幼兒園大班安全開(kāi)學(xué)第一課教案

1、幼兒園大班安全開(kāi)學(xué)第一課教案幼兒園大班安全開(kāi)學(xué)課教案 篇活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦活動(dòng)：幼兒園指導(dǎo)綱要明確指出：“幼兒園必須把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的放在工作的首位?！币簿褪钦f(shuō)，的安全是一切發(fā)展的保障，只有在生命健全的基上才能保證其身心發(fā)展。又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，自己的技能和，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。活動(dòng)目標(biāo)：、讓幼兒懂得一些基本的自我常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)。、幼兒步的處理突發(fā)的和步的應(yīng)變?；顒?dòng)準(zhǔn)備：情境“小明在家”、獨(dú)自在家的各種活動(dòng)過(guò)程：、引入“突然事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的

2、安全。生活中突然事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？（不驚慌、不、盡力想辦法）你們過(guò)事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的？想過(guò)辦法。讓幼兒各自，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。、情境引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)的處理辦法。（）兩位進(jìn)行情境，讓幼兒看情境，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。你認(rèn)為小明這樣做對(duì)？當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦？如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？教小結(jié)：小明和機(jī)靈，有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門，而是先問(wèn)清來(lái)人?，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和。“發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時(shí)你有辦

3、法？驚慌失措有幫助？”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的。、教總結(jié)。突發(fā)，應(yīng)沉者、有心，做任何事情都要先用想一下，相自己能辦好。幼兒園大班安全開(kāi)學(xué)課教案 篇活動(dòng)目標(biāo)：、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容，會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌，較情。、對(duì)做大班有份自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦磁帶、機(jī)活動(dòng)過(guò)程：、創(chuàng)設(shè)情景：教講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀，碰一個(gè)正在幫穿衣服，我問(wèn)他：“你是班的？”他自豪地對(duì)我說(shuō)：我是大班！我夸他真能干，他說(shuō)這些是我應(yīng)該的。他還朗誦了一首詩(shī)歌給我聽(tīng)，你們想聽(tīng)？”、情、有表情地朗誦詩(shī)歌兩遍。、引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容（）詩(shī)歌的名字？（）詩(shī)歌里說(shuō)了些？做了些？、幼兒跟一起朗誦詩(shī)歌兩

4、遍，“夸獎(jiǎng)”、分句練。一句，幼兒一句，也可反過(guò)來(lái)。、將幼兒朗誦的進(jìn)行，并欣賞。最后請(qǐng)聲音響的大聲朗誦一遍。一、教學(xué)目標(biāo)、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活慣。、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用關(guān)心愛(ài)護(hù)的和交往。二、教學(xué)準(zhǔn)備、保教檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。、課前帶參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉圍的環(huán)境。、毽子三、活動(dòng)過(guò)程（一）入園活動(dòng)、熱情接待幼兒入園，幼相互問(wèn)好。、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒晨檢，消除安全隱患。（二）談話活動(dòng)、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺(jué)，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做，

5、才是個(gè)有禮貌的。（三）如廁在分組隊(duì)上廁所的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)，。（四）戶外活動(dòng)幼一起踢毽子。幼兒在戶外不亂跑，聽(tīng)從教的。（五）室內(nèi)活動(dòng)、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)：（）教室里有哪些安全隱患？（）廁所有哪些安全隱患？（）戶外有哪些安全隱患？、做好哥哥，好知道做表率，不欺小，尊長(zhǎng)輩，講安全。（六）離園活動(dòng)、仔細(xì)聽(tīng)值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防走失。、知道靠右走，不搶行。、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。（七）延伸活動(dòng)家長(zhǎng)給講生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。幼兒園大班安全開(kāi)學(xué)課教案 篇活動(dòng)目標(biāo)：、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活慣。、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為

6、主的轉(zhuǎn)變，將安全到各個(gè)活動(dòng)中。、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用關(guān)心愛(ài)護(hù)的和交往?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、保教檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)過(guò)程：一、入園活動(dòng)、熱情接待入園幼兒，相互問(wèn)好、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢二、入廁在分組上廁所的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)三、室內(nèi)活動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？廁所有哪些安全隱患？做好哥哥，好，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長(zhǎng)輩，講安全四、離園活動(dòng)、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失、知道靠右行，不搶行、按幼兒園的作息時(shí)間入園五、延伸活動(dòng)家長(zhǎng)給講訴生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)幼兒園大

