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文檔簡介
1、- - 一年級體育與保健課時計劃- - -一年級體育課時計劃第二周第1節(jié)第2周第丄節(jié)本課教材1、始業(yè)課:認(rèn)真上好體育課課的類型始業(yè)課教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解什么是體育課,為什么要上體育課,怎么上好體育課。2、學(xué)生積極參加課上活動,對體育課感興趣。重點基礎(chǔ)知識什么是體育課。為什么要上體育課。怎樣上好體育課。重點與難點課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動、室內(nèi)課讓學(xué)生知道以下內(nèi)容:什么是體育?小朋友從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課。這是國家的安排在課表上的課程,每星期要上三節(jié)體育課。體育課是體育老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,走、跑、跳躍投擲、學(xué)法:學(xué)生認(rèn)真聽、記、積
2、極主動學(xué)習(xí)要求:積極舉手回答問題(體育課的好處及參加運動的好處有那些?)為什麼要上體育課?怎樣上好體育課?攀爬等各種身體練習(xí)的課,是鍛煉身體的課。課前,要做好充分準(zhǔn)備。穿好輕便的服平底膠鞋;清理衣兜不帶尖、硬的東西);協(xié)助老師準(zhǔn)備場地器材;提前到上課地點等待上課。課上,積極主動地參加各種。上課鈴響,立刻站好隊;專心聽老師講課和練習(xí)活動,不受操場其他活動的影響;練習(xí)時,積極努力,不怕困難,遵守秩序,注意安全,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,并能創(chuàng)造出新的玩法。課后,不要大量喝水(尤其飲料)和立刻吃東西。教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷課后記載第丄周第1、2節(jié)第二周第1、2節(jié)本課教材1、隊列隊形2、游戲(老鷹捉小雞)課的類型
3、新授教學(xué)目的1、熟悉游戲的名稱,記住游戲方法和要求;2、能遵照教師規(guī)定的信號散開或集合站隊。通過自我觀察模仿,學(xué)會站隊的方法。3、能養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,樂意按教師的指揮和要求行動。重點基礎(chǔ)知識1、立正2、稍息3、看齊4、原地踏步重點與難點學(xué)會站隊的方法遵守紀(jì)律課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒培養(yǎng)興趣1、課2乍3、隊立稍看原呈布,正德、亍齊常規(guī)本課隊形沓步:內(nèi)容*1集合隊伍,進(jìn)行課堂常等方面的教育,使得學(xué)生明了在體育課中,應(yīng)該做些什么和應(yīng)該怎樣做。2簡單的隊列練習(xí)(要調(diào)動學(xué)生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機(jī)和力量)。快速安靜地集合隊伍,和老師一起總結(jié)這學(xué)期我
4、們要如何來上體育課。在自己定好規(guī)章后,身體力行,積極進(jìn)行隊列練習(xí)。做到快齊靜3、認(rèn)真聽,明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、服從指揮,做到令行禁止發(fā)展游戲(老鷹捉小雞)5、動作有力,充能力1、講解老鷹和小鳥”1的游分活動戲方去,并請幾立學(xué)生IS合示范重點提示游戲過呈中機(jī)智靈敏的躲閃動乍,帶領(lǐng)學(xué)生幅度充分。模方。2、組織學(xué)生學(xué)練游戲的方法保持換老I、母喙小雞的角色練習(xí)過程中,興趣提示“老I”、“母鳥”之間不!拖對方。消除3、分組練習(xí)時注意安排好組間距離,避免(1)教師講解游戲方(1)觀察教師示疲勞相互碰撞。注意適當(dāng)控練習(xí)的運動負(fù)荷法和規(guī)則。范的游戲動作。*(2)請一組教師帶領(lǐng)(2)觀察同伴與做示范表演。教師游
5、戲表演,掌握其動作方(3)分四小組進(jìn)行游法,不做違反規(guī)AV*戲則的動作(3)分組練習(xí)中,相互配合,/體驗游戲的樂趣。1、放松練習(xí)2、課后小結(jié)3、布置課后練習(xí)教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷三個班級的的學(xué)生都能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生由上課課后記載前的動作拘謹(jǐn)?shù)较抡n時歡聲笑語,充分說明了小朋友對陌生的場地和陌生的伙伴是很容易接受的。第A周第丄節(jié)第三周第1節(jié)本課教材1、隊列隊形2、游戲(快快集合)3、廣播體操:初升的太陽(預(yù)備節(jié))課的類型復(fù)習(xí)教學(xué)目的1、熟悉游戲的規(guī)則,記住游戲方法和要求;2、能遵照教師規(guī)定的信號散開或集合站隊。3、能養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,樂意按教師的指揮和要求行動。重點基礎(chǔ)知識1、立正2、稍息
6、3、看齊4、原地踏步重點與難點能遵照教師規(guī)定的信號散開或集合站隊課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒培養(yǎng)興趣1、課堂常規(guī)排成二路和縱隊*1*1*1*1*1*1*1*Zrwrr*zT*zT*zT*zT*Zrw*1*1*1*1*1*1*1*Zrwrr*zT*zT*zT*zT*Zrw2宣布本課內(nèi)容3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步4、立正稍息1集合隊伍2隊列練習(xí)1)教師講解示范動作2)學(xué)生觀察教師示范的動作。3)學(xué)生按要求練習(xí),注意動作的節(jié)奏。1、在隊列練習(xí)前向?qū)W生說明間隔是“一臂”還是“屈肘”或“半臂”并作示范,防止排列時相互擁擠。2、講解并示范縱隊排列的方法,學(xué)生
