)推出精品校

5、本課程。(2)整合精品課程為課程體系。2.工作措施:(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。(2)山繡中學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)表(3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)校園純潔。要實(shí)施對(duì)學(xué)生滲透尊廉崇潔教育，就要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)廉潔公正的受教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，得到了我校的教師支持，學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的認(rèn)可，社區(qū)的合作，社會(huì)的贊譽(yù)。20 xx年，為切實(shí)加強(qiáng)我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作小組，出臺(tái)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，及時(shí)提出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見，制定工

6、作計(jì)劃，抓好落實(shí)。并對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行自查形成報(bào)告。學(xué)校召開全體中層干部會(huì)議，校長(zhǎng)經(jīng)常性敲廉政建設(shè)警鐘，特別關(guān)于有償家教問題。以校長(zhǎng)為帶頭人，每學(xué)期對(duì)全校教師進(jìn)行有償家教調(diào)查，及時(shí)總結(jié)并上交濱江小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德教育，禁止有償家教的自查報(bào)告。學(xué)校試行公開收費(fèi)，禁止亂辦班、亂收費(fèi)、亂體罰，創(chuàng)設(shè)一個(gè)圣潔的校園環(huán)境為活動(dòng)提供良好的外部環(huán)境。二、提高教師的思想認(rèn)識(shí)，做到身高為師身正為范。要實(shí)施對(duì)學(xué)生滲透尊廉崇潔教育，必須身高為師，身正為范。切實(shí)推進(jìn)廉政文化教育活動(dòng)，加強(qiáng)了師風(fēng)師德建設(shè)，教師在育人中育己。學(xué)校利用教師會(huì)經(jīng)常開展師德學(xué)習(xí)，經(jīng)常性開展德育活動(dòng)，一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一次次教育

7、，使孩子受到啟蒙的同時(shí)，也使教師們的思想得到升華，靈魂得到凈化。使教師們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也開始注意起自己在學(xué)生中的形象。真真正正做到身高為師，身正為范。三、緊密整合廉政教育和少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)清、正、誠(chéng)、廉所帶來的巨大效應(yīng)，提高自身免疫力，培養(yǎng)積極向上的價(jià)值觀;初步樹立清廉信仰，培養(yǎng)學(xué)生基本的道德觀與人生觀，實(shí)現(xiàn)尊廉崇潔的目標(biāo)。特別重視的是少先隊(duì)教育陣地的建設(shè)，如組織興趣小組活動(dòng);主辦墻報(bào)、黑板報(bào)、廣播等;布置隊(duì)室、建立光榮簿、紅領(lǐng)巾專欄等。隊(duì)角：利用中隊(duì)教室的一角由少先隊(duì)員收集資料并布置，配有文字、照片及圖案、實(shí)物等內(nèi)容，用以陶冶、培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德和生活情趣的小場(chǎng)所。雛鷹爭(zhēng)章園

8、地通過張貼所得章地多少，充分利用XX區(qū)少先隊(duì)課隊(duì)結(jié)合爭(zhēng)章評(píng)價(jià)參考計(jì)劃的內(nèi)容，充分整合雛鷹爭(zhēng)章園地，積極開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。切實(shí)推進(jìn)廉政文化教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。隊(duì)報(bào)：主要包括黑板報(bào)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等，幫助隊(duì)員在自主自動(dòng)參與的過程中開闊眼界，形成服務(wù)集體、熱心公益的良好品質(zhì)。一則則廉潔小故事、一篇篇自編的廉潔播音稿、一期期宣傳廉潔小板報(bào)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)洞察力，也極大地提高了他們的政治免疫力，體現(xiàn)了以人為本的教育理念，有助于學(xué)生人品的健康發(fā)展，人格的逐步完善。他們明白，我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的未來屬于我們，我們有責(zé)任為國(guó)擔(dān)憂，加入到反腐倡廉的隊(duì)伍中來。

