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文檔簡介
1、Word 2022土木工程生產(chǎn)實習報告篇一:2022土木工程生產(chǎn)實習報告 作為一個土木的同學,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,由于它會快速的提高我們的專業(yè)力量,俗話說實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在處處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能任憑進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的內(nèi)容。 我們都知道一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學
2、習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。 因此生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,盼望能通過這次實習提高我們的專業(yè)學問和素養(yǎng),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 依據(jù)學院的支配,我們進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。映入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是廉價的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,特地為一些貧困群體修建的住房。三
3、個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。 由于地理位置比較特殊,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米??雌饋肀容^壯麗。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于_地質(zhì)特別,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破裂巖石。 上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運輸上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以便利工人作業(yè)。無論做什么,都有許多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最 簡潔的砌磚都還做不好,一些更簡單的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在高校生的
4、現(xiàn)狀,理論學問很豐富,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀看是每個同學都期望的。而學校給我們供應了這個機會,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特殊仔細去觀看去學習。 回顧這些天的經(jīng)受,我們的確學到了很多實在的東西,也思索了很多問題。我們感受頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的爭論,能親身參與工程的例會,是我們最 大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本狀況有了感性的熟悉,也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、熟悉和感想: 1通過這次實習,書本上的學問在實習過程中得以
5、消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、詳細的施工程序都有了深化的了解,鞏固了理論學問。以前老師講一些學問的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于詳細操作并不清晰。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特殊深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格E_CEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大關(guān)心。 2在施工過程中,許多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論學問并不肯定相符合。書本上的都是理論狀況下的,但工程中會遇到很多簡
6、單的實際狀況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的閱歷了,這些對我們關(guān)心很大,它能提高我們的隨機應變力量。 3目前,我國建筑市場的進展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著很多問題。比如施工預備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,沒有實行雨季施工措施,鋼筋不留意保養(yǎng),鋪張嚴峻等等。信任隨著制度的進展完善,各種問題都應當會解決和避開的。 4當今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應當端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應當妄自菲薄。對每項工作都要仔細踏實,制造出價值才有所收獲。對人應當熱忱,處理好周
7、邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的力量。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要懇切,讓別人情愿將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷進展。 5無論從事什么樣的工作都需要仔細細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。由于一點點小的失誤都可能會削減工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種狀況也越來越多,工程剛建好就消失各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威逼。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,到處留心。 這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了許多有
8、用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)受才能明白,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。作為一名現(xiàn)代的高校生,我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的學問來造福社會才是我們的最 終歸宿。因此,我們應當在學習之余多參與一些這樣的實踐,從而更好的提升自己。
9、篇二:2022土木工程生產(chǎn)實習報告 以前在學校學習到的都是書本上的學問,只有理論上的熟悉與了解,對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習,就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結(jié)合起來,就對土木工程方面的學問更加深刻地理解了。 書本上的學問總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)覺有許多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實中的不相符,有些地方就需要依據(jù)實際狀況而定,不能一味的墨守成規(guī)。在實習過程中發(fā)覺理論學問和實踐有些脫節(jié),不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒有感性熟悉,所
10、以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論學問付諸于實際。因此,在此后的實習過程中,我一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的學問結(jié)構(gòu),在現(xiàn)場實踐的同時樂觀查閱相關(guān)的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論學問,運用于實踐中去;同時樂觀主動向技術(shù)人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到很多學問,這些都是書本上不行能學習到的東西,從而全面提高了自身的素養(yǎng)。在實習期間,發(fā)覺一個問題,就是,工地施工過程中,有許多個地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來,管理不得當。而且還有許多地方很鋪張,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監(jiān)理部實習的,就發(fā)覺有許多個環(huán)節(jié)還沒驗收就連續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手
11、續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象許多。 在實習期間,我們主要是看建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖以及101圖集。學習到了許多有關(guān)方面的學問,對于以前就已學習到的學問有了更深一步的理解。這次的實習不論是從對學問的加強上,還是對社會的熟悉上,都對我意義重大。通過這次實習,真是讓我獲益良多。通過這次實習,我開闊了視野,增加了施工技術(shù)的理性熟悉。我又一次熟悉到,課本學問和生產(chǎn)實際還是有肯定距離的,光靠學習理論學問是遠遠不夠的,更要常常接觸施工現(xiàn)場,學會解決一些突發(fā)大事和分析解決問題的力量。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內(nèi)容是我們此行最 珍貴的財寶。以前很多學過的學問在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分熟悉到了實踐的重要性,以
12、及在以后的學習中正確把握學問的方法,而要能夠敏捷的運用所學的學問,真正的理解學問,實踐是最 好的方法。 因此,我以后會多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場實踐學習,爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。 篇三:2022土木工程生產(chǎn)實習報告 生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了六周的實習任務。同時,也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。 二、工程概況 工程名稱:_小區(qū)二期工程 工程地點:_ 建設(shè)單位:_。
13、 6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。 三、實習內(nèi)容 3.1、熟識工程施工管理、技術(shù)管理由于實習時間較短,僅參加了施工過程的詳細操作,現(xiàn)作簡要概述如下: 3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進行
