幼兒園大班語言活動教案《胖胖兔減肥》

1、Word - 3 -幼兒園大班語言活動教案胖胖兔減肥目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。2 、能講出各種運動的方式。預(yù)備：掛圖若干張，故事磁帶一盤過程：一、引入胖胖兔，設(shè)疑研究師：今日我請來了一位伴侶，大家看他是誰？（展示圖片）師：對，他看上去怎么樣??？師：是的，他看上去很胖，所以森林里的小動物們都叫他胖胖兔，那么小伴侶知不知道很胖會帶給他什么棘手呢？師：就是由于太胖了會給他帶來無數(shù)的棘手，所以啊，胖胖兔想減肥，我們一起來幫他想一想有什么好方法可以讓他減肥？（幼兒研究）師：現(xiàn)在誰到前面來說一說，你想的是什么好方法？師：大家想了這么多的好方法，那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥

2、勝利??？師：好的，我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事。二、理解故事內(nèi)容（師有表情敘述故事第一遍）提問：師：故事的名字叫什么？里面都有誰？師：胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢？師：對了，由于胖胖兔越來越胖，所以他打算要運動運動，他要減肥了，那他想做什么運動來減肥呢？讓我們再來聽一遍故事吧。（結(jié)合掛圖敘述故事其次遍）（敘述故事至胖胖兔說：打籃球呀！）提問：1、師：胖胖兔他自己想了做什么運動來減肥？師：那他會不會打呢？我們接著聽故事。（敘述故事至再拾起來一拍，籃球又滾跑了。）2、提問：誰來告知教師，胖胖兔他會不會打籃球？師：袋鼠說假如要學(xué)會打籃球要先學(xué)會什么呢？誰能告知我？師：對了，胖胖兔最后有沒有

3、學(xué)會拍球？他最后減肥有沒有勝利呢？我們接著聽故事。（敘述故事至最后）3、提問：（1）師：故事聽完了，誰來告知我，胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球？（2）師：胖胖兔最后減肥勝利了沒有？師：胖胖兔用什么方法減肥勝利的？師：對，拍球是一個很好的運動辦法，讓胖胖兔變成了運動員小兔，身體變得更健康。小伴侶們剛才也想了無數(shù)的運動辦法，有游泳，跳繩，這些運動可以讓我們的身體越發(fā)健康，比胖胖兔越發(fā)健康。師：胖胖兔用拍球來減肥是不是一下子就勝利的？師：他最后是怎么學(xué)會的呢？師：對，我知道我們小伴侶會無數(shù)的假如要熬煉身體，是不是想到運動的時候去游一下泳，或者去跳幾下繩就可以了？師：要怎么樣才干像胖胖兔一樣變得很健康，變成運動員小兔？（學(xué)說袋鼠的一句話：堅持，快起來，不能偷懶?。煟簩α?，做任何事情都要堅持。我們小伴侶只要像胖胖兔那樣，天天堅持熬煉，不偷懶，我們的身體一定可以變得越發(fā)健康，一定可以長的很快很好的?，F(xiàn)在就讓我們一起來唱健康歌吧?。◣熡滓黄鸨硌荩┤⒀娱L活動師：瞧，教師為你們預(yù)備了許