2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市第二高級中學(xué)高一（上）第二次月考物理試題（解析版）

1、 2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市第二高級中學(xué)高一（上）第二次月考物理試題滿分：100分 時間：60分鐘一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題4分，共60分）1. 下列物理量屬于矢量的是（）A. 時間B. 路程C. 位移D. 質(zhì)量【答案】C【解析】【分析】【詳解】時間、路程、質(zhì)量等物理量只有大小，沒有方向，是標(biāo)量；位移既有大小，又有方向，是矢量。故選C。2. “殲-15”艦載機(jī)在“遼寧”號航母上起飛瞬間的某個物理量大小為80m/s，方向與跑道平行，這個物理量是（）A. 路程B. 位移C. 平均速度D. 瞬時速度【答案】D【解析】【分析】【詳解】起飛瞬間的某個物理量大小為80m/s，由其特點(diǎn)和

2、單位可知是瞬時速度。故選D。3. 下列所示的圖像中，表示物體做勻加速直線運(yùn)動的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】A速度均勻增大，加速度不變，表示物體做勻加速直線運(yùn)動，符合題意，故A正確；B速度均勻減小，加速度不變，表示物體做勻減速直線運(yùn)動，不符合題意，故B錯誤；C速度不隨時間而變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動，不符合題意，故C錯誤；D圖象的斜率等于加速度，可知，物體做加速度減小的變加速直線運(yùn)動，故D錯誤。故選A。4. 下列說法正確的是（）A. 物體的重心位置一定在物體上B. 重力僅有受力物體，沒有施力物體C. 同一個物體放在北極時所受的重力大于放在赤道時所受的重力D. 重力的方向

3、垂直于接觸面向下【答案】C【解析】【分析】【詳解】A重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，物體的重心不一定在物體上，故A錯誤；B重力的施力物體是地球，故B錯誤；C北極的重力加速度大于赤道附近的重力加速度，同一個物體放在北極時所受的重力大于放在赤道時所受的重力，故C正確；D重力的方向總是豎直向下，不一定垂直接觸面向下，故D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】5. 粉筆盒放在講臺上，會對講臺產(chǎn)生一個壓力作用，產(chǎn)生這個壓力的直接原因是（）A. 粉筆盒的形變B. 講臺的形變C. 粉筆盒所受到的重力D. 桌面所受到的重力【答案】A【解析】【詳解】粉筆盒放置在講臺上，受到講臺給的向上的支持力，使得粉筆盒發(fā)生向上的形變，

4、要恢復(fù)形變，所以產(chǎn)生一個向下的力，即對講臺產(chǎn)生一個向下的壓力，BCD錯誤，A正確。故選A考點(diǎn)：考查了彈力的產(chǎn)生。6. 如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。則此時彈簧的伸長量為（彈簧的形變在彈性限度內(nèi)）（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡有可得此時彈簧的伸長量為故選A。7. 如圖所示的四個圖中，M、N兩方形木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們相互之間一定沒有彈力作用的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】A題目中要求相互之間一定沒有彈力，在A中若N與地面間光滑，則N對M有彈力作用，故

5、A錯誤；B物體M受到N的壓力，N受到M的支持力，故B錯誤；C同理，若N與斜面間光滑，則N受到M沿斜面向上的彈力作用，故C錯誤；DN、M兩物體由于沒有相互擠壓，在水平地面上各自受重力和支持力作用而處于平衡，雖然NM互相接觸，但由于沒有擠壓作用故無彈力存在，故D錯誤；故選D。8. 關(guān)于摩擦力，以下說法正確的是（）A. 運(yùn)動的物體不可能受到靜摩擦力作用B. 靜止的物體有可能受到滑動摩擦力作用C. 滑動摩擦力方向總是與物體運(yùn)動方向相反D. 滑動摩擦力的方向不可能與物體運(yùn)動方向一致【答案】B【解析】【詳解】A運(yùn)動的物體也可能受到靜摩擦力作用，例如隨水平傳送帶做加速運(yùn)動的物體，選項(xiàng)A錯誤；B靜止的物體有可

6、能受到滑動摩擦力作用，例如物體在地面上滑動時，地面也受滑動摩擦力，選項(xiàng)B正確；C滑動摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動方向相反，選項(xiàng)C錯誤；D滑動摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動方向一致，也可能相反，選項(xiàng)D錯誤。故選B9. 如圖所示，物體在，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右運(yùn)動。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)，物體質(zhì)量，可知物體所受摩擦力為（）（）A. ，水平向左B. ，水平向右C. ，水平向左D. 【答案】A【解析】【詳解】物體所受摩擦力為f=FN=mg=0.250N=10N方向與速度方向相反，即水平向左。故選A。10. 在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，已校準(zhǔn)的兩個彈簧測力計(jì)A、B用如圖

7、所示方式連接，B的一端固定。用手拉測力計(jì)A時，A受到B的拉力F和B受到A的拉力F的大小關(guān)系為（）A. FFB. F=FC. FFD. 無法確定【答案】B【解析】【詳解】作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。故選B。11. 如圖所示，一個物塊放置在水平地面上，力作用在物塊上，力與水平方向的夾角為現(xiàn)沿水平和豎直兩個方向分解力，這兩個方向上的分力分別為和則分力的大小為A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】將力分解為兩個相互垂直的分力，其中沿水平方向的分力大小為：故C正確，ABD錯誤故選C12. 作用在同一物體上的兩個共點(diǎn)力，大小分別為2N和5N，則它們的合力大小可能是A