14、技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。 3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問題等。 3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并
15、對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。 3.2、施工技術(shù)的詳細操作 3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。 編寫樓板管道洞封堵技術(shù)交底時,主要是對工程消失質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸文章管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術(shù)處理。對于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形。 通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/
16、分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)學問,熟識了相關(guān)規(guī)范,而且學到許多書本以外的學問。 3.2.2參加工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符
17、合規(guī)范等。 3.2.3幫助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開頭,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、精確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。 四、思索與創(chuàng)新 學習是無止境的,通過看到的結(jié)果,樂觀思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多學問,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增加分析問題、解決問題的力量。 本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度
18、牢靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)省成本。 在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采納上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過樂觀思索,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置:這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又削減了成本。此方案得到主任的確定。 五、總結(jié) 經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論學問為基礎(chǔ),但又比理論
19、學問更具有敏捷性和可操作性,這需要學好專業(yè)學問的同時在工作中樂觀思索,敏捷應用,培育自己的思維創(chuàng)新與自立解決問題的力量。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應當進展的方向,特殊是需要熬煉語言溝通與溝通力量,努力學習,踏實工作,樂觀面對每一次挑戰(zhàn)。 篇四:2022土木工程生產(chǎn)實習報告 通過實習,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習提高了自己對社會的認知力量,同時理論聯(lián)系實際,讓自己快速適應社會,跟上信息技術(shù)前進的快速步伐。 一、單位介紹 _。
20、二、實習主要過程 采納校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導組織大家參與實習動員大會,為將要開頭實習的我們作動員。校外部分由老師帶隊,同學們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的閱歷。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的學問,提高處理實際問題的力量,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預備。 三、實習主要內(nèi)容 在兩天的認知實習時間里,我們冒雨參觀了四個工地,有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面溝通的機會,很難得,有了許多的收獲。 _月_日下午,我們驅(qū)車前往了位于_地鐵二號線上的_路地鐵站。地鐵二號線全長9.43公里,共設(shè)站6座,向陽路地鐵站是2號線的最 后一站。進
21、入地鐵站施工現(xiàn)場,我們每人都戴上了平安帽,由指導老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工平安把的很嚴,工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場每個人都必需戴平安帽,保證了大家的平安;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的,兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將翻過來,這樣管理人員就可以實時把握施工人員的詳細人員和數(shù)量,便利了管理?,F(xiàn)場主要是一個大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進行著。在現(xiàn)場我們同學向技術(shù)人員詢問了有關(guān)地鐵建設(shè)造價、盾構(gòu)施工、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題,得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答。在互動溝通中,我們有了地鐵設(shè)計施工概況
22、的大體印象,布滿了學習的愛好。 _月_日上午,我們冒雨前往了位于_國道旁的一處高鐵施工站。在高鐵施工現(xiàn)場,我們對建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了深厚的愛好。大橋為懸臂橋,設(shè)計跨度為80米。由于這種結(jié)構(gòu)的橋梁跨度可以達到200米以上,所以有些同學對這一長度提出了疑問?,F(xiàn)場的技術(shù)員解釋說這是綜合各方面因素的結(jié)果,跨度增大可以節(jié)約一部分的材料,但是卻延長了施工工期,影響了進度,造價也不能得到降低。之后他急躁地解答了同學提出的許多問題,大家都受益匪淺。中午,我們來不及吃午飯就匆忙前往了_縣一高速大路制梁場,在那里一位負責人具體的向我們講解了制梁的工序,參觀了龍門吊,模板和預留的管道鋼絞線等等,最 后還向我們講了有關(guān)
23、混凝土協(xié)作比的一些留意問題,我感到自己學問還是學的很不到位,以后要加強學習和理解。最 后一站是_高速_段一立交橋施工站,看著寬敞的大路,感覺很親切。我們聽技術(shù)人員講解了這段道路的設(shè)計標準,又實地觀看了邊坡的治理和橋梁與高速路接口的處理,有很大收獲。最 后由于時間緣由,我們戀戀不舍的離開了工地,結(jié)束了為期兩天的認知實習。 四、實習中的主要收獲和體會 實習是每一個高校畢業(yè)生必需經(jīng)受的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們
24、走向工作崗位的第一步。 實習結(jié)束了,但是一個人的力量究竟是有限的,在遇到一個生疏麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必需給自己建立起很好的自信,自信是勝利的一半,自信的人是不會不困難和壓力輕易戰(zhàn)勝的,要信任機遇總會特殊照看那些自信的人的。為了抱負要英勇的揚帆前進。 最 后感謝老師的辛勤指導,也感謝學校給我這次實習機會。盼望自己以后再接再厲,表現(xiàn)的更好。 篇五:2022土木工程生產(chǎn)實習報告 熟悉實習是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是同學在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學問的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土
25、木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。 實習內(nèi)容 1熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。 2了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。 3觀看建筑施工過程。 4輔導老師講解理論學問。 5了解俯視圖的表達內(nèi)容,初步把握閱讀俯視圖的方法。 實習項目1 _理工高校圖書館 1)工程概況 _理工高校位于_紅色革命老區(qū)。學校為了滿意
26、同學們對學問的渴望追求,打算建筑一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工,內(nèi)部正在裝修,該圖書館由_建筑公司承建,為七層框架結(jié)構(gòu)。 2)相關(guān)學問 學問點1:框架結(jié)構(gòu) 內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透亮玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點。主要的特點有空間分隔敏捷,自重輕,節(jié)約材料;具有可以較敏捷地協(xié)作建筑平面布置的優(yōu)點,利于支配需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采納裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采納現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面
27、外形。 學問點2:防水材料 在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在房屋建筑學中學的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)臨時劃分為若領(lǐng)導分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆倒該施工縫混
28、凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。 實習項目2 _理工高校宿舍樓 1)工程概況 _理工高校同學逐年增多,為滿意在校同學住宿狀況,學校將在12號樓西建宿舍樓,該宿舍樓屬于磚混結(jié)構(gòu),由_建筑公司承建。 2)相關(guān)學問 學問點1:煤渣環(huán)保磚 所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經(jīng)混合、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,狡猾說這是在安裝木門框時固定門框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定,所以在這用來愛護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點。 學問點2:梁的分類 梁按其在
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