9、讓學(xué)生在豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)中感受到清、正、誠(chéng)、廉是做人的根本。另外，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂等在各項(xiàng)活動(dòng)中的獨(dú)特作用，努力通過少先隊(duì)特有的標(biāo)志、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念，營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。20 xx年，全區(qū)的中小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)大檢閱，經(jīng)過師生的共同努力，我校取得了全區(qū)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。通過少先隊(duì)組織及其特殊的活動(dòng)方式，有效整合滲透廉政思想，不僅讓學(xué)生們明白了什么是清正廉潔，更讓學(xué)生們懂得要用自己的眼睛去觀察、用自己的心靈去體驗(yàn)、用自己的大腦去思考，讓自己的心靈真正地與古今中外無數(shù)美好地心靈碰撞，達(dá)到凈化心靈、升華精神地作用。有同學(xué)在體會(huì)中

10、談到:廉潔不僅僅是一種行為，更是一種思想、一種境界;廉潔自律也不光是不貪不污，關(guān)鍵是思想正、靈魂凈、心靈潔。相信我們只要把廉 、潔二字放在心靈地天平上，無論在什么環(huán)境下，我們地人生之路永遠(yuǎn)不會(huì)歪斜。許多學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、觀看宣傳櫥窗、收聽同伴廣播回家告知父母、親戚及身邊的人，實(shí)行了以小手牽大手，有力推動(dòng)了民主政治建設(shè)，對(duì)遏制不正之風(fēng)，凈化社區(qū)風(fēng)氣產(chǎn)生了重要影響?；顒?dòng)計(jì)劃 篇3對(duì)于支教，我們根據(jù)我們將要根據(jù)支教地點(diǎn)（貴州省遵義市湄潭縣復(fù)興鎮(zhèn)七里壩村七里壩完?。┑木唧w情況具體制訂。對(duì)于七里壩村，地處大山之中，土地貧瘠，當(dāng)?shù)匕傩丈顦O其貧困，交通閉塞，孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當(dāng)一部分單親

11、家庭，大部分也是留守兒童，孩子們從小缺乏關(guān)愛，教育缺失，應(yīng)養(yǎng)成壞習(xí)慣，做事也沒有目標(biāo)性，我們據(jù)此制定了我們的支教計(jì)劃。本次支教，銘記對(duì)項(xiàng)目的定位：以支教為載體，以“時(shí)間囊”活動(dòng)為特色，大力開展時(shí)間展“時(shí)間囊”活動(dòng)。（一） 支教具體事宜：致力于“給他們一個(gè)夢(mèng)想和逐夢(mèng)的勇氣”這一目的，隊(duì)員們會(huì)做充分細(xì)致的準(zhǔn)備。教授課程將會(huì)豐富多彩，同時(shí)，我們也會(huì)通過課堂的互動(dòng)，極力保證課堂效率，在最后支教結(jié)束時(shí)，將要求學(xué)生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節(jié)目，與全體老師同臺(tái)演出，為村民呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝演出。1.家訪方面：從學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面開展調(diào)研，通過與學(xué)生聊天、與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流、與當(dāng)?shù)亟處熼_了座

12、談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)行對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的思想道德現(xiàn)狀和家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及收入的了解。1） 家訪目的： 與小朋友一對(duì)一交流，走進(jìn)小朋友內(nèi)心世界，深入了解小朋友學(xué)習(xí)生活狀況和家庭的變化情況。 與小朋友父母深入交流，增進(jìn)學(xué)生父母對(duì)我們的了解，了解家庭生產(chǎn)收入的變化情況。 通過家訪，收集貧困生的相關(guān)資料，將家訪得到的信息記錄在學(xué)籍卡上（回頭整理成電子版），在學(xué)籍卡上登記小朋友的基本信息，如姓名、性別，出生年月等。其次，在學(xué)籍卡上記錄孩子們的相關(guān)情況，如孩子們的性格、興趣愛好，家長(zhǎng)方面的信息，通過該學(xué)籍卡的制作，更好地地了解孩子們的情況，便于對(duì)小朋友的跟進(jìn)工作。回校后，為他們進(jìn)行募捐，尋找一幫一結(jié)對(duì)幫助的愛心