8、. 9NB. 0C. 6ND. 10N【答案】C【解析】【詳解】二力夾角為零時，即兩個力在同一直線上，并且方向相同，合力最大、最大值為；當(dāng)夾角時，即兩個力在同一直線上，并且方向相反，合力最小、最小值為；故合力的范圍為故選C。13. 兩個大小相等的共點(diǎn)力，當(dāng)它們夾角為時，合力為F，當(dāng)它們的夾角為時，合力大小為（ ）A. 2FB. C. FD. 2【答案】B【解析】【詳解】由題意，兩個大小相等的共點(diǎn)力F1和F2，當(dāng)它們的夾角為120時合力為F，由于當(dāng)它們之間的夾角為時合力如圖，由等邊三解形的知識可知分力是F，當(dāng)這兩個力之間的夾角為時，由勾股定理得合力大小為A2F與分析不符，故A錯誤；B與分析相符，

9、故B正確；C F與分析不符，故C錯誤；D2與分析不符，故D錯誤14. 一小孩從滑梯上勻速滑下的過程中，受到的力有（）A. 重力、摩擦力B. 重力、壓力、摩擦力C. 重力、下滑力、摩擦力D. 重力、支持力、摩擦力【答案】D【解析】【分析】【詳解】依題意，小孩一定受重力、支持力，由于小孩沿滑梯勻速向下滑動，小孩和滑梯有相對運(yùn)動，則一定有摩擦力存在，而下滑力是種效果力，是由重力的分力提供的，故受力分析不能有下滑力。故選D?！军c(diǎn)睛】15. 如圖，質(zhì)量為70kg工人站在地面上勻速拉升20kg的材料，忽略繩子的質(zhì)量及與定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為（g取10m/s2）（）A. 300NB. 500

10、NC. 700ND. 900N【答案】B【解析】【詳解】繩子的拉力T=mg=200N人受重力、支持力和拉力處于平衡，有Mg=N+T解得N=Mg-T=700N-200N=500N根據(jù)牛頓第三定律，人對地面的壓力大小為500N。故選B二、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共12分）16. 某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持_狀態(tài)（2）他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0=_cm，勁度系數(shù)k= _N/m【答案】 . 豎直 . 4 . 50【解析】【詳解】（1）1在利用圖（a）裝置做“探究彈簧

11、彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時，為減少因讀數(shù)帶來的誤差影響，應(yīng)讓刻度尺保持豎直狀態(tài)；（2）23根據(jù)F=kx結(jié)合圖象可知F=0時彈簧原長x0=4cm，勁度系數(shù)17. 某同學(xué)做“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：a.如圖甲所示，用圖釘將橡皮條固定在A點(diǎn)，用兩彈簧秤將橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉至O，并記錄結(jié)點(diǎn)O的位置、OB和OC的方向、彈簧的示數(shù)F1、F2；b.只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn)，記下此時彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向。c.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖如圖乙所示。（1）如果操作正確，圖乙中F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_。（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_。A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法

12、C控制變量法 D建立物理模型法（3）步驟（b）中彈簧秤的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為_N。【答案】 . . B . 4.00【解析】【分析】【詳解】（1）1 是只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn)時彈簧秤的讀數(shù)，一定沿AO方向。（2）2本實(shí)驗(yàn)用一個彈簧的拉力效果代替兩個彈簧的拉力效果，采用的等效替代法。故選B。（3）3 彈簧秤的分度值為0.1N，彈簧秤的示數(shù)為4.00N。三、計(jì)算題18. 以36km/h速度行駛的列車開始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，經(jīng)過30s到達(dá)坡底，求坡路的長度和列車到達(dá)坡底時的速度【答案】x=390m , v=16m/s【解析】【詳解】根據(jù)位移公式，得：

13、根據(jù)速度公式，得：v=v0+at=10+0.230m/s=16m/s【點(diǎn)睛】該題主要考查了勻加速直線運(yùn)動位移時間公式及速度時間公式的直接應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題19. 如圖1所示一靜止在水平面上的物體，質(zhì)量為2kg，在水平彈簧作用下，2s末開始緩慢滑動，此時彈簧伸長了6cm。彈簧彈力F隨時間t的變化情況如圖2所示。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取。求：（1）時物體受到的摩擦力大??；（2）物體受到的支持力和滑動摩擦力；（3）彈簧的勁度系數(shù)大小；【答案】（1）3N；（2）20N，方向：豎直向上；6N，方向：水平向左；（3）100N/m【解析】【詳解】（1）依題意，時物體未滑動處于靜止?fàn)顟B(tài)，結(jié)合圖2，由平衡條件可得此時受到的靜摩擦力為方向水平向左。（2）依題意，結(jié)合圖2可知，2s時物體剛好滑動，彈簧拉力是6N，物體在豎直方向上靜止，則物體受到的支持力大小為方向豎直向上物體受到的滑動摩擦力方向水平向左（3）2s末，根據(jù)胡克定律有求得20. 如圖所示，質(zhì)量為30kg的小孩坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速直線動，（sin37=0.6，cos37=0.8）g取。（1）把小孩和雪橇看成一個整體，畫出整體受力示意圖；（2）求雪橇給地面的壓力和摩擦力？（3）求雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)（保留兩位有效數(shù)