2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)5篇

1、2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)5篇 一段勞碌的工作在不經(jīng)意間結(jié)束了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的工作時(shí)間。我們收獲頗豐。讓我們專(zhuān)心梳理一下，寫(xiě)一篇完善的工作總結(jié)。下面是我為大家整理的2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家! 2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)篇1 (一)樹(shù)立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。 1、幼兒升入大班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，感到無(wú)比自豪，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，樂(lè)觀激勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。我班的大部分幼兒都會(huì)獨(dú)立地有挨次地穿衣服，并會(huì)自覺(jué)地整理好自己的用品。但對(duì)于個(gè)別自理能力較若的幼兒，如：璐瑩、恩澤、永彥、元昭等

2、幼兒，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，這些小伴侶學(xué)會(huì)了自己整理衣服和自覺(jué)地整理好自己的用品。 2、我班的梓凡、錦彬、君慧等幼兒，常常感冒咳嗽璐瑩、君霖長(zhǎng)得瘦小，飯量也小恩澤、培軒體重超出正常標(biāo)準(zhǔn)，屬肥胖兒昊霖午睡時(shí)常常嘔吐。我們?cè)诿鎸?duì)全體的同時(shí)，對(duì)于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照料，常常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動(dòng)中也特殊關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的幼兒我們一方面常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo)?？蓛菏切虏灏嗟挠變?，她是我班年齡最小的一位，比年齡最大

3、的幼兒整整小了一歲。由于來(lái)到了一個(gè)新的集體生活和學(xué)習(xí)，她對(duì)集體生活產(chǎn)生了憂慮，進(jìn)餐速度極慢，不愿與其他幼兒溝通，因此家長(zhǎng)比較擔(dān)憂。針對(duì)她的情況，我們熱忱、耐心地常常與她說(shuō)話開(kāi)導(dǎo)，主動(dòng)了解她的內(nèi)心，激勵(lì)幼兒多與她一起游戲，我們樂(lè)觀做好家長(zhǎng)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)放心將孩子交給我們，把她的點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，并提出下一步如何協(xié)作教育的建議，可兒漸漸開(kāi)朗起來(lái)，臉上綻放出甜甜的笑容，能愉快地進(jìn)餐了，也能和大家一起快樂(lè)的做游戲了。 3、加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及平安衛(wèi)生教育，避開(kāi)了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。 4、

4、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照料的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素養(yǎng)，樂(lè)觀為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，激勵(lì)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng)。我們利用每日晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地熬煉各種基本動(dòng)作，彩虹橋這類(lèi)的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛(ài)。而男孩子就最喜歡進(jìn)行賽跑競(jìng)賽。我也樂(lè)觀參加幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追趕奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能樂(lè)觀愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。在追、趕、跑、跳、碰的主題活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了一周運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表，請(qǐng)幼兒每日記錄自己玩過(guò)的體育玩具，比一比，看誰(shuí)玩得項(xiàng)目多，引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩各種體育玩具，學(xué)習(xí)、把握并制造性發(fā)明玩

5、法，在與同伴一起玩的過(guò)程中進(jìn)展幼兒動(dòng)作，削減了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。 4、酷熱的夏天又到了，游泳是幼兒喜歡的體育活動(dòng)，通過(guò)游泳不僅熬煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，愉悅了幼兒的身心，還培育了幼兒的膽識(shí)。對(duì)于個(gè)別膽識(shí)較小的幼兒，我們進(jìn)行了談話活動(dòng)，讓他們知道游泳的樂(lè)趣和重要性，一方面減輕他們對(duì)游泳的懼怕，一方面激發(fā)他們參加游泳的欲望。在我們努力下，本學(xué)期幼兒通過(guò)各種體育熬煉，他們的體重、身高有了明顯的提高。 (二)以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè)、生成主題活動(dòng)，實(shí)施課程整合。 1、我園是幼兒數(shù)學(xué)教育科學(xué)化課題討論實(shí)驗(yàn)園，重點(diǎn)探討如何使幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容科學(xué)化和生活化，使幼兒的數(shù)學(xué)真正成為生活中的科學(xué)