13、人士。2） .時(shí)間安排： 提前一天確定家訪學(xué)生，通知該學(xué)生并大致了解家訪路線 每天下午3:20放學(xué)后同學(xué)生一起回家，晚7：00之前必須返回學(xué)校3） .家訪分組： 將學(xué)生平均分成6組，每?jī)擅?duì)員負(fù)責(zé)一組，與該組小朋友進(jìn)行重點(diǎn)交流并逐家進(jìn)行家訪2.發(fā)放捐助資金方面：我們將會(huì)按照我們對(duì)捐贈(zèng)者許下的承諾嚴(yán)格發(fā)放，并且會(huì)派人進(jìn)行監(jiān)督，給捐助者打電話或者寫信作信息反饋，形成良性循環(huán)。進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，明確資金的用途。3愛心義診方面：我們會(huì)提前做好溝通，為學(xué)生和老師心義診，同時(shí)給出良好的健康習(xí)慣的建議，在現(xiàn)場(chǎng)拉橫幅“益暖中華愛心義診”，分發(fā)宣傳資料若干（雜志、健康資料），三折頁(yè)。4. 課程安排方面：1） 上課

14、時(shí)間出發(fā)前制定課程表，準(zhǔn)備好相關(guān)材料。2） 上課內(nèi)容：課外知識(shí)拓展：名校名城介紹，英語(yǔ)，急救求生知識(shí)，自然災(zāi)害求生，意外事故急救。勵(lì)志課：名人傳記介紹，美德教育。課外補(bǔ)習(xí):語(yǔ)文語(yǔ)句發(fā)音強(qiáng)化，寫作技巧指導(dǎo)，唐詩(shī)宋詞背誦與賞析，名著導(dǎo)讀，記敘文寫作方法，優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)。文體課:籃球、足球、健美操等體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，美術(shù)課，音樂課側(cè)重英文。3） 授課方式： 一名隊(duì)員主講，兩名隊(duì)員在教室后排維持紀(jì)律 采用互動(dòng)方式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言 出發(fā)前做好PPT，使授課內(nèi)容形象生動(dòng)5. 時(shí)間囊活動(dòng)：這是本次支教的特色所在，主要?dú)w納為兩點(diǎn);習(xí)慣和目標(biāo)。具體內(nèi)容為：1） 最開始的課程完成對(duì)要求孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣與設(shè)立目標(biāo)的引導(dǎo)

15、。具體方法為：勵(lì)志故事啟發(fā)教育。習(xí)慣和目標(biāo)對(duì)人生的重要意義。養(yǎng)成習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。2） 啟動(dòng)短期時(shí)間囊計(jì)劃設(shè)立短期（兩周）目標(biāo)希望自己這兩周能堅(jiān)持的習(xí)慣或者能完成小的目標(biāo)。如：堅(jiān)持來上課，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持每天微笑。3） 平時(shí)的教學(xué)的教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)中，完成兩大任務(wù)： 制定適合于當(dāng)?shù)厍闆r的行為習(xí)慣規(guī)范準(zhǔn)則并倡導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。主要包括：學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣，善于思考的習(xí)慣，敢于提問的習(xí)慣，與人合作的習(xí)慣，自主讀書的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣，動(dòng)手操作的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣等。生活習(xí)慣：舉止文明的習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，尊重他人的習(xí)慣，守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣，懂得感恩的習(xí)慣，勤儉

16、節(jié)約的習(xí)慣，遵守秩序的習(xí)慣，勤于動(dòng)手的習(xí)慣，講究衛(wèi)生的習(xí)慣等。通過“認(rèn)知指導(dǎo)-細(xì)化要求-強(qiáng)化訓(xùn)練-營(yíng)造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅(jiān)-評(píng)價(jià)引領(lǐng)”的路線以養(yǎng)成良好習(xí)慣。重新修訂了優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開展“會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人，在總結(jié)大會(huì)予以表彰。 教授對(duì)于目標(biāo)的自主設(shè)立與完成的科學(xué)方法。但是同時(shí)應(yīng)注意一個(gè)人設(shè)定目標(biāo)時(shí)，最重要的并非“如何”實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，而是“為何”要設(shè)定這些目標(biāo)，“為何”比“如何”更重要 。然后通過以下路線實(shí)施：列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理由-設(shè)下時(shí)限-列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件-自問假如要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)話，我自己必須變成什么樣的人？”并在

