青島版三年級數(shù)學下冊《家居中的學問》教學課件(第2課時)_第1頁
青島版三年級數(shù)學下冊《家居中的學問》教學課件(第2課時)_第2頁
青島版三年級數(shù)學下冊《家居中的學問》教學課件(第2課時)_第3頁
青島版三年級數(shù)學下冊《家居中的學問》教學課件(第2課時)_第4頁
青島版三年級數(shù)學下冊《家居中的學問》教學課件(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、青島版 數(shù)學 三年級 下冊情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習第2課時家居中的學問小數(shù)的初步認識7 情境導入觀察右圖，你能得到什么信息？返回踢腳線的寬度為0.1米。0.1米有多長？0.4米、0.5米和0.7米呢？1分米 1 米 10（0.1） 米4分米5分米7分米（ ）米（ ）米（ ）米（ ）（ ）（ ）0.40.70.5探究新知返回把1米平均分成10份，每份是 米，也就是0.1米。 0.5米就是 米。 0.7米就是 米。 我知道0.4米就是 米。 返回電視柜的高度為0.55米，0.55米為多長？ 米，0.01米0.01米是 米。 0.55米是 米。 返回0.5米和0.4米比，哪個長？ 0

2、.5米=5分米0.4米=4分米所以0.5米長。 0.5米= 米， 0.4米= 米，所以0.5米長。 我這樣比。 0.5 0.4 返回你會比較0.5米和1.2米的長度嗎？ 0.5 1.2 返回說一說你是怎樣比較一位小數(shù)的？ 1.先看整數(shù)，整數(shù)大的這個小數(shù)就大。2.整數(shù)部分相同的，十分位大的這個小數(shù)就大。 返回（ ）角 填一填。（ ）角 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 8 5 1 6 12 5 課堂練習返回尺子上的小數(shù)。0.78 1.16 返回 你能用小數(shù)表示嗎？8角=（ ）元6分=（ ）元1元6角=（ ）元3分米=（ ）米5厘米=（ ）米9分米=（ ）米0.8 0.06 1.6 0.3 0.05 0.9 返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？比較兩個小數(shù)的大小，先比較他們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同，就比較他們的十分位，十分位大的，這個小數(shù)就大，如果十分位也相同，就比較他們的百分位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論