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文檔簡介

1、2023年秋季小學數(shù)學教研組工作方案認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教學工作方案要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的根本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質量。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關內容,僅供參考閱讀。2023年秋季小學數(shù)學教研組工作方案1認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導處工作方案的指導下,圍繞“一切為了學生的開展的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,

2、以提高數(shù)學教學質量為重點,努力提高數(shù)學教學質量。本學期繼續(xù)加強學習XX?數(shù)學課程新標準?有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性 ,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學生的實際需要出發(fā),從教材內容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等根本內容的教學常規(guī)管理。(一)、做好常規(guī)性的工作、標準教師的業(yè)務水平。1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學

3、目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反響教學效果。3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要

4、正確、及時,字跡要端正,書寫格式要標準。4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定方案、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于1

5、0節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課制度。(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。1、根據(jù)學校教學方案,制定切實有效的教研方案,落實教學常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)

6、學教研之風。5、根據(jù)學校教學方案,安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在開展中完善的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法8、數(shù)學競賽。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽,創(chuàng)設良好的競爭氣氛。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。9、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質量調研工作。2023年秋季小學數(shù)學教研組工作方案2本學期數(shù)學教研組工作將遵照學校工作方案和教導處教學教研方

7、案,立足課堂,以打造高效課堂為目標,提高教學有效性,培養(yǎng)學生技能,培育學生創(chuàng)新能力為著力點,深入開展“少教多學課堂教學模式研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面開展的合格學生。(一)加強學習、提高認識。1、本學期,數(shù)學組全體老師將重溫課標,并圍繞“少教多學課堂教學模式研究,鼓勵組內老師根據(jù)本班學生學習特點自主設計有針對性的作業(yè)、練習,做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。2、在學習理論、總結經(jīng)驗根底上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教學實效。1、備課:包括備教材教參、備學生、備教

8、學內容。教案內容包括教學內容、教學具體目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學反思等。2、上課:(1)上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。(2)講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“課程教學資源的運用。(3)課中要明確目標和重難點,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反響教學效果。(4)通過課堂測驗落實教學目標。3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),

9、作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要標準。4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,各科任教師要定時間、定方案、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測

10、分析、查漏補缺工作。6、聽評課:本學期各教師積極參加聽課、評課活動,積極參加學校組織的各項教學活動。九月份1、一年級新生入學,轉學生考試編班。2、學生暑假作業(yè)收交批閱。3、制定數(shù)學教學進度方案、教學工作方案和教研組工作方案。4、專題研修活動學習新課標。5、教學常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。6、隨堂聽課(常態(tài)課診斷)。7、校本培訓(電子白板應用)。十月份1、接受區(qū)課堂教學評估。2、青年教師公開課。3、專題研修活動“少教多學課堂教學新模式的構建。4、隨堂聽課。5、教學常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。十一月份1、青年教師培訓兩筆字講座。2、參加區(qū)組織的“三優(yōu)名師教學風采展示及教學研討活動(實驗小學)。3、合并單元過關。4、隨堂聽課。6、專題研修活動學習新

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