辦學(xué)條件情況匯報

1、辦學(xué)條件情況匯報我校是一所縣直完全小學(xué)，是松溪縣實施素質(zhì)教育先進學(xué)校。近幾年來， 在上級教育主管部門和縣委、縣政府的關(guān)心支持，在全校師生的共同努力下， 我校緊緊圍繞提升軟硬件為教學(xué)服務(wù)的工作中心，以提高教育技術(shù)裝備水平為 目標，以多媒體教學(xué)為平臺，堅持、管理、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的工作宗旨，學(xué) 校辦學(xué)條件不斷改善，網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、圖書館等室建設(shè)和管理又上了新臺 階，為推進我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)起到了不可或缺的作用，并取得 了一定的成績，突顯校園環(huán)境整潔有序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇于開拓進取，辦學(xué)方 向端正，辦學(xué)特色凸現(xiàn)，教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣 前列，得到教育行政部門和社會

2、各界的充分肯定。根據(jù)福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估要求，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下：一、基本情況松溪縣實驗小學(xué)，創(chuàng)辦于1906年，目前轄小學(xué)1所，現(xiàn)有49個教學(xué)班， 在校學(xué)生2607人?，F(xiàn)有在職教師135人，生師比為19. 3 : 1,教師學(xué)歷合格率 100%,其中本、專學(xué)歷113人，獲得小中高職稱的6人，小高的99人。學(xué)校占 地面積10177川，生均3. 9 。校舍建筑面積9628 ，生 均3. 69川。運動用 地面積達4750 nl2 ,生均活動面積1.82川，并擁有平整、適用的規(guī)范的運動場 （200米塑膠環(huán)形跑道，100米直跑道，2個籃球場，一個排球場，1個羽毛球場）。教室電教設(shè)

3、備到位，現(xiàn)有11個專用教室，（電腦室、多媒體教室、音樂舞蹈室、演播廳、科學(xué)實驗室、衛(wèi)生保健室、少 先大隊室、美術(shù)室、圖書館、器材室、體育室各1個）。各類專用教室、實驗 室等按省教育技術(shù)裝備二類標準配備（部分達到了一類配備標準），多個專用教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，音樂教室、演播廳設(shè)有鋼琴各一架，體育 室平方米，圖書館277. 86平方米，（其中圖書資料區(qū)約209. 76 n?,閱覽區(qū)約42.5%電子閱覽區(qū)約25.6 m）。圖書館共有圖書5. 5萬冊，其中圖 書室藏書5. 3萬余冊，夢想教室藏書2000余冊，另班級圖書角內(nèi)2000余冊，電 子圖書冊，生均21. 9冊。學(xué)校現(xiàn)有計算機207臺，生機比

4、為12. 6:1。學(xué)校配備專職器材管理員1名，圖書室管理員3名，衛(wèi)生員1名， 安保人員4名，門衛(wèi)1名。學(xué)校能向師生提供符合國家標準自來水，能滿足學(xué) 生課間如廁的需要，水電消防等各項安全設(shè)施齊全，保障體系健全。二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進展快，辦學(xué)條件不斷完善學(xué)校在縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓實施教育現(xiàn)代化工程，狠抓 學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，通過20n年達標校的建設(shè)，學(xué)校教育環(huán)境與條件不斷改善。近 3年來，在政府、教育主管部門、社會的捐贈先后投資210余萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校堅持以硬件建設(shè)為突破口，從學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H出 發(fā)，積極探索市場經(jīng)濟條件下學(xué)校投入新機制，按照“高起點，高標準，高水 平”原則，完善教

5、學(xué)設(shè)施設(shè)備，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，為全面實施素質(zhì)教 育搭建了良好的平臺，不斷提高學(xué)?，F(xiàn)代化水平。一是加大校園環(huán)境綜合整治 力度。投入20萬余元改造教學(xué)樓衛(wèi)生間，為水沖設(shè)施廁所十間，男廁蹲位44 個，女廁蹲位43個；投入十幾萬元對綠地進行園林式改造；投入13萬元建起 了全縣一流的國學(xué)文化長廓，校園環(huán)境煥然一新。二是加快現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配 備。投入資金60多萬元，給50個教室配備37英寸液晶電視、電腦、實物投影 儀、鋼制迷你講臺，校園智能廣播系統(tǒng)，使校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信號節(jié)目實現(xiàn)班班通。在教師辦公室安裝了空調(diào)，配備電腦，改善了辦公 條件。投資21萬元跟換辦公室電腦、電腦室電腦。使辦公與學(xué)習(xí)條件得到 升級。

