在第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

1、在第38個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話同志們：在熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)之際，縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會(huì)議。這是*縣除每?jī)赡暌淮蔚膽c祝教師節(jié)大會(huì)之外，近些年來(lái)召開的規(guī)格最高、規(guī)模最大的一次教育工作會(huì)。之所以召開這樣高規(guī)格的會(huì)議，主要基于四點(diǎn)考慮：一是教育是百年大計(jì)，既事關(guān)全縣的發(fā)展，又事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福；二是要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)，必須科學(xué)總結(jié)成績(jī)，分析存在問題，強(qiáng)化發(fā)展舉措；三是當(dāng)前我們正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，尤其需要通過(guò)教育來(lái)提升市民素質(zhì)，為加快發(fā)展提供人才支撐；四是進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，更加表明縣委、縣政府重視教育工作的鮮明態(tài)度，表明全縣上下辦好教育事業(yè)的

2、堅(jiān)定決心?？h委、縣政府對(duì)開好這次會(huì)議非常重視，會(huì)前，專門召開縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)研究有關(guān)問題，出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展的意見，明確了今后3-5年全縣教育事業(yè)發(fā)展的思路目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、主要措施，希望各級(jí)各部門認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講四個(gè)方面的問題。一、全面總結(jié)，肯定成績(jī)，全縣教育事業(yè)發(fā)展成效令人鼓舞近年來(lái)，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，引導(dǎo)社會(huì)參與，以最大的決心保證教育投入，最大的力度改善辦學(xué)條件，最大的幅度提升教育質(zhì)量，最大的程度促進(jìn)教育公平，全縣教育環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，在全市乃至全省發(fā)揮了排頭兵作用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)

3、進(jìn)步、民生改善作出了重要貢獻(xiàn)。*縣先后被評(píng)為全省“兩基”工作先進(jìn)縣區(qū)、全省義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀縣區(qū)和*省首批縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)。一是持續(xù)加大投入力度，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件有效改善。2021年完成教育布局調(diào)整后，縣委、縣政府聚焦教育民生，聚焦均衡發(fā)展，大力推進(jìn)薄弱學(xué)校改造和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。近年來(lái)共投入資金*億元，先后實(shí)施了“城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容、學(xué)前教育推進(jìn)、薄弱學(xué)校改造、校園環(huán)境提升、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造、信息化建設(shè)”六大工程，實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目*個(gè)，改擴(kuò)建學(xué)校*所，新建、維修教學(xué)樓、宿舍樓、食堂*棟，新增校舍*萬(wàn)平方米，維修校舍*萬(wàn)平方米，增加城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位*個(gè)、農(nóng)村學(xué)前教育學(xué)位*個(gè)，改造*所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)*萬(wàn)平

4、方米，城區(qū)*所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)向社會(huì)免費(fèi)開放，城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”、公共飲水機(jī)和讀書長(zhǎng)椅全覆蓋，*所中小學(xué)全部達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，城鄉(xiāng)學(xué)校舊貌換新顏、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，特別是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到了全省一流水平，一提起教育就讓人感到很激動(dòng)、很驕傲。二是均衡配置教育資源，整體發(fā)展水平明顯提升。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育。五年共投資*萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建幼兒園*所，保證了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所中心幼兒園，農(nóng)村和城區(qū)學(xué)前教育入園率分別達(dá)到96%和99%。堅(jiān)持兜底線、強(qiáng)基礎(chǔ)，投資*萬(wàn)元新建了特教學(xué)校，保障弱勢(shì)群體和殘疾兒童公平接受教育。強(qiáng)化教育保障機(jī)制，出臺(tái)完善家庭貧困寄宿生生活費(fèi)、交