7、聽清口令成二路或四路縱隊進(jìn)行集合。發(fā)展能力保持興趣消除疲勞動作要領(lǐng):直立,腳跟靠攏,兩腳尖分開,相距概一腳長,兩腿伸直,上身正直、挺胸;肩平、兩臂下垂于體側(cè)。五指并攏微屈,中指貼于褲縫,兩沿平視。左腳向左側(cè)出一步開立,與肩同寬,重心蘿在兩腳中間,兩手放在身后,右手半握拳,左手握右手腕,挺胸,眼向前方。廣播體操:初升的太陽(預(yù)備節(jié))預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:保持直立。第二個八拍:1-2頭向右轉(zhuǎn)(一拍到位)。3-4頭還原(一拍到位)。5-8雙腳起落踵彈動4次。游戲(快快集合)1、放松練習(xí)2、課后小結(jié)3、布置課后練習(xí)教師講解游戲方法和規(guī)則。3、反復(fù)練習(xí),比一比那組同學(xué)做得好。先組織排成四路縱隊發(fā)出
8、解散口令后,學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動,做各種動作。當(dāng)聽到“集合”的口令后立刻回到原來的地方,以快、靜、齊為勝。教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷課后記載用鏡面示范對一年級小學(xué)生來說轉(zhuǎn)向就會不明確,而且在轉(zhuǎn)向時口令節(jié)拍也要適當(dāng)放慢,這樣更容易讓學(xué)生樹立信心。第六周第1節(jié)第6周第丄節(jié)第六周第1節(jié)第6周第丄節(jié)- - -本課教材1隊列隊形2廣播體操:初升的太陽(第一節(jié))2游戲(快快集合)課的類型新授課教學(xué)目的1初步掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)2動作初升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。3手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。重點基礎(chǔ)知識隊列隊形立正稍息看齊原地踏2初升的太陽(第一一節(jié))重點與難點手腳間的協(xié)調(diào)配
9、合,動作優(yōu)美到位課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)2宣布本課內(nèi)容3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步4、立正稍息*1*1*1*1*1*1*1*ZT*ZT*ZT*ZT*ZT*1*1*1*zT*zT*zT*zT*zT*初升的太陽(第一節(jié))第一節(jié)踏步運動(8拍x4)預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:1集合隊伍2隊列練習(xí)1)教師講解示范動作2)學(xué)生觀察教師示范的動作。3)學(xué)生按要求練習(xí),注意動作的節(jié)奏。講解示范該操的動作,強(qiáng)調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)。1講解并示范縱隊排列的方法,學(xué)生聽清口令成二路或四路縱隊進(jìn)行集合
10、。學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。第六周第2節(jié)第6周第2節(jié)- - -培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞1-4高抬腿踏步(大腿與地面平行,繃腳尖),同時左臂胸前平屈(一拍到位)。5-7高抬腿踏步,同時左臂伸至側(cè)舉(一拍到位),頭向左轉(zhuǎn)(一拍到位)。8-咼抬腿踏步,同時左臂還原至體側(cè),頭還原。第一個八拍同第一個八拍,但方向相反。第三個八拍:1-2咼抬腿踏步,同時兩手叉腰。3-4咼抬腿踏步向左轉(zhuǎn),同時兩手胸前擊掌2次(立掌)。5-6咼抬腿踏步向左轉(zhuǎn),同時兩手叉腰。7-8同3-4。第四個八拍:1-4高抬腿踏步向左轉(zhuǎn)(一拍到位),同時兩手叉腰。5-7高抬腿踏步,同時兩手胸前擊掌3次。
11、8-還原成直立。游戲(快快集合)課后小結(jié)1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊型,把學(xué)生分成幾個組,要求每組同學(xué)密切配合合作,爭當(dāng)優(yōu)秀組。2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí),在學(xué)生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習(xí),互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習(xí)。1、各組學(xué)生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行評比練習(xí),并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿:意課后記載踏步運動的動作變化雖不多,但為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持較高水平,
12、本課在學(xué)操的過程中,以獎勵形式提高學(xué)生的積極性,一節(jié)課下來,學(xué)生已能較整齊地隨示范進(jìn)行練習(xí)了。本課教材1隊列隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一節(jié))新授(第一節(jié))游戲(單腳接力跑)課的類型新授課教基本掌握該操第二節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作;學(xué)培養(yǎng)主動參與意識。目的出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點1隊列隊形基礎(chǔ)2初升的太陽(第一二節(jié))知識重占與難占掌握出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位課的時間組織、教法、學(xué)法與要求順序分配教學(xué)內(nèi)谷教師指導(dǎo)學(xué)生活動1、課堂常規(guī)1集合隊伍2宣布本課內(nèi)容2隊列練習(xí)3、隊列隊形2)教師講解示范動作立正活