17、紙上列下來-列下目前不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的所有原因，從難到易排列其困難度-自問“現(xiàn)在馬上用什么辦法來解決那些問題”，-下定承諾，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止，否則絕不放棄-設(shè)下時(shí)間表，從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最終期限倒推至現(xiàn)在-馬上采取行動(dòng)-衡量每天的進(jìn)度，每天檢查成果。4） 在支教結(jié)束前，開啟時(shí)間囊容器，評(píng)價(jià)大家的目標(biāo)完成情況，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí)帶領(lǐng)孩子們?cè)O(shè)立中長(zhǎng)期（一年）的目標(biāo)，開展長(zhǎng)期的時(shí)間囊活動(dòng)。5） 孩子們進(jìn)行演講描繪自己的夢(mèng)想，用筆記錄自己的夢(mèng)想。我們會(huì)保存孩子為自己寫下的夢(mèng)想。（二） 、預(yù)期目的1. 完成支教任務(wù)。1）通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)加深支教隊(duì)員與小學(xué)生之間的交流，豐富課外生活，增強(qiáng)支教團(tuán)隊(duì)與小學(xué)班級(jí)凝聚力。2

18、）通過教師座談會(huì)與當(dāng)?shù)亟處熣归_深入交流，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)、思想現(xiàn)狀，聽取老師意見，改進(jìn)支教活動(dòng)的不足之處。3）通過文藝匯演表演節(jié)目，匯報(bào)支教成果，支教隊(duì)員回校前與當(dāng)?shù)匦W(xué)生告別儀式，互留聯(lián)系方式。4）通過愛心義診，讓孩子們了解：兒童常見疾病識(shí)別和正確處理方式（麻疹、紅眼病），正確止血，傷口的殺菌消毒方式，良好健康習(xí)慣。5）通過“時(shí)間囊”活動(dòng)，讓孩子有養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識(shí)，堅(jiān)持以達(dá)目標(biāo)的態(tài)度，對(duì)來年支教的期待，對(duì)既定目標(biāo)的執(zhí)著，對(duì)未來生活的希望。6）完成關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的調(diào)查報(bào)告。2. 完成對(duì)時(shí)間囊項(xiàng)目的評(píng)估，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)項(xiàng)目就行修正和完善。（三） 、注意事項(xiàng)1 捐贈(zèng)活動(dòng)方面。舉行捐贈(zèng)儀式，尊

19、重當(dāng)?shù)亓?xí)慣，與受贈(zèng)學(xué)校一起商議儀式程序；儀式不得鋪張浪費(fèi)，厲行節(jié)儉；對(duì)捐贈(zèng)之物加以適當(dāng)介紹，提高物品的使用率。2.家訪和調(diào)研方面。確保每名學(xué)生都接受過家訪，注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過夜，不在路上逗留，按時(shí)返回學(xué)校。熟悉訪談提綱和內(nèi)容，靈活運(yùn)用前期培訓(xùn)掌握的技巧，對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行訪談；適當(dāng)講解調(diào)查問卷的填寫要求，保證問卷有效性。3.記錄方面。不得影響其正常教學(xué)和生活，尊重隱私；自由拍攝時(shí)征得學(xué)校同意，不得干擾學(xué)校正常程序；所有拍攝資料需在獲得當(dāng)事人允許之后方可公開發(fā)布。4.教師生存狀態(tài)宣傳活動(dòng)方面。選擇具有代表性的宣傳內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)成員要仔細(xì)總結(jié)，熱情地向大學(xué)生和社會(huì)各界還原一個(gè)真實(shí)的教師形

