學(xué)校老師個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)3篇

1、Word 學(xué)校老師個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)3篇 通過寫工作總結(jié)，我們可以清晰地熟悉到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成果。下面是我收集的學(xué)校老師個(gè)人進(jìn)展工作總結(jié)3篇(老師個(gè)人進(jìn)展?fàn)顩r總結(jié))，歡迎參閱。 學(xué)校老師個(gè)人進(jìn)展工作總結(jié)1 本學(xué)期自開學(xué)以來，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請(qǐng)教有閱歷的老老師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民老師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好同學(xué)、讓同學(xué)全面進(jìn)展為目標(biāo)，努力使同學(xué)學(xué)有所得。下面是本人在_中職院校的教學(xué)工作總結(jié)。 一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)和落實(shí)職業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容，看到了職業(yè)教育的進(jìn)展前景和進(jìn)展方向，進(jìn)一步堅(jiān)決自己從教的信念。仔細(xì)

2、學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念，留意從書本中吸取精華，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)如何做好一名人民老師。 二、教育教學(xué)方面 樂觀參與_學(xué)院連續(xù)教育新老師培訓(xùn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校支配的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。課前仔細(xì)備課，寫好教案。仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，從教材中吸取精華并傳授給同學(xué)。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能，并依據(jù)同學(xué)狀況修改教學(xué)難度。本學(xué)期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采納板書和口述的教學(xué)方法，提高同學(xué)對(duì)金融事務(wù)專業(yè)的熟悉，樂觀鼓舞他們仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，為就業(yè)做好預(yù)備。 樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，

3、關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適當(dāng)采納不同的教學(xué)方法以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。并布置好作業(yè)讓同學(xué)加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的學(xué)問。喜愛同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感到老師的關(guān)懷，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。 三、工作考勤方面 喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事而耽擱工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)金融x班和金融_班兩個(gè)班的銀行結(jié)算教學(xué)工作，全部按時(shí)完成，沒有缺漏一節(jié)。仔細(xì)樂觀作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定方案、老師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參與聽課、評(píng)課活動(dòng)等。 當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難掌握自己的心情，和同學(xué)溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我

4、自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美妙的將來奉獻(xiàn)自己的力氣。 學(xué)校老師個(gè)人進(jìn)展工作總結(jié)2 光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然勞碌、辛苦，但更多的是充實(shí)、是歡樂、是收獲的幸福。由于我的工作有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助和指導(dǎo)，有老師們的大力支持和協(xié)作，渡過了開心的一學(xué)年。先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻熟悉到中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，

5、要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)叮囑的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。 二、教學(xué)工作 本年度擔(dān)當(dāng)六班的數(shù)學(xué)課，學(xué)前一班、二班的社會(huì)的教學(xué)任務(wù)，本人能堅(jiān)固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、關(guān)愛孩子是我的風(fēng)格，每一節(jié)課我都細(xì)心設(shè)計(jì)，細(xì)心預(yù)備，常常制作課件，堅(jiān)持使用多媒體教學(xué)。 三、學(xué)校管理工作 本學(xué)年，面對(duì)新的工作崗位，作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決聽從組織打算，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。工作踏實(shí)，任勞任怨，始終保持科學(xué)

6、民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。 四、不足之處 金無足赤，人無完人，我也有不少缺點(diǎn)亟待改正，在工作上由于自己是個(gè)自覺性比較強(qiáng)的人，對(duì)于在工作上懶散，斤斤計(jì)較，拖拖拉拉的人處理上剛性有余而柔性不足，處理不當(dāng)，導(dǎo)致得罪人。還缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通。在管理上要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。課研力量要加強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)欲 望不是特別劇烈，在某些時(shí)候還存在懶散心理，也有時(shí)候消失想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題，信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心下能不斷地加以克服，更信任在以后的

7、工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享教育教學(xué)的歡樂，本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 學(xué)校老師個(gè)人進(jìn)展工作總結(jié)3 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)四年一班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，仔細(xì)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)年的教學(xué)工作中總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對(duì)本學(xué)年的語文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)： 一、指導(dǎo)思想 1、留意良好習(xí)慣的培育。 2、減輕同學(xué)的過重負(fù)擔(dān)。 3、重視提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 4、力求為教學(xué)供應(yīng)便利。 二、努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng) 素養(yǎng)教育要求每一名

8、老師都要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為此，我樂觀向組內(nèi)的老師學(xué)習(xí)。課堂上樂觀發(fā)揮每一名同學(xué)的主動(dòng)性和制造性，讓他們真正嘗試到勝利的喜悅。我努力鼓舞同學(xué)敢說敢為，引導(dǎo)同學(xué)能說會(huì)做，不斷促進(jìn)各方面素養(yǎng)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我仔細(xì)備課、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量細(xì)心設(shè)計(jì)，力求做到同學(xué)愿學(xué)、樂學(xué)。 三、課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率 課堂是同學(xué)獵取學(xué)問與培育力量的主要陣地。為了上好每一節(jié)課，我課前仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，采納適合本班同學(xué)的教學(xué)形式，激發(fā)他們學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓舞同學(xué)踴躍發(fā)言，形成群言堂。以同學(xué)為主體，構(gòu)建

9、探究式課堂模式，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獵取學(xué)問，提高同學(xué)的力量。此外，注意鼓舞后進(jìn)生，供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)愛好。 四、依托語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高同學(xué)的學(xué)問積累 在教學(xué)中針對(duì)我們班同學(xué)的實(shí)際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀樂觀性，每節(jié)早自習(xí)和午讀時(shí)間，我都堅(jiān)持和同學(xué)一起誦讀美麗的古詩文，激發(fā)同學(xué)背誦古詩文的愛好。為了更好地培育同學(xué)的朗讀、理解力量，我始終要求同學(xué)多讀多想，并且要求同學(xué)在日記中寫學(xué)完古詩、課文后的感受，鼓舞同學(xué)大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。 五、存在的不足 在自身的素養(yǎng)上自己還將努力提高教學(xué)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中多接受別人的看法，平常的教學(xué)中還注意力量的提高。 這學(xué)年雖然我重視了同學(xué)學(xué)問的積累，但都沒有要求同學(xué)把本學(xué)年積累的學(xué)問完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求同學(xué)記錄下來的，但假如只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭，所以本學(xué)期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄，零散的記錄在語文書上。在下一學(xué)期中，不但要注