13、躍稍息情緒看齊教師講解強(qiáng)調(diào)該學(xué)期課原地踏步學(xué)生認(rèn)真觀察4、立正稍息堂常規(guī),組織固定隊列隊老師的講解示型;*范,按老師的*口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。初升的太陽(第一一節(jié))講解示范該操的動作,強(qiáng)第二節(jié)上肢運動(8拍x4)調(diào)注意力集中,能夠記住1、各組學(xué)生鼓預(yù)備姿勢:直立。足勇氣,積極培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞第一個八拍:1-雙腳起落踵彈側(cè)舉。2-雙腳才時左臂肩側(cè)上屈右屈。3-雙腳才時左臂伸至側(cè)舉指觸肩),頭向左4-還原成直立。臂前舉。6-起一側(cè)舉,右臂胸前半蹲,同時左至體側(cè),頭還原起立,同時左第二個八拍同鄉(xiāng)相反。第三、四個八拍游戲(單腳接力1動1次,同時兩臂起落踵彈動1次,同(手指觸肩),頭向起落踵
14、彈動1次,同,右臂肩側(cè)上屈(手三屈。5-半蹲,同時兩立,同時左臂外擺至平屈,頭向左轉(zhuǎn)。7臂上舉,右臂還原O臂經(jīng)側(cè)還原至體側(cè)。胄一個八拍,但方向同第一、二個八拍。跑)一f動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)2組織學(xué)生隨老師練習(xí),在學(xué)生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習(xí),互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習(xí)。1講解游戲方法和規(guī)則。2四縱隊進(jìn)行比賽投入,反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行
15、評比練習(xí),并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷課后記載本課在教學(xué)中因為班級學(xué)生的差異,在授課時我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下肢的配合不是很好,于是在第二班上課時,我不僅變換了示范的位置,使自己處于高處,也在動作學(xué)習(xí)的過程中略作改動,把分解動作分解成上肢和下肢動作,并把這種方法用于第二個教學(xué)班,沒想到,因為這節(jié)操的特殊性,上下肢分解的學(xué)習(xí)方法使學(xué)生很快地學(xué)會了動作,節(jié)約了練習(xí)的時間。第七周第1節(jié)第7周第丄節(jié)第七周第1節(jié)第7周第丄節(jié)- - -本課教材1隊列隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二節(jié))新授(第三節(jié))游戲(報數(shù)比賽)課的類型新授課教學(xué)目的1基本掌握該操第三節(jié)動作并能觀察評價其他冋學(xué)動作;2培
16、養(yǎng)主動參與意識。3能夠記住該節(jié)操的動作方法,并且手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。重點基礎(chǔ)知識隊列隊形立正稍息看齊原地踏步初升的太陽(第一二三節(jié))重點與難點能夠記住該節(jié)操的動作方法,并且手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)2、宣布本課內(nèi)容*3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步廣播體操:一、復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二節(jié))二、新搜(第三節(jié))第三節(jié)擴(kuò)胸運動(8拍x4)1快速安靜地集合隊伍2隊列練習(xí)(要調(diào)動學(xué)生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機(jī)和力量)。1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊型,把學(xué)生分成幾個組,要求每組同學(xué)密切配合合作,爭當(dāng)優(yōu)秀組。2、講解
17、示范體側(cè)運動完學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。1、各組學(xué)生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習(xí)。第七周第2節(jié)第7周第2節(jié)- - -培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:1-左腿側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點地),同時右腿屈膝,兩臂經(jīng)前至胸前平屈后振。2-兩腿還原,同時兩臂伸至前舉(掌心向下)。3-左腿屈膝,同時右腿側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點地),兩臂外擺至側(cè)舉后振(掌心向上)。兩腿還原,同時兩臂擺至前舉(擊掌)。左腿前伸(腳跟觸地),同時右腿微屈,左臂下擺后振(掌心向后),右臂上舉后振(掌心向前)。兩腿還原,同時左臂前擺,右臂下擺。7-同5,但方向相反。8-兩腿還原,同時兩臂擺至前