6、。在數(shù)學(xué)教育科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在幼兒四周熟識(shí)的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和需要，設(shè)計(jì)有關(guān)的內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)，例如：我協(xié)作任教老師在生活中滲透了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。例如和幼兒到戶外進(jìn)行一些好玩的數(shù)學(xué)體育游戲，與幼兒創(chuàng)編有關(guān)的數(shù)學(xué)歌謠，利用飯前的時(shí)間與幼兒進(jìn)行對(duì)數(shù)的游戲。 2、本學(xué)期我們從幼兒感愛(ài)好的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了追、趕、跑、跳、碰、環(huán)保小衛(wèi)士、再見(jiàn)了，幼兒園等主題活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中，準(zhǔn)時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探究需要的材料，支持和引發(fā)幼兒樂(lè)觀主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，使幼兒的探究

7、活動(dòng)更加豐富和深入。在環(huán)保主題環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒做有心人，從自己的生活環(huán)境里收集材料，設(shè)置了“垃圾回收站”，讓幼兒能變廢為寶，并引導(dǎo)幼兒在探究活動(dòng)中根據(jù)需要自由選取材料，使探究活動(dòng)更加豐富和深入。 3、我們組織幼兒外出參觀，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。 在追、趕、跑、跳、碰的主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了佛山新廣場(chǎng)，我們都樂(lè)觀提供機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒與參觀環(huán)境、材料進(jìn)行互動(dòng)，充分發(fā)揮參觀活動(dòng)的教育價(jià)值。如： 在佛山新廣場(chǎng)里，讓幼兒熟悉里面的設(shè)施和競(jìng)賽場(chǎng)地(如：跑道、沙池、鉛球場(chǎng))的同時(shí)，還讓幼兒活動(dòng)起來(lái)，我們請(qǐng)幼兒當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，在各個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地上進(jìn)行競(jìng)賽，這不但使幼兒感受到當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員的自豪

8、感和榮譽(yù)感，還能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。所以在參觀過(guò)程中，幼兒不僅通過(guò)觀察去熟悉新廣場(chǎng)，還通過(guò)了親身的體驗(yàn)進(jìn)一步地獲得更多的知識(shí)閱歷。在環(huán)保小衛(wèi)士主題活動(dòng)中，我們從與幼兒一起談環(huán)境入手，引發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境污染的談?wù)摚⒄?qǐng)幼兒回家尋找有關(guān)的資料，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的幫助，幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來(lái)源是廢氣、污水等因素，圍圍著幼兒提供的有關(guān)資料，激起了幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愛(ài)好和保護(hù)身邊環(huán)境的愿望。在學(xué)習(xí)“身邊的廢氣”這一活動(dòng)中，幼兒將自己如何保護(hù)環(huán)境、趕走身邊廢氣的想法用畫(huà)畫(huà)的方式寫(xiě)下來(lái)，最后由老師整理書(shū)寫(xiě)，貼在我班的認(rèn)知區(qū)里。 在這兩個(gè)主題活動(dòng)中，我們留意了根據(jù)孩子感愛(ài)好的事物去探究研習(xí)，調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參加，

9、強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿足了孩子奇怪心，孩子們?cè)谟淇斓奶骄炕顒?dòng)中快樂(lè)地收獲，閱歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。 2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)篇2 每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂(lè)與平凡。 今年我擔(dān)任托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)，通過(guò)4月一個(gè)月努力，現(xiàn)完成情況如下： 一、抓好本班衛(wèi)生，協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè) x月份開(kāi)學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入

10、園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都準(zhǔn)時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。 二、做好消毒工作，順利度過(guò)季節(jié)交替 隨著春夏的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)，對(duì)幼兒接觸物品準(zhǔn)時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并準(zhǔn)時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。 三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)訂正個(gè)別幼兒 今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節(jié)，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱

11、的幼兒先做安排，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別訂正的對(duì)象，用激勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用樂(lè)觀的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。 四、協(xié)作教育活動(dòng)，力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作 托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)頭培育，保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō)，量大、活細(xì)，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參加。保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。 五、協(xié)作班長(zhǎng)工作，為年輕老師做排頭兵 托一班是x月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師，為了協(xié)作班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅(jiān)守崗