6、三是強化安全硬件設(shè)施建設(shè)。投入資金6多萬元，建立學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)（攝像頭28個）和報警系統(tǒng)，添置保安器械。投資20萬元對兩棟教學(xué)樓進 行了維修改造，徹底解決了學(xué)校危房問題；投資40萬元興建了高標準的師生食堂。同時，學(xué)校自籌資金近30萬元，轉(zhuǎn)遷了多媒體電教室，新建了 1個高標準的電腦室，每間教室配有了電視及播放設(shè)備，學(xué)校面貌煥然一新。同時接受社會捐贈，投入80萬元（社會捐贈60萬元）擴建全縣一流的楊 雄愛心圖書館，夢想教室。如今的實驗小學(xué)育人環(huán)境優(yōu)雅，校園文化體現(xiàn)辦學(xué)特色，裝備設(shè)施 走向現(xiàn)代化，為全面實施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。三、規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校成立了以王昌發(fā)校長為組長的教育技術(shù)裝備

7、領(lǐng)導(dǎo)小組，陸禮福副校 長具體分管，形成了由校長室、教務(wù)處、總務(wù)處負責(zé)人組成的管理工作網(wǎng)絡(luò)， 管理機構(gòu)健全，安排功能室管理人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過召開管理層及相關(guān)責(zé)任人 會議、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等形式，進一步提高思想認識，使大家更加 明確 管理好、使用好教育技術(shù)裝備的重要意義。學(xué)校辦公會議時常研討教育技術(shù)裝 備在管理、使用中遇到的問題及對策，及時完善各項規(guī)章制度，明確對教育技 術(shù)裝備管理和使用要求。管理嚴格規(guī)范1、抓制度建設(shè)。學(xué)校為進一步做好教育裝備管理工作，根據(jù)省標中關(guān)于實驗室、圖書館、電腦室、多媒體室、校園網(wǎng)、器材室、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道

8、關(guān)口有人把，處處責(zé)任有 人負。將福建省中小學(xué)管理規(guī)范的有關(guān)制度細化、量化、具體化，分工明 確，責(zé)任到人，形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。(1)目標責(zé)任制度。根據(jù)上級規(guī)定，學(xué)校確定了教育裝備使用管理的目標，分解到部門，責(zé)任到人。為提高電教設(shè)備的使用率，學(xué)校將各種錄音磁 帶、CD片、掛圖、教具等分別由相關(guān)管理人員具體負責(zé)。(2)日常管理制度。學(xué)校新增加的教育裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，分科分類，科學(xué)存放，做到帳帳相符、帳物相符、帳卡相 符、物卡相符。健全借還制度，教師要使用設(shè)備、器材，填單登記，作好記 載，定期歸還，檢查驗收；對玻璃儀器等易耗品辦理報耗手續(xù)時，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān), 簽字認

9、可；對因管理不善或不負責(zé)任造成損失的，由管理員負責(zé)賠償。做好 儀 器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，如除塵、防銹、防霉、防潮，定期檢查校園網(wǎng)運 行情 況，清除電腦垃圾文檔。2、抓隊伍管理。制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照 標準配齊各功能室管理人員。為增強教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué)校 相關(guān) 職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準時到崗情況；二 查器材 使用情況，圖書資料的借閱情況，與記載是否一致；三查各類館室的固定資產(chǎn) 帳冊登記情況，與學(xué)校財務(wù)審計要求一致；四查圖書館、實驗室、器材保管室 的安全情況。五查設(shè)備財產(chǎn)借用歸還情況，與期末離校掛鉤。教育技術(shù)裝備是教育改

10、革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教學(xué)改革，全面實施 素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化提供了重要的物資、技術(shù)保證。這些設(shè)備技術(shù)含量 高，不少是易耗產(chǎn)品，如何提高設(shè)備的完好率是設(shè)備管理的重要內(nèi)容。我們要 求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相 符、柜簽與實物、專用帳相符。認真落實各項管理制度，做到實物有登錄、使 用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、 保修單等科技資料進行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備由班級使用和管理。每 學(xué)期終，學(xué)校對各班的多媒體設(shè)備進行檢查，認真履行職責(zé)，這樣確保了教師對 這些技術(shù)裝備的日常管理認真到位。四、高效使用教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服 務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目的，學(xué)校在用 好教育技術(shù)裝備上做好文章。一是學(xué)校除積極提高教師信息技術(shù)水平外，學(xué)校 配備一名兼職網(wǎng)絡(luò)老師，同時配聘校外網(wǎng)絡(luò)、電工等人員，確保設(shè)備的完好， 保證師生的使用；二是努力提高功能室、裝備、器材的使用率，根據(jù)大綱要 求，期初對各功能室的使用進行科學(xué)安排，制定使用安排表，并落實使用登載 記錄，器材借用、歸還記錄。三是努力延