5、通費(fèi)補(bǔ)助政策，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助資金，中小學(xué)取暖費(fèi)、食堂炊事員和保安人員工資納入財(cái)政預(yù)算，保障每一所學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保每一個(gè)孩子不因貧困而上不了校、上不起學(xué)、上不好學(xué)。下大力氣改造一中、二中基礎(chǔ)條件，特別是今年投資*萬(wàn)元實(shí)施一中改擴(kuò)建工程，使辦學(xué)條件得到全面提升。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生三限政策，高中階段入學(xué)率達(dá)到96%，今年全縣高考二本以上上線率達(dá)到38.4%，上千名學(xué)生進(jìn)入了本科院校，群眾對(duì)教育的滿意度明顯提升。三是大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。堅(jiān)持教育內(nèi)涵發(fā)展，注重培育辦學(xué)特色，緊緊圍繞立德樹人，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和體育藝術(shù)教育，持續(xù)推進(jìn)高效課堂建設(shè)。充分依托“教育體制改革試驗(yàn)區(qū)”平臺(tái)，

6、大膽推行教育綜合改革，現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用，基礎(chǔ)教育課程改革邁出堅(jiān)實(shí)步伐，教育教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了省政府教育工作督導(dǎo)和縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定。同時(shí)，秉承“人人有特長(zhǎng)、班班有特點(diǎn)、校校有特色”辦學(xué)理念，持續(xù)推進(jìn)“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建工程和校園文化建設(shè)，共建成省級(jí)快樂校園、校園足球特色學(xué)校、德育示范校、語(yǔ)言文字示范校*所，市級(jí)衛(wèi)生健康學(xué)校和區(qū)級(jí)特色項(xiàng)目學(xué)校*所，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尊師重教氛圍日益濃厚。堅(jiān)持造血與輸血并重，大力開展名師、名校培養(yǎng)工程，帶動(dòng)全縣教師“比、學(xué)、趕、幫、超”，努力做到“一師一優(yōu)課、一課一名師”。同時(shí)，每年新招

7、聘近*名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入教師隊(duì)伍，每年選派上千名教師外出實(shí)崗掛職或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極邀請(qǐng)知名教育專家來(lái)我縣講學(xué)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到明顯提升。目前，培養(yǎng)省特級(jí)教師2名、隴原名師1名，縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)到*名，也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人，用數(shù)十年如一日的“老黃牛”精神深刻詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的光輝，贏得了廣大群眾的肯定和信任，使全縣上下尊師重教的氛圍日漸濃厚。總之，近幾年我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展是有目共睹的，教育工作取得的成績(jī)是值得肯定的。這些成績(jī)來(lái)之不易，它傾注著全縣廣大群眾對(duì)教育事業(yè)的深切期盼，飽含著社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持，更凝聚著教育戰(zhàn)線全體教職員工

8、的艱辛付出。剛才，我們對(duì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和*名師、名校長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣*萬(wàn)人民，向全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向廣大兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)教育的園丁們表示崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展中還存在一些突出問題，主要是城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的師資、辦學(xué)條件等教育資源發(fā)展不均衡，教師隊(duì)伍適應(yīng)教育改革發(fā)展的能力與人民群眾的期望還有一定差距，教育改革創(chuàng)新的力度和理念模式還沒有跟上時(shí)代

9、發(fā)展的步伐。對(duì)此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)深化教育改革，創(chuàng)新教育理念，不斷激發(fā)發(fā)展活力，提升教育工作水平。二、堅(jiān)定信心，乘勢(shì)而上，堅(jiān)持加快教育發(fā)展的方針不動(dòng)搖“十年樹木，百年樹人” 。教育發(fā)展水平體現(xiàn)著一個(gè)城市的發(fā)展后勁，決定著發(fā)展的未來(lái)?！笆奈濉睍r(shí)期，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，也是全面深化改革、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，各級(jí)各部門一定要深刻認(rèn)識(shí)教育的重要地位和作用，更加自覺地肩負(fù)起加快教育發(fā)展的重大責(zé)任和使命。首先，加快發(fā)展教育事業(yè)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的現(xiàn)實(shí)需要。實(shí)現(xiàn)共同富裕的奮斗目標(biāo)，這是各級(jí)黨委、政府必須緊抓不放的政治任務(wù)。從我縣來(lái)看，整體工作進(jìn)程與現(xiàn)共同富裕的目

