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文檔簡介

1、2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文 社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做打算、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。下面是我為大家整理的關(guān)于2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文5篇,希望對您有所幫助! 2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文篇1 我認(rèn)為中等職業(yè)教育的目標(biāo)是:培育德、智、體全面進(jìn)展、具有必要理論知識,較強(qiáng)實踐能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的中等有用型技術(shù)人才。學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中的重要內(nèi)容,是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`,從學(xué)校走向社會、由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)人員的重要實踐階段。加強(qiáng)實習(xí)教學(xué)的管理,是我們培育有用性人才的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)為在當(dāng)前就業(yè)難的情況

2、下,要提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,就必須加強(qiáng)學(xué)生的實習(xí)管理,提高學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生適應(yīng)社會,真正把握專業(yè)技能,成為合格的專業(yè)技術(shù)人才。 下面是我對一年以來的實習(xí)指導(dǎo)工作的一個總結(jié),我認(rèn)為要做好實習(xí)指導(dǎo)工作必須先做到“四個溝通”。 一、指導(dǎo)老師和學(xué)生的溝通 當(dāng)我接到實習(xí)指導(dǎo)老師這個任務(wù)的時候我就把舊的所謂的師道尊嚴(yán)拋在一邊,以一個過來人的身份和學(xué)生溝通,和他們共享我的實習(xí)和工作的每一步是如何走過來的,遇到問題是怎么解決的。畢竟從中職學(xué)校走出來的實習(xí)生才十六七歲,他們的內(nèi)心是叛逆、是對社會的不熟悉、害怕和茫然。這個時候我能做的不是嚴(yán)厲的教育,我選擇和他們談心、拉家常,一來二去學(xué)生們愿意和我談了,愿意

3、將我融入他們的集體中去。雖然我比學(xué)生大了很多但是卻可以跟學(xué)生走的很近。學(xué)生信任我,有什么事情也愿意和我共享了。 二、指導(dǎo)老師和企業(yè)的溝通 對于學(xué)生來說企業(yè)是他們新的老師,但對于企業(yè)來說學(xué)生只是他們新增加的一批員工。這個時候?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師就在中間起到了一個協(xié)調(diào)溝通的作用,我需要向企業(yè)反饋學(xué)生的心理動向,讓他們更了解如何使用未成年員工,更加了解實習(xí)生需要的關(guān)心和勞動強(qiáng)度是什么樣子的。這樣企業(yè)才能留住我們的實習(xí)生。同時作為實習(xí)指導(dǎo)老師也應(yīng)該在必要的時候站出來為學(xué)生爭取應(yīng)屬于他們的利益。 三、指導(dǎo)老師和家長的溝通 每當(dāng)學(xué)生遇到困難想躲避的時候他們最先想到的求救對象就是家長,學(xué)生會在家長面前把問題描述的更

4、有利于自己,有時候不惜說謊。這個時候家長的第一反應(yīng)就是心疼和站出來保護(hù)。實習(xí)指導(dǎo)老師要做的就是準(zhǔn)時的把學(xué)生的心理動向和真實情況告知家長,讓他們更明白怎么做才能真正地為自己的孩子好。這樣家長也就和老師站在了同一戰(zhàn)線,比我們更有勸說力的去勸導(dǎo)實習(xí)生。 四、指導(dǎo)老師和學(xué)校的溝通 做為學(xué)校在學(xué)生的一年實習(xí)中起到的是一個管控的作用。 當(dāng)學(xué)生遇到的問題,實習(xí)指導(dǎo)老師成功解決后需要匯報給學(xué)校,讓學(xué)校把握學(xué)生動向,并且協(xié)作學(xué)??偨Y(jié)閱歷有利于下屆實習(xí)生的管理。當(dāng)學(xué)生遇到問題,實習(xí)指導(dǎo)老師不能完全解決的時候,更需要匯報給學(xué)校,讓學(xué)校可以更好的站出來和企業(yè)溝通維護(hù)實習(xí)生的權(quán)益。在整個過程中指導(dǎo)老師同時需要將的情況告