20、象。5.其他方面。對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行文字（筆記等）、聲音（錄音筆等）和圖像（照相機(jī)等）的記錄，以保證信息的完整性；每個(gè)具體的活動(dòng)開展前需指定詳細(xì)計(jì)劃及預(yù)案；各組定期管理更新項(xiàng)目博客，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息?；顒?dòng)計(jì)劃 篇4一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)1.“高中語(yǔ)文學(xué)本課堂的構(gòu)建”項(xiàng)目。以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學(xué)習(xí)起點(diǎn)研判、學(xué)習(xí)過程優(yōu)化和學(xué)習(xí)結(jié)果監(jiān)測(cè)三方面入手,探索高效低負(fù)的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建“學(xué)生本體,學(xué)習(xí)本位,學(xué)為中心,以學(xué)定教”的高中語(yǔ)文“學(xué)本”課堂,實(shí)現(xiàn)從“講臺(tái)上的學(xué)習(xí)”到“課桌上的學(xué)習(xí)”的變革。2.基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)案例研究。以高中語(yǔ)文“語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”

21、“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項(xiàng)核心素養(yǎng)為綱要,以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計(jì)和實(shí)施為研究中心,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)教師在案例研究中正確理解新課標(biāo),更新教育教學(xué)理念,提升課程執(zhí)行能力。3.學(xué)考高考研究指導(dǎo)。組織教師研讀20 xx年浙江省普通高考考試說明語(yǔ)文和省考試院命制的20 xx高考測(cè)試卷,研究考試目標(biāo)、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學(xué)生“測(cè)試卷”和“二?！贝痤}情況,明確復(fù)習(xí)備考的目標(biāo),探索復(fù)習(xí)高效策略,更加有效地指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考。4.重新啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)。隨著高考制度改革的推進(jìn),高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項(xiàng)全國(guó)性作文(人文知識(shí))競(jìng)賽獲得高校自招

22、加分認(rèn)可。因此啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)二、活動(dòng)安排1、一師一優(yōu)課評(píng)比(z)2、論述類文本閱讀和學(xué)本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(dòng)(z)3、參加各年級(jí)市直教研活動(dòng)(全體老師)4、配合教研員調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)(全體老師)5、文學(xué)社建設(shè)啟動(dòng)(z)高中語(yǔ)文教研活動(dòng)表周次 日期 內(nèi)容 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對(duì)象預(yù)備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育1 2.13-2.192月13日(正月十七,周一)正式上課高中語(yǔ)文教研員工作會(huì)議市直高中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議二十一中2 2.20-2.26第一次教研活動(dòng),確定計(jì)劃和安排高二辦公室語(yǔ)文組全體教師3 2.27-3.54 3.6-3.12第二次教研活動(dòng),教研

23、員來學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)高一高二語(yǔ)文組全體教師5 3.13-3.19高三第二次適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)永嘉中學(xué)高三教師代表6 3.20-3.26第三次教研活動(dòng):討論優(yōu)課語(yǔ)文組全體教師7 3.27-4.24月2日至4日清明節(jié)放假8 4.3-4.9省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)9 4.10-4.16第四次教研活動(dòng):論述類文本教學(xué)學(xué)校大禮堂市直相關(guān)語(yǔ)文老師10 4.17-4.23期中考試11 4.24-4.30高三第三次適應(yīng)性考試(4月28-29日)4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假12 5.1-5.7市直高一語(yǔ)文教研活動(dòng)二十二中高一教師13 5.8-5.14第五次教研活動(dòng)語(yǔ)文組全體教師14 5.15-5

24、.21文學(xué)社聯(lián)盟交流暨作文教學(xué)研討活動(dòng)樂清三中教師代表15 5.22-5.285月28日至30日端午節(jié)放假16 5.29-6.4市直高二語(yǔ)文教研活動(dòng)待定高二教師17 6.5-6.116月78日全省普通高校招生考試18 6.12-6.18第六次教研活動(dòng)語(yǔ)文組全體教師19 6.19-6.2520 6.26-7.2期末考試,學(xué)期結(jié)束工作21 7.3-7.97月4日開始放暑假活動(dòng)計(jì)劃 篇5感恩，是中華民族傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)和諧的黏合劑，弘揚(yáng)感恩文化對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加快構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)新發(fā)展婦女兒童事業(yè)具有十分重要的意義。近年來，張家港市南豐鎮(zhèn)婦聯(lián)不斷創(chuàng)新婦女兒童工作思路，以“感恩文化