10、標(biāo)仍然還有很大差距。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的*項(xiàng)指標(biāo)中，直接涉及教育的“平均受教育年限”這一指標(biāo)，2021的監(jiān)測(cè)值為*，而標(biāo)準(zhǔn)值是大于*，沒有達(dá)到目標(biāo)值，還需要持續(xù)用力。同時(shí)，一些完成難度較大的指標(biāo)，比如科研經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重、人均公共文化財(cái)政支出等，都與教育事業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)代表今天的實(shí)力、科技寄托明天的希望，那么教育則肩負(fù)著引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的重任。實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)，加快教育事業(yè)發(fā)展也是一個(gè)關(guān)鍵。其次，加快發(fā)展教育事業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看似拼產(chǎn)業(yè)、拼科技，實(shí)則是拼人才、拼智力，歸根到底還是拼教育。實(shí)踐證明，教育始終與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，是文化傳

11、承之道、社會(huì)文明之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基，對(duì)促進(jìn)人類文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有決定性的作用。特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局深入推進(jìn)的新階段，勞動(dòng)者素質(zhì)的提高、各類人才的支撐越來(lái)越重要，人才、知識(shí)、科技、教育等要素在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益凸顯。一旦離開教育事業(yè)的基礎(chǔ)保障，發(fā)展就成了無(wú)根之木、無(wú)源之水。唯有統(tǒng)籌發(fā)展、加快發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。第三，加快發(fā)展教育事業(yè)是提高人民幸福指數(shù)的重要途徑。對(duì)群眾而言，教育事業(yè)承載著大家對(duì)自身幸福生活和下一代美好未來(lái)的期盼。對(duì)家庭來(lái)講，教育是他們最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的民生，如果教育問題沒有解決好，就會(huì)影響個(gè)人的前途、家庭的幸福

12、。對(duì)社會(huì)來(lái)講，公平享受教育資源，是促進(jìn)全面發(fā)展、縮小社會(huì)差別的重要手段，如果教育問題沒有解決好，就會(huì)影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，教育既是國(guó)計(jì)，更是民生，而且是最大的民生。我們要牢固樹立抓教育就是抓民生、抓教育就是保公平、抓教育就是促和諧的理念，把加快教育發(fā)展作為改善民生的重要任務(wù)抓好，切實(shí)把教育資源和學(xué)位不足、大班額、以及城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡等突出問題解決好。三、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，加快推進(jìn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破縣委、縣政府提出，今后3-5年，全縣教育工作要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把辦好人民滿意的教育作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，把優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為基本取向，把深化教育改革作為工作動(dòng)力，優(yōu)化配置教育資源，著力促

13、進(jìn)教育公平，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“135”發(fā)展目標(biāo)。就是“一個(gè)率先”：率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：推動(dòng)義務(wù)教育由普及鞏固向公平優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)變，區(qū)域教育由普及九年義務(wù)教育向普及十五年教育轉(zhuǎn)變，高中教育由規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變；達(dá)到“五化”：學(xué)前教育普惠化、義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、成人教育終身化、校長(zhǎng)教師專業(yè)化，形成與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教育規(guī)模和教育環(huán)境，讓全縣人民群眾享受到更高水平的教育公共服務(wù)。第一，始終堅(jiān)持把提升育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育。要以“大力發(fā)展學(xué)前教育，鞏固發(fā)展義務(wù)教育，優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育，支持發(fā)展特殊教育，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育”為主

14、線，抓好“五個(gè)點(diǎn)”，辦好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾期待相適應(yīng)的人民滿意的教育。一要抓好學(xué)前教育這個(gè)起點(diǎn)。從今年開始，省政府把學(xué)前教育向行政村延伸作為教育“一號(hào)工程”。我們要抓住這次機(jī)遇，積極爭(zhēng)取資金項(xiàng)目，把教育布局調(diào)整后閑置的校舍充分利用起來(lái)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1-2所中心幼兒園，穩(wěn)步推進(jìn)村級(jí)幼兒園建設(shè)。要積極支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦學(xué)前教育，逐步形成區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，滿足城鄉(xiāng)群眾子女接受學(xué)前教育的需求。這里需要強(qiáng)調(diào)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門要切實(shí)管好農(nóng)村閑置校舍，嚴(yán)禁變賣和私自處置。二要抓好義務(wù)教育這個(gè)節(jié)點(diǎn)。義務(wù)教育是我縣教育體系各個(gè)環(huán)節(jié)中的重中之重，要建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)