18、舉(掌心向下)。第二、三、四個八拍同第一個八拍,但第四個八拍之8還原成直立。游戲(報數(shù)比賽)規(guī)則:必須按教師的口令要求順序報數(shù),中間不得間隔。報錯數(shù)的隊員必須改正報數(shù),下一位方可接報整與分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。3、及時用游戲來調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)生的興趣。4、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、點評。5、組織學(xué)生柔韌放松。講解游戲方法和規(guī)則。OOOOOOOOOO2、積極活躍進(jìn)行評比練習(xí),并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意。3、自由練習(xí),發(fā)揮自己的聰明才智,與同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己。教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷課后記載學(xué)生對集隊要做的“快、靜、齊”的三個要求都很了解,而且也做得很不錯,但對于做操要求中整齊正確還是定距離的
19、,但通過學(xué)習(xí)都表示要努力做好。本課教材1隊列和體操隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三節(jié))新授(第四節(jié))游戲:長江、黃河課的類型新授課教學(xué)目的能夠記住前四節(jié)操的動作方法,較熟練做出這些動作,并積極參與小老師的活動,充分展示自己,體驗成功。重點基礎(chǔ)知識隊列隊形立正稍息看齊原地.初升的太踏步陽(第一二三四節(jié))重點與難點能夠記住該節(jié)操的動作方法,并且手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。體側(cè)時手臂要貼近頭部、要直。課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒培養(yǎng)興趣發(fā)展能力1、課堂常規(guī)2宣布本課內(nèi)容*3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步廣播體操:一、復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三節(jié))二
20、、新搜(第四節(jié))第四節(jié)體側(cè)運動(8拍x4)預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:1快速安靜地集合隊伍2隊列練習(xí)(調(diào)動學(xué)生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機(jī)和力量)。1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊型,把學(xué)生分成幾個組,要求每組同學(xué)密切配合合作,爭當(dāng)優(yōu)秀組。2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí),講解示范體側(cè)運動完整與分解動作,及時提示學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。1、認(rèn)真觀看教師示范,了解完整動作。2、聽口令隨示范模仿分解動保持興趣消除疲勞1-半蹲,冋時左手叉腰,右臂前舉(掌心向卜)。2-起立,冋時右臂外擺至側(cè)舉,頭向右轉(zhuǎn)。3-4左腳向側(cè)一步(重心移至左腳,右腳尖點地),冋時右臂肩側(cè)上屈(手扶頭后),身體向
21、左傾,頭還原。5-6左臂經(jīng)側(cè)至上舉,冋時右臂經(jīng)上伸向外繞至體后左下舉(掌心向內(nèi)),上體向右屈(重心仍在左腳)。7-8還原成直立。第一個八拍同第一個八拍,但方向相反。第三、四個八拍同第一、二個八拍。游戲(長江、黃河)規(guī)則:被追的隊不得滿場亂跑,自覺遵守規(guī)貝V。追的隊不得推人,拉人。各個環(huán)節(jié)的要點。2、及時用游戲來調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)生的興趣。3、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、點評。4、組織學(xué)生柔韌放松。講解游戲方法和規(guī)則。1講解游戲方法和規(guī)則。2四縱隊進(jìn)行比賽作,著重體驗體側(cè)時手臂的動作。3、隨老師口令體驗完整動作,并從口令節(jié)奏的變化中熟練動作。5、大膽表演,大膽點評,說一說一組中誰最好。6、大膽地說一一說學(xué)到了什
22、么,這一節(jié)課的心情怎么樣,及時把信息反饋給老師。教具準(zhǔn)備預(yù)計生理負(fù)荷課后記載體側(cè)時上舉的手臂有不少同學(xué)伸得不夠直,也有部分同學(xué)的腳來不及和上肢動作配合起來。第8周第丄節(jié)第8周第丄節(jié)- #- -第八周第1節(jié)本課教材1隊列和體操隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四節(jié))新授(第五節(jié))游戲:(老鷹捉小雞)課的類型新授課教學(xué)目的在游戲、比賽中學(xué)習(xí)廣播操第五節(jié),知道身體各主要部位名稱重點基礎(chǔ)知識隊列隊形游戲廣播操初升的太陽(第一二三四五節(jié))重點與難點整節(jié)操的完整動作上下肢的配合,抬左腿時靠右肩,抬右腿時靠左肩。課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)3宣布本
23、課內(nèi)容*古3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步廣播體操:一、復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四節(jié))二、新搜(第五節(jié))第五節(jié)全身運動(8拍x8)預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:1快速安靜地集合隊伍2隊列練習(xí)(調(diào)動學(xué)生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機(jī)和力量)。1、組織學(xué)生集隊2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等1、講解示范全身運動完整與分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。2、及時用游戲來調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)生的興趣。1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、回想上節(jié)課動作,并自己喊口令練習(xí)。3、聽教師口令整齊練習(xí),體驗協(xié)同一致的- - -培養(yǎng)1-左腳向前一步(重心移至左腳,3、鼓