5、知給學(xué)生原班主任,這樣班主任和指導(dǎo)老師才能真正做到雙劍合并,相互的協(xié)作支持工作。 以上四個溝通是我對這一年的實習(xí)指導(dǎo)工作的一個總結(jié),感謝。 2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文篇2 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,中專生在四班級時都要到基層單位對口實習(xí),接受實踐熬煉和檢驗,為下一步的職業(yè)分配對接打基礎(chǔ)。這件看似順理成章的事情,做起來卻并不容易。由于學(xué)生進(jìn)入用人單位,不適應(yīng)其環(huán)境,不斷出現(xiàn)學(xué)生在頂崗實習(xí)中不能堅持完成的情況。這不但給學(xué)校負(fù)責(zé)分配的老師增加了工作難度,也給班主任帶來不少的“麻煩”。根據(jù)問卷調(diào)查,90%以上的畢業(yè)班級,都有學(xué)生在實習(xí)期間中途返回的情況。那么,出現(xiàn)這種問題的原因究竟何在?筆者通過20_級畢業(yè)

6、學(xué)生的工作崗位培訓(xùn),以點帶面,將中專畢業(yè)生在實習(xí)過程中所反映出的問題,進(jìn)行總結(jié)反思。筆者發(fā)現(xiàn),如何做好學(xué)生在頂崗實習(xí)前及實習(xí)熬煉中的引導(dǎo)工作,是職業(yè)教育工必須思考的.問題。 1、中專生的定位不明確 中專生在就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)藍(lán)領(lǐng)接班的意識,學(xué)生應(yīng)充分做好思想吃苦耐勞的打算。對于這一點,很多學(xué)生明顯熟悉不足,表現(xiàn)在去用人單位吃不了苦,干不下去就堅決要求回來。甚至家長也在中間以心疼孩子為由,找校方論理,使問題更加復(fù)雜化。而家長成為學(xué)生不能堅持工作下去的突破口,這對孩子的熬煉與成長非常不利,也給分配科室的老師和班主任造成極大的工作障礙。 2、受大環(huán)境的影響,相互攀比 中專生在頂崗實習(xí)中,相對而言,確實

7、有崗位繁重與輕松之分。例如,分配到庫房管庫的、辦公室的、檢驗的學(xué)生,要求回校的很少而分配到生產(chǎn)流水線的、鑄造車間加工來料、多用外地工的苦活、累活崗位,學(xué)生能堅持干下來的極少。一是學(xué)生在頂崗實習(xí)中收入水平相差不大,二是流水線工作熬人,不能休息和重體力的勞動透支,都會使學(xué)生吃不消。再加上勞動12小時、休息12小時,對于初到工作崗實習(xí)的學(xué)生來說,的確難以承受。所以,盡管生產(chǎn)周期有限,很多學(xué)生還是不愿吃苦熬煉,在對待工作崗位的問題上斤斤計較,挑肥揀瘦。 3、崗位競爭帶給學(xué)生的壓力 重要的崗位,競爭激烈且風(fēng)險更大一些。對于職業(yè)人而言,這是基本常識。由于學(xué)生的熟悉不足,有一些平時表現(xiàn)尚好的學(xué)生被用人單位分

8、配到重要的工作崗位上,由于心理承受能力有限,思想高度緊張,會在非常當(dāng)心的情況下,將價值昂貴的產(chǎn)品損壞,以至于造成心理恐慌,不敢放手工作甚至想放棄工作。就曾有一位在中國電子11所的學(xué)生,在頂崗實習(xí)中,因受不了勞動風(fēng)險壓力而向班主任提出辭職。后經(jīng)過班主任做思想工作,才安下心來繼續(xù)實習(xí)。 2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文篇3 根據(jù)教學(xué)計劃安排,20_級旅游管理專業(yè)20_年9月至12月為頂崗實習(xí)時間。學(xué)校通過多種途徑,樂觀聯(lián)系,并專心考察篩選,最終確定上海海臣餐飲服務(wù)有限公司作為_級學(xué)生實習(xí)企業(yè)。 實習(xí)期間,大部分學(xué)生充分發(fā)揚了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。有的同學(xué)在實習(xí)期即被提升