25、”為載體，加快打造婦女工作新品牌，有效提升婦女及家庭成員的整體素質(zhì)和社會(huì)文明程度，優(yōu)化婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境。一、加快品牌打造，擴(kuò)大感恩文化的影響力。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，婦聯(lián)邀請(qǐng)相關(guān)專家和上海知名文化發(fā)展策劃公司對(duì)城鎮(zhèn)文化發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了策劃，確立了構(gòu)建南豐文化發(fā)展的思路，就是要汲取人類歷史上感恩文化的精粹，通過整合南豐的文化積淀和發(fā)展現(xiàn)狀，使感恩文化成為南豐發(fā)展的精神支撐。為此，婦聯(lián)專門成立了感恩文化發(fā)展戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組，通過一系列富有創(chuàng)新性的活動(dòng)，把感恩文化打造成南豐的精品特色文化品牌。20 xx年4月8日，政府投入巨資建設(shè)的鎮(zhèn)文化中心正式投入使用，其中建有一個(gè)以感恩文化為主題的展覽館

26、，鎮(zhèn)婦聯(lián)通過感恩文化展示館對(duì)全鎮(zhèn)婦女群眾進(jìn)行感恩文化主題教育，真正做亮做優(yōu)感恩文化婦女工作品牌，擴(kuò)大感恩文化的影響力。二、加強(qiáng)宣傳教育，提高感恩文化的滲透力。利用南豐之窗、南豐之聲、黑板報(bào)、大型公益廣告牌、學(xué)習(xí)資料、電子顯示屏、櫥窗等宣傳載體，全方位進(jìn)行感恩文化的宣傳發(fā)動(dòng)。借三八節(jié)、母親節(jié)、國(guó)際家庭日、中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等契機(jī)，大力開展感恩教育宣傳，倡議婦女兒童及家庭成員參與感恩教育實(shí)踐。將專門設(shè)計(jì)制作的感恩袋發(fā)放到社區(qū)居民家里，使感恩與環(huán)保并行，使感恩之心“袋袋相傳”；將匯集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩勵(lì)志歌曲的感恩讀本分發(fā)到群眾手中，帶來了感恩的文化之旅和心靈滌蕩。面向

27、社會(huì)征集的“九十年話感恩”成長(zhǎng)故事以及“感恩百照影集”在全社會(huì)形成了“知恩圖報(bào)”的真情氛圍感恩，已經(jīng)成為南豐婦女群眾共有的精神文明家園。三、廣泛開展活動(dòng)，增強(qiáng)感恩文化的推動(dòng)力。南豐鎮(zhèn)成立了“感恩文化”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了“感恩文化”主題活動(dòng)實(shí)施方案，舉辦了“感恩文化”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，印發(fā)了感恩倡議書，舉行了感恩承諾簽名儀式。以“學(xué)會(huì)感恩情暖南豐”為主題，舉辦了“感恩祖國(guó)愛我中華”系列慶典、“感恩企業(yè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子征集、“感恩家庭孝老愛親”敬長(zhǎng)助老、“感恩鄰里歡樂一家”鄰里節(jié)、“感恩自然保護(hù)環(huán)境”宣教、“感恩之星身邊民星”評(píng)比等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了婦女兒童的道德素養(yǎng)，提升了南豐文化軟實(shí)

28、力。四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘揚(yáng)感恩文化，關(guān)鍵在踐行。通過評(píng)選表彰“感恩之星”，印發(fā)“感恩之星”宣傳畫冊(cè)，舉行“感恩之星”事跡巡回宣講，在全鎮(zhèn)樹立了一批知恩、感恩、報(bào)恩的先進(jìn)典型。他們大多來自平民百姓，是群眾身邊的典型，看得見，摸得著，容易學(xué)，在他們的引領(lǐng)下，南豐鎮(zhèn)呈現(xiàn)出“五少五多”的喜人變化：即鄰里不和的.少了，()鄰里和睦的多了；不孝順父母的少了，孝老愛親的多了；貪圖享受的少了，務(wù)實(shí)肯干的多了；鋪張浪費(fèi)的少了，勤儉持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全鎮(zhèn)上下學(xué)習(xí)“感恩之星”，爭(zhēng)當(dāng)“感恩之星”已蔚然成風(fēng)，一個(gè)文明和諧的幸福南豐正逐步展現(xiàn)在世人的面前。“飲水思源，知恩圖