24、勵學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、節(jié)奏。興趣右腳尖點地),同時兩臂側(cè)舉。2-右發(fā)展腿屈膝上提(右腳貼左膝內(nèi)側(cè)),同點評4、認(rèn)真觀看教能力時兩臂肩側(cè)上屈(手指觸肩),上體4、組織學(xué)生柔韌放松。師示范,了解向右轉(zhuǎn)。3-右腿后伸(前腳掌著完整動作。地),同時上體還原。4-還原成直2、聽口令隨示立。5-8同1-4,但方向相反。第二個八拍:范模仿分解動1-2跳成開立,同時兩臂經(jīng)側(cè)至上舉作,著重體驗上(擊掌)。3-體前屈,同時兩臂經(jīng)5講解“老鷹和小雞”的游步抬腿和上體向外繞至體前交叉(左臂在前),兩手觸膝,低頭。4-上體稍抬起,同戲方法并請幾位學(xué)生配合示范轉(zhuǎn)肩動作的配時兩臂分至體前下垂。5-6體前屈,重點提示游戲過程中機(jī)
25、智靈敏勺合。同時左手觸左腳,右手觸右腳。7-8躲閃作,帶領(lǐng)學(xué)生模仿。3、嘗試五六人跳起還原成直立。6組織學(xué)生學(xué)練游戲方法一小組的“老第三、四個八拍同第一、二個八拍。換老鷹母每/J雞的角色。練習(xí)第五至第八個八拍同第一至第四個過程中提示“老鷹”“母雞”之鷹和小雞”游八拍。間不!拖對方。戲,體驗不同游戲(老鷹捉小雞)3、分組練習(xí)時注意安H好組間距角色的任務(wù)和&*離避免相互碰撞。注意適當(dāng)控制心情。4、大膽表演,練習(xí)的運負(fù)荷保持(1)觀察教師示范的游戲大膽點評,說一興趣A卜動作。(2)觀察同伴與教師游戲說自己在學(xué)習(xí)消除疲勞表演,掌握其動作方法,時的感覺。不做違反規(guī)則的動作/i*(3)分組練習(xí)中,相互配(
26、1)教師講解游戲方法和規(guī)則。(2)請一組教師帶領(lǐng)做示范表演。合,體驗游戲的樂趣。(3)分四小組進(jìn)行游戲今天所學(xué)的全身運動對于學(xué)生來說是比較難而且繁的,本課課后在授課時我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下肢配合較差,就采用了上下肢分開學(xué)記載習(xí)進(jìn)行教學(xué),動作掌握有所好轉(zhuǎn),但抬腿動作還是有定的困難,上下肢的配合還不是很協(xié)調(diào)。本課教材1隊列和體操隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))游戲:(剪刀石頭布)課的類型復(fù)習(xí)課教學(xué)目的掌握出升的太陽前五節(jié)的動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點基礎(chǔ)知識隊列隊形立正稍息看齊原地踏步復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))重點與難點整節(jié)操的完整動作上下肢的配合,抬左腿時靠右
27、肩,抬右腿時靠左肩。課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)4宣布本課內(nèi)容*3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))1快速安靜地集合隊伍2隊列練習(xí)立正稍息看齊原地踏步1、組織學(xué)生集隊2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等1、復(fù)習(xí)講解示范廣播體操(出升的太陽)第一二三四五節(jié)1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、回想上節(jié)課動作,并自己喊口令練習(xí)。3、聽教師口令整齊練習(xí),體第_8周第2節(jié)第9周第4節(jié)第八周第2節(jié)第九周第1節(jié)培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞游戲(剪刀石頭布)完整與
28、分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。2、及時用游戲來調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)生的興趣。3、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、點評4、組織學(xué)生柔韌放松。講解游戲要求,指導(dǎo)學(xué)生分組游戲(1)觀察教師示范的游戲動作。(2)觀察同伴與教師游戲表演,掌握其動作方法,不做違反規(guī)則的動作(3)分組練習(xí)中,相互配合,體驗游戲的樂趣。驗協(xié)同一致的節(jié)奏。4、認(rèn)真觀看教師示范,了解完整動作。2、聽口令隨示范模仿分解動作3、大膽表演,大膽點評,說一說自己在學(xué)習(xí)時的感覺。*1*1*1*1*1*1*1*ZrwZrwZrwZrwZrwZrwZrw*1*1*1*1*1*1*1*ZrwZrwZrwZrwZrwZrwZrw*1*1*1*1*1*1*1*rrr
29、rrrrrrrrrrr*1*1*1*1*1*1*1*ZrwZrwZrwZrwZrwZrwZrw(1)教師講解游戲方法和規(guī)則。(2)請一組教師帶領(lǐng)做示范表演。(3)分小組進(jìn)行游戲課后記載學(xué)生能較好地合作練習(xí),每個學(xué)生在與小伙伴起練習(xí)時都表現(xiàn)得很認(rèn)真,甚至還有的學(xué)生在手把手的教動作,雖然不是講解清晰,但學(xué)生的表現(xiàn)能力很不錯。第九周第2節(jié)第丄周第2節(jié)本課教材1隊列和體操隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))新授出升的太陽(第六節(jié)第一、二個八拍)游戲:(老鷹抓小雞)課的類型新授課教學(xué)目的1、掌握初升的太陽前五節(jié)的動作方法和要求。2、在游戲、比賽中學(xué)習(xí)廣播操第六節(jié),知道身體各主要部位名稱。3、