7、班安全開(kāi)學(xué)課教案 篇開(kāi)學(xué)的課，要如何愛(ài)護(hù)生命，生命，這也是我們作為一名教的天職，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替遮擋災(zāi)難。一、自我知識(shí)。開(kāi)學(xué)課，我們應(yīng)該告訴要一些自然災(zāi)害的躲避方式，用自己的力量自己。例如，每個(gè)，每個(gè)幼兒園都有各種安全預(yù)案，但這些預(yù)案常常是束之閣。開(kāi)學(xué)課，我們應(yīng)該彈去的風(fēng)塵，引領(lǐng)一步一步去做，做踏實(shí)，紅棗中學(xué)二千多名，僅僅用了分余秒全有序地撤離到場(chǎng)，無(wú)一，靠的就是時(shí)的生命，扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生怎么辦，這樣一些自護(hù)知識(shí)，都要在日常生活中不斷地給。再比如，在幼兒園里，在家庭中常會(huì)有把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開(kāi)展一些諸如此類的活動(dòng)，讓了解自己的身體

8、，一些疾病的預(yù)防知識(shí)。二、防為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來(lái)到幼兒園就是我們的，的安全是生活的首要條件。作為一名教，要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻查有可能出現(xiàn)的安全，如晨檢中是否有帶了的物品入園，哪一個(gè)身體不舒服，需要多加關(guān)注，午休時(shí)要特別叮囑值班的教，做好交工作，是否有穿了不適合的服裝等等；帶戶外活動(dòng)，要提前檢查玩具的安全性。三、多方把關(guān)，保障幼兒的生命安全、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)，門衛(wèi)工作密切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡，嚴(yán)禁陌生人接送幼兒。晨檢堅(jiān)持一看、二問(wèn)、三摸、四查，不馬虎。、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié)：要確保有在班照顧幼兒的晨間活動(dòng)，不能只顧打掃、去拿

9、東西而忽略了活動(dòng)中的幼兒。、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)：確保幼兒都在教視線之內(nèi)，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝，有沒(méi)有因素。、活動(dòng)環(huán)節(jié)：教在活動(dòng)時(shí)做好充分準(zhǔn)備，向幼兒交代清楚安全，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的。、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，幼兒不擁擠，防止碰撞在水池或便池邊沿。、飲水環(huán)節(jié)：開(kāi)水打來(lái)后不能放在幼兒碰到的地方，保桶里的水保持熱，防止?fàn)C傷幼兒。、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：開(kāi)飯時(shí)用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到熱時(shí)再端給幼兒。、午睡環(huán)節(jié)：教經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例所述

10、，雖然是在起床后才發(fā)生熱驚厥，但有可能午睡時(shí)就有發(fā)燒的跡象，只是被我們忽略過(guò)了，這就我們時(shí)刻關(guān)注在園的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能保障的生命安全。、離園環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)專人接幼兒，如果委托他人必須帶接送卡。沒(méi)有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關(guān)的證件。年春季大班開(kāi)學(xué)安全課教案教學(xué)目標(biāo)：、充分熟悉安全工作的重要意義；、引導(dǎo)在和生活中注重人身安全，飲食安全，交通安全等；、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的；、引導(dǎo)珍愛(ài)生命做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。教學(xué)重點(diǎn)：、引導(dǎo)學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情；、幫助樹立珍愛(ài)生命的理念，激勵(lì)做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)在和生活中注重人身安全，飲食安全，交通安全等；樹立珍愛(ài)生命的理念。教學(xué)打算：搜

11、集、制作多課件。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課。列舉出生活中的安全事例，引導(dǎo)充分熟悉安全工作的重要意義。二、探究新知。、幫助熟悉安全工作的重要性。a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例：發(fā)生的事故及后果。c、狠安全工作。d、目前的幾項(xiàng)工作。、目前，中應(yīng)注重安全的地方：（）。（）交流后歸納：a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的，勞動(dòng)時(shí)，注重安全，不與社會(huì)上不四的人交往，課外不，不。b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注重行人車輛，騎寧慢勿快，切勿雙手撒把。上要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。c、安全