29、報(bào)”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩作為一種良好品德一直為百姓所推崇。大力弘揚(yáng)感恩文化，讓感恩文化進(jìn)入學(xué)校、家庭、社區(qū)、農(nóng)村，培養(yǎng)廣大婦女及家庭成員良好的感恩意識(shí)，強(qiáng)化公民社會(huì)公德意識(shí)和個(gè)人道德修養(yǎng)，有利于公民道德素質(zhì)的提高，有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于形成知榮明恥的社會(huì)風(fēng)尚，必定有利于促進(jìn)婦女兒童事業(yè)的和諧發(fā)展?；顒?dòng)計(jì)劃 篇6為貫徹落實(shí)市創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步加快推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，加大政策支持力度，不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，努力營(yíng)造鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)活力。延安北路街道結(jié)合實(shí)際，制定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。

30、一、目標(biāo)任務(wù)通過強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建立創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)和開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)等，進(jìn)一步營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵(lì)和支持更多的勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)之路，通過自主創(chuàng)辦新的生產(chǎn)和服務(wù)項(xiàng)目，在實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，帶動(dòng)更多勞動(dòng)者就業(yè)，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，使我街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得明顯進(jìn)展。二、活動(dòng)安排（一）街道、社區(qū)成立創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，街道、社區(qū)“一把手”要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性和必要性，對(duì)創(chuàng)建工作要多研究、多分析、多指導(dǎo)。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)，完善工作制度，制定操作性強(qiáng)，任務(wù)明確的創(chuàng)業(yè)型社區(qū)工作安排，確保創(chuàng)建工作有序開展。（二）圍繞貫徹市

31、創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案和關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)活動(dòng)的通知的要求，以各社區(qū)勞動(dòng)保障工作站為單位，以下崗失業(yè)人員、就業(yè)困難人員和大中專畢業(yè)生為重點(diǎn)，在居民中開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)政策宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合“四知四清四掌握”，了解失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿和就業(yè)意向，有針對(duì)性地開展面對(duì)面宣傳活動(dòng)。利用社區(qū)閱報(bào)欄、墻報(bào)、板報(bào)和社區(qū)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、開展創(chuàng)業(yè)明星評(píng)選、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式，將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、在全社會(huì)形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。（三）最大限度提供政策幫助和思想幫助。積極組織有創(chuàng)業(yè)意愿和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供創(chuàng)業(yè)跟蹤指導(dǎo)，

32、幫助創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)就業(yè)。重點(diǎn)抓好創(chuàng)業(yè)政策宣傳、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)主體培育等工作，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按時(shí)完成。（四）創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)扶持資金落實(shí)情況及創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，并將督查情況納入街道綜合目標(biāo)考核中，達(dá)到創(chuàng)建工作有安排、有督查、有落實(shí)、有考核。三、工作措施（一）完善機(jī)制，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。建立街道創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站和社區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)窗口，通過社區(qū)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口開展政策咨詢、項(xiàng)目推薦、政策幫扶等服務(wù)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)工作，簡(jiǎn)化辦事程序和操作流程，完善創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，建立完善實(shí)名制就業(yè)、實(shí)名制培訓(xùn)、實(shí)名制社保補(bǔ)貼、實(shí)名制小額擔(dān)保貸款機(jī)制，積極

33、鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為創(chuàng)業(yè)者提供更多更高效的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。（二）落實(shí)政策，加大扶持力度。街道認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于扶持創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的相關(guān)政策，建立監(jiān)督機(jī)制，加大宣傳力度，確保政策咨詢講解、稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作等方面的創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。整合街道、社區(qū)等創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源，實(shí)施多層次創(chuàng)業(yè)孵化，創(chuàng)業(yè)示范基地。計(jì)劃建立1個(gè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、1個(gè)創(chuàng)業(yè)示范基地。著力解決好資金難、場(chǎng)地難、辦事難和政策缺、服務(wù)少、能力弱等難點(diǎn)問題。（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，營(yíng)造良好氛圍。各社區(qū)勞動(dòng)保障工作站要定期輪流開展宣講創(chuàng)業(yè)知識(shí)、解答創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策等活動(dòng)，激發(fā)社區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。要適時(shí)組織自主創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)失