30、手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點基礎(chǔ)知識隊列隊形復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))重點與難點課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒培養(yǎng)1、課堂常規(guī)5宣布本課內(nèi)容*wb13、隊列隊形立正稍息看齊IL原地踏步兗廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五節(jié))新授出升的太陽(第六節(jié)第一、二個八拍)第六節(jié)跳躍運動(8拍X10)1快速安靜地集合隊伍2組織學(xué)生集隊3、隊列練習(xí)組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等4、在學(xué)生有了一定的動作基礎(chǔ)后激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍,有精神地進(jìn)行踏步練習(xí)。復(fù)習(xí)講解示范廣播體操(出升的太陽)第一二三四五節(jié)完整與分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。1、講解
31、示范跳躍運動完整1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、想一想,學(xué)一學(xué)解放軍叔叔踏步時的神氣勁。1、認(rèn)真觀看教興趣發(fā)展能力預(yù)備姿勢:直立。第一個八拍:1-8高抬腿踏步,同時兩臂前后擺動(前擺至胸前平屈,大、小臂夾角90度,拳心向下;后擺臂伸直,拳心向內(nèi))。第二個八拍:1-2跑跳步向左轉(zhuǎn),同時兩臂屈肘體側(cè)自然擺動。3-4、5-6、7-8同1-2。與分解動作,及時提示各個師示范,了解環(huán)節(jié)的要點。完整動作。2、根據(jù)本節(jié)操的特點分成2、聽口令隨示二四二二四段進(jìn)行教學(xué)范模仿分解動3、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、作,著重體驗點評。上下肢的配合動作。保持興趣消除疲勞游戲(老鷹
32、抓小雞)*4、組織學(xué)生柔韌放松。講解“老鷹和小雞的游戲方法并請幾位學(xué)生配合示范重點提示游戲過程中機(jī)智靈敏勺躲閃動作帶領(lǐng)學(xué)生模仿。6組織學(xué)生學(xué)練游戲的方去換老薫母每/小雞的角色練習(xí)過程中提示“老鷹、“母雞”之間不t能拖住對方。3、分組練習(xí)時注意安排好組間距離避勉相互碰撞。注意適當(dāng)控制練習(xí)的運動負(fù)荷3、隨老師口令體驗完整動作,并從口令節(jié)奏的變化中熟練動作。5、大膽表演,大膽點評,用舉手的方式表示你覺得做得最好的同學(xué)。課后記載因為跳躍運動有十節(jié)八拍,學(xué)生學(xué)得不是很好,只能跟著做,而且口令快了還有點跟不上,我采用了分幾個節(jié)拍練習(xí):本節(jié)特點不好的是第二個八拍,學(xué)生的動作部分不到位。但本課學(xué)生最高興的是在
33、第二個老鷹抓小雞游戲時,學(xué)生分成了二個小組進(jìn)行游戲,因為在游戲之前提出了一定的要求,學(xué)生在游戲時表現(xiàn)得非常積極,又沒有以往的擁擠,也沒有出現(xiàn)學(xué)生故意倒在地上的現(xiàn)象。所以在以后的練習(xí)之前要做的第一件事就是要讓所有的學(xué)生都聽到要求。第0周第丄節(jié)第0周第丄節(jié)- #- -第十周第1節(jié)本課教材1隊列隊形2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一一三四五六第一、二個八拍節(jié))新授(第六節(jié)第三、四個八拍)游戲(單腳接力跑)課的類型新授課教基本掌握該操動作并能觀察評價其他同學(xué)動作;學(xué)培養(yǎng)主動參與意識。目的出升的太陽的動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點1隊列隊形基礎(chǔ)2初升的太陽(第六節(jié)第三、四個八拍)知識重
34、占與難占掌握出升的太陽的動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位課的時間組織、教法、學(xué)法與要求順序分配教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動1、課堂常規(guī)1.集合隊伍1、看老師手2宣布本課內(nèi)容2隊列練習(xí)3、隊列隊形3、隊列練習(xí)組織學(xué)生復(fù)習(xí)勢,聽老師口立正活躍稍息原地踏步、稍息、立正、令快速集隊,情緒看齊看齊等并從集隊中體原地踏步4立正稍自4、在學(xué)生有了一定的動作驗“快、靜、基礎(chǔ)后激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)解放齊”的集隊要軍,有精神地進(jìn)行踏步練求。*A*習(xí)。復(fù)習(xí)講解示范廣播體操復(fù)習(xí)初升的太陽(出升的太陽)第一二三四五六節(jié)完整與分- - #-培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞第二三四五第一、一個八拍節(jié))初升的太陽(第六節(jié)第