15、制，努力促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、師資配備、管理水平、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平等方面優(yōu)質(zhì)均衡，逐步消除“擇校”現(xiàn)象，解決大班額問題，實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工子女、貧困家庭子女、留守兒童就學(xué)工作，著力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)差距，提高均衡發(fā)展水平，為我縣高中階段教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源。三要抓好高中教育這個(gè)難點(diǎn)。隨著高考制度改革的深入，高考的內(nèi)容、形式都在發(fā)生變化。從今年的高考情況看，縣內(nèi)的*中學(xué)二本以上上線率都有所下降。教育部門和各學(xué)校要加強(qiáng)研判分析，真查找差距、總結(jié)反思，探索建立符合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容的質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制，從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、課程建設(shè)、育人方式等

16、方面入手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益，確保在提升高考升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)突破，力爭(zhēng)在2022年由降轉(zhuǎn)升，到2023年*中和*中達(dá)到省級(jí)示范校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。四要抓好特殊教育這個(gè)亮點(diǎn)。2021年，縣上建成了酒泉特殊教育學(xué)校，有效填補(bǔ)了全市特殊教育的空白。通過(guò)近幾年的發(fā)展，在校學(xué)生逐步增加，特教教師更加專業(yè)，已成為我縣教育的一個(gè)亮點(diǎn)。今后，要充分利用好這一平臺(tái)，并支持各類普通學(xué)校接受特殊學(xué)生隨班就讀，全面提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。力爭(zhēng)到2023年，全縣能接受教育的三類殘疾兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到98%以上。五要抓好職業(yè)教育這個(gè)重點(diǎn)。把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的重點(diǎn)之一，作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)

17、發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生和緩解勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)矛盾的重要途徑。要依托職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及縣內(nèi)各類民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，建立健全公益性職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和制度，圍繞工業(yè)轉(zhuǎn)型、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有效的人才保障。第二，始終堅(jiān)持把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)，辦充滿希望的教育。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的第一資源和最重要的基礎(chǔ)來(lái)抓，做到“三個(gè)強(qiáng)化”。一要強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)，可以成就一所好學(xué)校，從某種意義上講，校長(zhǎng)代表著校風(fēng)、代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向。要結(jié)合教育教學(xué)改革深化，推進(jìn)校長(zhǎng)職級(jí)改革，采取擇優(yōu)選

18、聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式選聘中小學(xué)校長(zhǎng)，新聘任的中小學(xué)校長(zhǎng)不再設(shè)置行政級(jí)別，逐步實(shí)行教育去行政化；中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行聘任制和任期制，任期滿兩屆的原則上要進(jìn)行交流。要更加重視中小學(xué)校長(zhǎng)的選調(diào)培訓(xùn)，給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì)，著力造就一支懂得教育規(guī)律，善于抓好管理的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。二要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前，全縣教師隊(duì)伍師德師風(fēng)總體是好的，但也有少數(shù)教師，對(duì)教書缺乏熱情，對(duì)學(xué)生缺少愛心，得了職業(yè)倦怠癥，雖然表現(xiàn)在少數(shù)人身上，卻嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍整體形象。今后，要建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展各種形式的師德教育，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)?？h上將每年的九月定為“師德師風(fēng)教育月”， 縣委、