12、位，力爭(zhēng)向上，全身投入于班中工作，在詳細(xì)工作上為年輕老師帶頭，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，專(zhuān)心組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足。 這月的工作即將畫(huà)上句號(hào)，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長(zhǎng)表示理解，但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義，家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重，既要照料好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。 為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開(kāi)頭之時(shí)，我要用全

13、新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人! 2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)篇3 時(shí)間在匆忙流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷 專(zhuān)心做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷進(jìn)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和閱歷，不斷提高自己的保

14、育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作 在工作中，我們深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1。幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，留意觀察，精心照料幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。 2。留意培育幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。 3。在保教工作中訂正幼兒的一些不

15、良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4。保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。 三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生 老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開(kāi)學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)平安措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。 專(zhuān)心做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。 四、專(zhuān)心學(xué)習(xí) 保育

16、員工作職責(zé) ，明確保育工作目標(biāo) 做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。 五、專(zhuān)心做好清洗消毒工作 平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。 本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員老師。 2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)篇4 一、對(duì)幼兒園老師的協(xié)助工作 在幼兒園的這半年里，本人從一個(gè)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的人轉(zhuǎn)變成一名專(zhuān)業(yè)的幼兒園保育員

17、，還是花費(fèi)了不少功夫。做幼兒園保育員，其中最重要的工作就是協(xié)助幼兒園的老師上好每一堂課，雖然在剛來(lái)幼兒園之時(shí)，本人也能協(xié)助好老師做好這項(xiàng)工作，但是在日漸積累的這項(xiàng)工作中，本人越做越好了。過(guò)去協(xié)助老師上課的時(shí)候，做到的都是讓孩子們盡可能的保持安靜，變得很乖，但后來(lái)的協(xié)助工作中，本人與幼兒園老師的關(guān)系更加融洽了，與孩子們的關(guān)系也越來(lái)越輕松了，本人再也不是以嚴(yán)格在鎮(zhèn)壓著孩子們，而是用親和力與愛(ài)心在感染著孩子們，這讓孩子們上課也更加樂(lè)觀主動(dòng)了。 二、對(duì)幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作 雖然在協(xié)助老師上課的過(guò)程中，也算是在做著對(duì)幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作，但實(shí)際上真正的協(xié)助幼兒園學(xué)生的工作卻是在他們吃飯和睡覺(jué)這兩件事情上

18、。孩子們到幼兒園里來(lái)學(xué)習(xí)，除了課堂上的學(xué)習(xí)外，還有對(duì)于吃飯以及睡覺(jué)等等如何適合一個(gè)環(huán)境的學(xué)習(xí)。本人作為幼兒園保育員，本人負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園全部的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒，幼兒園的孩子們是還沒(méi)有怎么獨(dú)立的，這就要求幼兒園保育員們能夠時(shí)刻給他們一些指導(dǎo)，成為他們吃飯的“榜樣”，好讓他們能夠在幼兒園里漸漸養(yǎng)成自己吃飯并且不挑食不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。除了吃飯這件事兒，剩下的也就是協(xié)助全部的幼兒睡好午覺(jué)了。孩子們下午都是有課的，假如午間休息不好的話，下午教室里面就會(huì)跟著睡一片了。本人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)讓全部的幼兒園中午睡覺(jué)，遇到實(shí)在睡不著的孩子，就讓其保持安靜，以保證其他學(xué)生能夠休息好。 以上這兩項(xiàng)工作看似輕松，但實(shí)際操作上來(lái)說(shuō)，還是有一些挑戰(zhàn)的，值得慶幸的是本人在其中算是挑戰(zhàn)成功，成長(zhǎng)了不少，也收獲了不少。 2022年保育員個(gè)人工作總結(jié)篇5 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?；仡欉@一年的保育工作，有成果也有不足，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下： 一、師德師風(fēng)方面： 在工作中，我能聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作專(zhuān)心、負(fù)責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)惜幼兒，盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，憑自己的良心和責(zé)任心精心照料幼兒，使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和進(jìn)展，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。 二、本職工作