9、為領(lǐng)班。同時,同學(xué)們在酒店內(nèi)部進(jìn)行的各種技能大賽中,表現(xiàn)突出。在實習(xí)過程中也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學(xué)。在實習(xí)的過程中,學(xué)生還不忘理論學(xué)習(xí),參加各種考試。還有同學(xué)在企業(yè)報紙上發(fā)表文章,發(fā)表文章達(dá)10余篇。同學(xué)們在實習(xí)期間不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采,同時也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。長安海悅花園大酒店人力資源總經(jīng)理周文平說,三門峽的實習(xí)生素養(yǎng)高,上手快,能夠吃苦耐勞,遵守紀(jì)律,是我們接收這么多院校的實習(xí)生中最好的一批上海海臣餐飲服務(wù)有限公司人力資源部經(jīng)理說,這一批的實習(xí)生綜合素養(yǎng)高,處理問題能力強(qiáng),比我們原來接收的學(xué)生好多了。 但是,在實習(xí)的過程中,有個別學(xué)生不遵守實習(xí)單位的紀(jì)律,不遵守學(xué)校紀(jì)律,擅自離開實習(xí)單位,

10、終止實習(xí),給學(xué)校帶來不好的影響。在今后的各項工作中,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)專業(yè)教育,使類似的事情不再發(fā)生。 通過本次實習(xí),學(xué)生更加深刻地了解了酒店經(jīng)營管理過程,酒店的服務(wù)及文化,強(qiáng)化了管理理論與實踐的結(jié)合,而且樹立了服務(wù)精神、服務(wù)意識,學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,熟悉到自身的優(yōu)勢及不足,進(jìn)一步明確了今后的努力方向。 2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文篇4 兩周以來的測量實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。 記得第一周熟悉實時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開頭測量實,我跟著方老師找掌握點,那時候每個人都還很興奮,以

11、為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學(xué)會了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點: 多多思考。實是什么,實是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程。實過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延長出很多以前不知道的。 團(tuán)隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,由于它無處不在,記得很清晰的是很多次我們在測量場地上吃午飯的是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個人都在打顫是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔(dān)。同甘共苦,我們很快樂! 學(xué)會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過

12、程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。 做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團(tuán)隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都樂觀的做每件事,才能達(dá)到實的目的,使每個人都熟悉每一個環(huán)節(jié)。 實完畢了,這個實是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實生,所以得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。 2022中職頂崗實習(xí)心得體會范文篇5 實習(xí)的當(dāng)中首先我調(diào)整好了自己的狀態(tài),不把自己的當(dāng)作一名學(xué)生,我專心的做好工作,雖然一開頭都是簡潔的工作,但是這也

13、能夠讓我思考良久,漸漸的消化,在工作當(dāng)中有很多東西就是需要時間消化,對我這么一名實習(xí)生來講更加是這樣,回顧這次實習(xí)經(jīng)歷,在工作當(dāng)中我專心負(fù)責(zé)的落實好每一項工作,我是一名實習(xí)生,頂崗實習(xí)對我講意義非凡,過去很長一段時間我都感覺只有讓自己努力的去實現(xiàn)價值的,畢業(yè)實習(xí)就是一個非常好的例子,我希望自己接觸到更加深奧的事情,這些于我而言很有必要,努力不一定會收獲到讓自己滿意的東西,但是不努力一定就不會有收獲,現(xiàn)在我也是一直都在堅定的做好本職工作,不讓自己松散,懶散,經(jīng)過了頂崗實習(xí),我也變化了很多,特殊是在工作當(dāng)中我見識了很多,我的專業(yè)知識能力就是在不斷的在提高。 再有就是在這次頂崗實習(xí)的過程當(dāng)中,讓我明白了很多道理,有很多東西不能讓自己這么沒有動力,雖然說在這個過程當(dāng)中我所學(xué)習(xí)到的東西是有限的,但是我也是增長了不少知識,我一直都非

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