35、三、四個八拍)第三個八拍:1-左腿提膝跳(大腿與地面平行,小腿與地面垂直,繃腳尖),同時左臂經(jīng)前至側(cè)舉,右臂經(jīng)前至胸前平屈。2-左腿還原,同時左臂內(nèi)擺、右臂前伸成前舉(掌心向下)。3-右腿提膝跳,同時左臂胸前平屈,右臂外擺至側(cè)舉。4-右腿還原,同時兩手叉腰。5-左腿前踢跳(腿至少與地面平行,繃腳尖),同時挺胸立腰。6-左腿還原。7-8同5-6,但方向相反。第四個八拍:1-分腿跳。2-并腿跳。3-左腿向側(cè)前踢跳(腿至少與地面平行,繃腳尖),同時挺胸立腰,頭向左轉(zhuǎn)45度。4-左腿落下,同時頭還原。5-6同1-2。7-8同3-4,但方向相反。第五、六個八拍同第三、四個八拍,但第六個八拍之8還原成直立
36、。游戲(單腳接力跑)1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)“單腳跳接力”游戲的方法,重點復(fù)習(xí)單腳連續(xù)向前跳動作。2、增加游戲難度,要求學(xué)生中途不得換腳,但繞標(biāo)志物后必須得換腳。3、改變游戲方式,與跑結(jié)合編成一組游戲,如單腳跳過去,繞過標(biāo)志物跑回本隊。距離也可適當(dāng)延長。采用跑跳交替方法可起調(diào)節(jié)作用,有利于發(fā)展學(xué)生彈跳力。解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。1、講解示范跳躍運動的分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點,強(qiáng)調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)2組織學(xué)生隨老師練習(xí),在學(xué)生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習(xí),互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行動
37、作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習(xí)。分組練習(xí)中,相互配合,體驗游戲的樂趣。1、分小組復(fù)習(xí)“單腳跳接力”游戲,著重練習(xí)單腳連續(xù)向前跳動作。2、在改變游戲方式、增加游戲難度的情況下,積極與同伴配合,克服困難,體驗成功的樂趣。3、游戲過程中,注意保持身體平衡;失去平衡時,可用跑步加以調(diào)整,然后繼續(xù)向前跳,以防止摔跤課后記載此課第六節(jié)第三、四個八拍動作對一年級的學(xué)生來說有點難度,動作完全不到位,但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高!第0周第2節(jié)第0周第2節(jié)- #- -第十周第2節(jié)本課教材1隊列隊形(體育委員的訓(xùn)練)2廣播體操:復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五及第六節(jié)第一、二、三
38、、四個八拍)游戲:(丟手帕)課的類型復(fù)習(xí)課教學(xué)目的復(fù)習(xí)初升的太陽的前幾節(jié)動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點基礎(chǔ)知識1隊列隊形(體育委員的訓(xùn)練)2初升的太陽(第六節(jié)第三、四個八拍)重點與難點能夠基本掌握初升的太陽的動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)2宣布本課內(nèi)容3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步齊步走4、立正稍息5、原地踏步、齊步走練習(xí)1集合隊伍2隊列練習(xí)3、隊列練習(xí)組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等4、對體育委員進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜
39、、齊”的集隊要求。2、訓(xùn)練體育委員的口令及指揮能力- - -培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行踏步走練習(xí),練習(xí)中能夠做至I大腿高抬,一手臂擺直,一抬頭挺胸一目視前方。組織形式:111I:-1+FFFL111:卜復(fù)習(xí)初升的太陽(第一一三四五及第六節(jié)第一、二、三、四個八拍)游戲:(丟手帕)K連*券K貳復(fù)習(xí)講解示范廣播體操(出升的太陽)第一一三四五及第六節(jié)第一、二、三、四個八拍完整與分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。5、分別講解示范已學(xué)操的比較難的動作和要點,然后帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí),練習(xí)的速度由慢到快。6、組織學(xué)生相互間探討練習(xí),后進(jìn)行小老師和小示范的領(lǐng)做和表演活動
40、7、老師再次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完整練習(xí),速度較快。3、學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。4、積極參與老師設(shè)置要求的練習(xí)形式,并且在練習(xí)中能夠充分展示自己。5、對自己在自主練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己掌握不好的地方特別留心觀察模仿老師。課后記載廣播操的學(xué)習(xí)及隊列的練習(xí)是比較枯味的,把枯味的東西多加入一些練習(xí)形式,多鼓勵學(xué)生的練習(xí),這樣學(xué)生就不會感到很單調(diào)。通過互練互評、小組分練、比賽表演等形式,練習(xí)興趣較高。在游戲丟手帕中學(xué)生玩得較開心,表現(xiàn)得非常積極第丄周第1、2節(jié)第十一周第1、2節(jié)本課教材1隊列隊十2廣播體扌(第一二新授:游戲:段(體育委員的訓(xùn)練)桑:復(fù)習(xí)初升的太陽1三四五及第六節(jié)第一、二、