34、業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和積極就業(yè)。做好失業(yè)人員的通過新聞媒體廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，大力弘揚(yáng)自主創(chuàng)業(yè)精神，培育自主創(chuàng)業(yè)理念，形成人人想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)，全社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。四、有關(guān)要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道、社區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)工作，研究制定創(chuàng)建工作措施，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中的難點(diǎn)問題，將創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)。（二）明確責(zé)任，密切配合。街道將創(chuàng)建工作進(jìn)一步細(xì)化分解，明確責(zé)任責(zé)任人，安排完成時(shí)限。要建立健全創(chuàng)建工作制度，制作創(chuàng)業(yè)報(bào)表、隨時(shí)掌握創(chuàng)建工作進(jìn)度和

35、動(dòng)態(tài)，推動(dòng)工作進(jìn)展。各社區(qū)要密切協(xié)作，及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題，積極探索建立創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的社會(huì)化運(yùn)作機(jī)制。（三）廣泛組織宣傳。精心策劃和落實(shí)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、社區(qū)活動(dòng)安排，廣泛開展扶持創(chuàng)業(yè)政策宣傳，加強(qiáng)與各類媒體的合作，多層次、多角度宣傳創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，積極營(yíng)造全區(qū)促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的濃厚氛圍。（四）及時(shí)報(bào)送信息。各社區(qū)要高度重視信息報(bào)送工作，及時(shí)將實(shí)施創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建的進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)，特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以信息或簡(jiǎn)報(bào)的形式，報(bào)送至街道勞動(dòng)保障所，從而推進(jìn)創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行?；顒?dòng)計(jì)劃 篇7大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社

36、會(huì)的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：1）會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。2）秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?；顒?dòng)資料的管理；會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。3）信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查

37、，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。5）宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng)；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作（兼職、全職信息提供）以及活動(dòng)贊助。7）組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。8）財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。9）兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。10）注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師 房

38、利 院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 辦公室負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)顧問：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記xx：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人xx：人事處處長(zhǎng)xx：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【XX.04XX.09】魏科舉 工商管理系XX級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班第二屆【XX.09xx.09】楊翠萍 公共管理系XX級(jí)公共事業(yè)管理班第三屆【xx.09xx.10】王丁丁 工商管理系XX級(jí)工程管理班第四屆【xx.10 xx.10】許輝 工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃：1）就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。如：近期舉辦的商

39、業(yè)名家交流會(huì)2） 校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視安徽新聞聯(lián)播 節(jié)目。3） 走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。4） 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳；對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式；舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。5）“diy-創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行

40、“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。6）簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。7）個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析；對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí)；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo)；對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。8）就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)

41、。9）商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無數(shù)。10）本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

42、問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來的你?；顒?dòng)計(jì)劃 篇8人們常說眼睛是心靈的窗戶，要好好地保護(hù)眼睛；而其實(shí)這樣的重視也同樣適用于牙齒，人們應(yīng)該意識(shí)到，作為人體的重要器官，對(duì)于牙齒的保護(hù)關(guān)乎人體的健康。那么就來看看愛牙日宣傳活動(dòng)計(jì)劃，讓我們一起來愛惜自己的牙齒。一、活動(dòng)思想：為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案，讓學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的

43、未來。二、活動(dòng)主題：關(guān)注中老年人口腔健康三、活動(dòng)時(shí)間：9月1621日四、活動(dòng)對(duì)象：16年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容：1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的16年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。六、活動(dòng)要求：1、希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。2、12年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，34年級(jí)每班推薦一篇文章，56年級(jí)每班推薦兩篇文章，在9月21日前上交學(xué)校保健室。活動(dòng)計(jì)劃 篇9青年志愿者活動(dòng)計(jì)劃志愿者精神是億萬中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂，是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人；青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛心,無