12、：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇盜、敲詐等應(yīng)向及時(shí)或報(bào)警。d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。三、自查：哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注重。四、教總結(jié)：是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的天，同學(xué)們又長(zhǎng)了、許多，也更懂事了、，為了、今后能更好地、生活，我們就一起來(lái)、一些安全知識(shí)。人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。“同學(xué)們大分時(shí)間是在、度過(guò)的，是吉祥，是幸福，良好的身體才是、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防位，不、少都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課

13、間歇息時(shí)，教室里走廊上樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成事故，或引起同學(xué)間的糾紛。第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全?；虬嗉?jí)都要一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能呈現(xiàn)一些，同學(xué)們要注重了、解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防；注重勞逸結(jié)合，累了就歇息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在空和有的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三，注重交通安全。馬路不是場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不、僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名交通安全的“員“；不坐“三無(wú)“車輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通

14、過(guò)，靠右行；在、城市里還要注重走斑馬線，行道。第四，提食品衛(wèi)生安全和自我防意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店?yáng)|西，不“三無(wú)“過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不、能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和。第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守各種規(guī)章。不早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)，不損壞公物；配合門衛(wèi)的管理工作，保證校園的安全。第六，注重增強(qiáng)“防火防盜“意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時(shí)。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的創(chuàng)新一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。年春

15、季大班開(kāi)學(xué)安全課教案一、教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)的展示，使幼兒有步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意自己。、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我和求救的。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：、安全有關(guān)的。、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。三、教學(xué)重難點(diǎn)：幼兒自我的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。四、教學(xué)過(guò)程（一）、身體，激發(fā)幼兒的興趣。教用來(lái)表達(dá)安全上的意識(shí)，如小心觸電等。（二）、講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：、在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生摔下樓的情景。、去

16、碰家里或者幼兒園的插頭。、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去。、將珠子或者筆帽放入嘴里。、在教室里到處亂跑、追追打打。五、教學(xué)反思【活動(dòng)目標(biāo)】、通過(guò)故事“水娃娃漫游記”步了解水娃娃的三態(tài)變化。、鼓勵(lì)幼兒想像水娃娃的漫游過(guò)程，并以小組合作形式完成水娃娃漫游。【活動(dòng)準(zhǔn)備】、課件水娃娃漫游記、蠟筆、紙?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)出活動(dòng)主題(播放)。、請(qǐng)來(lái)了一位好朋友，你們想知道?(想)、這個(gè)好朋友就藏在給你們帶來(lái)的中，我們一起來(lái)找一找!(播放)、你們找到了?(水)對(duì)了，(播放flash)給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫水娃娃。、水娃娃也是你們的好朋友，想一想，你們?cè)诘胤娇匆?jiàn)過(guò)水娃娃?(幼兒)、我們?cè)谶@么多地方看見(jiàn)過(guò)水娃娃，

17、那水娃娃會(huì)到去漫游呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧!二、傾聽(tīng)故事(教情的講述故事)(播放課件)(教邊講故事邊完成記錄表)。、教講段(教邊講邊記錄)()水娃娃的老家里?()()他們請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫忙?(放出強(qiáng)烈的光和熱)()水娃娃變成了?到去了?(水汽娃娃到天上去了)、教講第二、第三、第四段(教邊講邊記錄)()在天上，水汽娃娃們很團(tuán)結(jié)抱成一團(tuán)變成了?(白云)()這是冷空氣爺爺來(lái)了，水汽娃娃們冷地發(fā)抖，堅(jiān)持不住地變成了?(雨點(diǎn))()有的水汽娃娃雖然堅(jiān)持著，但是后來(lái)身上結(jié)了冰又變成了?(冰雹)、教講第五、第六、第七段(邊講邊記錄)()這些雨點(diǎn)和冰雹掉到山上、陸地上變成了(地娃娃)()這掉到河里的變成了河水娃娃，那掉到里變成了(水娃娃)，(掉到湖里的變成了湖水娃娃。()我們把所有的這些叫做談