41、三、四個八拍)初升的太陽第八節(jié)第五、八、七、八個八拍課的類型新授課丟手帕教學(xué)目的復(fù)習(xí)初升的太陽的前幾節(jié)動作方法和要求。手腳間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點基礎(chǔ)知識1隊列隊形2初升的太陽(第八節(jié)第五、八、七、八個八拍)重點與難點能夠基本掌握初升的太陽的第八節(jié)第五、八、七、丿八拍動作方法和要求。課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)2宣布本課內(nèi)容3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步齊步走4、立正稍息*A*A*A*A*5、原地踏步、齊步走練習(xí)學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行踏步走練習(xí),練習(xí)中能夠做到大腿高抬,手.臂擺直,抬頭挺胸目視前方。復(fù)習(xí)初升的太陽(第一一
42、三四五及第六節(jié)第一、一、三、1集合隊伍2隊列練習(xí)3、隊列練習(xí)組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等4、對體育委員進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、訓(xùn)練體育委員的口令及指揮能力培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞四個八拍)新授:初升的太陽第六節(jié)第五、六個八拍第五、六個八拍同第三、四個八拍,但第六個八拍之8還原成直立。第七個八拍:1-左腿前伸跳(腳跟觸地),同時右腿稍屈,兩臂前舉(握拳,拳心向下)。2-還原跳成直立(拳心向內(nèi))。3-右腿前伸跳(腿跟觸地),同時左腿稍屈,兩臂側(cè)舉(拳心向下)。4-同2。5-并腿跳,同時兩臂屈肘胸前交叉后還原成胸
43、前屈(五指分開,掌心向后)。6-同5,但后半拍兩臂伸肘向下繞。7-跳成開立,同時兩臂向外繞至側(cè)上舉(五指并攏,掌心向外)。8-還原跳成直立。第八個八拍同第七個八拍。游戲:(丟手帕)券*楽*宰幸*噸復(fù)習(xí)講解示范廣播體操(出升的太陽)第一一三四五及第六節(jié)第一、二、三、四、五、六、七、八個八拍完整與分解動作,及時提示各個環(huán)節(jié)的要點。5、分別講解示范已學(xué)操的比較難的動作和要點,然后帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí),練習(xí)的速度由慢到快。6、組織學(xué)生相互間探討練習(xí),后進(jìn)行小老師和小示范的領(lǐng)做和表演活動7、老師再次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完整練習(xí),速度較快。3、學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。4、積極參與老師
44、設(shè)置要求的練習(xí)形式,并且在練習(xí)中能夠充分展示自己。5、對自己在自主練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己掌握不好的地方特別留心觀察模仿老師。課后記載雖然天氣比較炎熱,但學(xué)生能夠積極進(jìn)行練習(xí),練習(xí)時態(tài)度較認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果也比較好,但有個別學(xué)生,偶爾會走神。經(jīng)過老師的提示和鼓勵,也能夠很快認(rèn)識到自己的不對。第2周第1、2節(jié)第十二周第1、2節(jié)本課教材12隊列隊形、,*pkJ.r上.t.、_.亠”課的類型新授課U播體操吉復(fù)習(xí)初升的太陽(第一二三四五六第一至八拍)初升的太陽(第六節(jié)第九至個節(jié)拍)大葫蘆小葫蘆新授:游戲教學(xué)目的在游戲、比賽中學(xué)習(xí)廣播操,知道身體各主要部位名稱。掌握初升的太陽的一到六節(jié)的動作方法和要求及糾正動作!手腳
45、間的協(xié)調(diào)配合,動作優(yōu)美到位重點基礎(chǔ)知識1分組進(jìn)行踏步走及原地二面轉(zhuǎn)法齊步走轉(zhuǎn)彎練習(xí)。2初升的太陽(第六節(jié)第九至十個節(jié)拍)重點與難點能夠基本掌握初升的太陽的第六節(jié)第九十個八拍動作方法和要求。培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。動作規(guī)范到位,路線清晰課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動活躍情緒1、課堂常規(guī)2宣布本課內(nèi)容3、隊列隊形立正稍息看齊原地踏步齊步走轉(zhuǎn)彎4、立正稍息XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5、原地踏步、齊步走轉(zhuǎn)彎學(xué)生在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行踏步走練習(xí).練習(xí)中能夠做到大腿高抬.1集合隊
46、伍2隊列練習(xí)3、隊列練習(xí)組織學(xué)生復(fù)習(xí)原地踏步、稍息、立正、看齊等4對體育委員進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練講解示范該操的動作,強(qiáng)調(diào)注意力集中,能夠記住動作1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、繼續(xù)訓(xùn)練體育委員的口令及指揮能力手臂擺直,抬頭挺胸,冃視前方,轉(zhuǎn)法練培養(yǎng)興趣發(fā)展能力保持興趣消除疲勞習(xí)中做到動作正確連貫協(xié)調(diào)I.MiMWW復(fù)習(xí)初升的太陽(第一至八節(jié))新授:初升的太陽(第九十節(jié))第九個八拍:1-分腿跳,同時左臂側(cè)舉,頭向左轉(zhuǎn)。2-并腿跳,同時左臂胸前平屈,頭還原。3-分腿跳,同時右臂側(cè)舉,頭向右轉(zhuǎn)。4-并腿跳,同時右臂胸前平屈,頭還原。5-分腿跳,同時兩臂落肘成胸前屈(掌心相對)。6-并腿跳,同時兩臂提肘成胸前平屈。
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