19、政府每?jī)赡陮?duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)違反職業(yè)道德行為的還要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神、為人師表。三要強(qiáng)化教師管理培養(yǎng)。重點(diǎn)要建立教師編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、招錄補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制和輪崗交流互促機(jī)制三項(xiàng)機(jī)制，讓教師進(jìn)得來(lái)、留得住、動(dòng)得了、發(fā)展得好，以穩(wěn)定的師資隊(duì)伍保障教育發(fā)展。機(jī)構(gòu)編制部門每3年要對(duì)學(xué)校編制進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，優(yōu)化教師配置，解決教師編制緊張、結(jié)構(gòu)性缺編和區(qū)域內(nèi)不均衡等問題。教育、人事部門要根據(jù)學(xué)校情況，每年從重點(diǎn)師范類院校招錄一批應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，補(bǔ)充到城鄉(xiāng)中小學(xué)和幼兒園，并完善城鄉(xiāng)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流輪崗機(jī)制，促進(jìn)教師交流輪崗合理化、常態(tài)化。第三

20、，始終堅(jiān)持把體制機(jī)制創(chuàng)新作為動(dòng)力，辦充滿活力的教育。堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙，建立寬松和諧、競(jìng)爭(zhēng)有序、充滿活力、富有效率的體制機(jī)制，做到“四個(gè)加大”。一要加大經(jīng)費(fèi)保障力度。辦教育沒有投入不行，教育投入是支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資?？h委、縣政府將繼續(xù)加大教育投入力度，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和“兩個(gè)比例”達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。要以增加城區(qū)教育資源，配套新城區(qū)二期建設(shè)和老城區(qū)改造為重點(diǎn)，組織實(shí)施一批重點(diǎn)教育項(xiàng)目，力爭(zhēng)在3-5年內(nèi)，完成*中學(xué)等5所學(xué)?！叭娓谋　惫こ?，城區(qū)新建1所普通高中、2所九年一貫制學(xué)校和1所公立幼兒園，新增義務(wù)教育學(xué)位40

21、00個(gè)，普通高中學(xué)位1500個(gè)，學(xué)前教育學(xué)位800個(gè)，切實(shí)滿足城鄉(xiāng)群眾對(duì)教育資源的需求。二要加大教育改革力度。涉及教育方面的改革事項(xiàng)比較多，我們的重點(diǎn)還是要放在辦學(xué)體制、考試招生和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革上，不斷激發(fā)發(fā)展活力。辦學(xué)體制改革方面，要積極推進(jìn)教育聯(lián)盟辦學(xué)，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育?？荚囌猩母锓矫妫獔?jiān)持和完善義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)制度,改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞?規(guī)范優(yōu)秀特長(zhǎng)生錄取程序與辦法。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面，要探索運(yùn)用學(xué)生成長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、體育文藝活動(dòng)記錄等評(píng)價(jià)參考，激勵(lì)學(xué)生樂觀向上、自主自立、努力成才。三要加大素質(zhì)教育力度。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道

22、作用，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把德育教育滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開展傳統(tǒng)文化教育，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生熱愛、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。大力開展校園足球、籃球、乒乓球和田徑等體育競(jìng)賽，定期做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，帶動(dòng)青少年體育蓬勃發(fā)展。深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，抓好校園安全管理，凈化校園周邊環(huán)境，加大學(xué)生健康管理，逐步配備校醫(yī)室和專職校醫(yī)，著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。四要加大創(chuàng)新辦學(xué)力度。把創(chuàng)新作為教育發(fā)展的不竭動(dòng)力，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行探索創(chuàng)新，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。要從辦學(xué)理念、辦學(xué)策略、管理思路等方面入手，全力打造特色亮點(diǎn)，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，逐步形成教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的“高地”和教育資源聚集的“洼地”，充分發(fā)揮一所學(xué)校輻射一片區(qū)域、帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的強(qiáng)大效應(yīng)，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同推進(jìn)，著力形成推動(dòng)教育發(fā)展強(qiáng)大合力教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，辦好人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，而且是全縣上下的共同責(zé)任。各級(jí)各部門要切實(shí)各司其職、各盡其力，努力形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)，教育職能部門牽頭抓總，有關(guān)部門緊密配合，社會(huì)力量廣泛參與的教育工作格局，共同推動(dòng)教育事業(yè)加快發(fā)展。一要強(qiáng)化責(zé)任、主動(dòng)作為。堅(jiān)持把辦好教育、辦人民滿意的教育做為最大、最重要的民生工程來(lái)抓，深入實(shí)施教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略?？h委、縣政府要研究制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