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文檔簡介

1、小學(xué)武術(shù)教案 小學(xué)武術(shù)教案教 材內(nèi) 容學(xué)習五步拳第一段身體素質(zhì)練習教 學(xué)目 標知識目標:掌握五步拳動作,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣愛好;技能目標:80%以上學(xué)生掌握五步拳第一段的連貫動作;情感目標:激發(fā)學(xué)生對武術(shù)的興趣,培養(yǎng)不怕苦,堅持不懈、勇于拼搏的精神。教學(xué)重點武術(shù)動作的要領(lǐng)教學(xué)難點明確武術(shù)動作的發(fā)力點和各個動作的路線,動作連貫。課的部分時間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求 開始部分基本部分基本部分 結(jié)束部分10分鐘30分鐘30分鐘5分鐘一、課堂常規(guī)(3分鐘)1.值日生集合整隊,并向教師報告出勤情況2.師生問好3.宣布本課教學(xué)內(nèi)容及要求4.檢查著裝5安排見習生二、準備活動(7分鐘

2、)1.頭部運動(4*8拍)2.擴胸運動(4*8拍)3.振背運動(4*8拍)4.體轉(zhuǎn)運動(4*8拍)5.腹背運動(4*8拍)6.腰部繞環(huán)(4*8拍)7.膝關(guān)節(jié)運動(4*8拍)8.前腹腰(4*8拍)9.兩人一組壓肩(4*8拍)10.手腕踝關(guān)節(jié)運動(4*8拍)一、學(xué)習五步拳第一段(1)預(yù)備姿勢:并步抱拳動作要領(lǐng):原地準備,身體成立正姿勢,兩手握拳抱于腰間,拳心朝上,頭轉(zhuǎn)向左邊。(2)弓步?jīng)_拳口令“一、二”,左腳向左邁出一步成弓步,同時左手手心向外向左平摟后抱于腰間,右拳從腰間向前用力沖出,轉(zhuǎn)腰、順肩,以拳和弓步為力點向前方猛力沖出成弓步?jīng)_拳,沖拳時,要轉(zhuǎn)腰送肩,臂要伸直,同時弓步做標準,眼視前方。用

3、口令“一、二”控制動作節(jié)奏。左右交替進行練習。(3)彈踢沖拳。動作要領(lǐng):重心前移至左腿支撐,右拳先屈膝提起再向前彈踢。同時左拳前沖成平拳,右拳收抱腰間,目視前方。(4)馬步架打。動作要領(lǐng):右腳內(nèi)扣落地,身體左轉(zhuǎn)九十度,兩腿屈膝下蹲成馬步。同時左拳變掌,屈臂上架,右拳向右側(cè)沖成平拳,頭右轉(zhuǎn),眼看右側(cè)方 要求:沖拳時,挺胸、立腰、收腹,沖拳要快速有力。注意擰腰、送肩、沉腕,等動作。2、彈踢沖拳時,要快速有力動作穩(wěn)有勁。3、馬步架掌時,在頭上的手臂撐直,在胸前的掌立好,馬步做標準。集合整隊放松拉伸運動(每節(jié)運動4*8拍)A頭部拉伸B肩關(guān)節(jié)拉伸放松運動C體側(cè)運動D腿部拉伸課堂小結(jié)布置課后作業(yè)教師宣布下

4、課,師生再見教學(xué)組織:(圖1) :教師 :學(xué)生教學(xué)方法:講解法和提示法、示范法教學(xué)要求:1.老師學(xué)生精神飽滿、聲音洪亮2.集合整隊做到“快、靜、齊”3.集中注意力,明確本次課的教學(xué)內(nèi)容和要求4.遵守紀律教學(xué)組織:(圖2) :教師 :學(xué)生教法:1、教師口令指揮,學(xué)生跟做要求:聲音洪亮,節(jié)奏掌握恰當組織:學(xué)生成四列橫隊,老師位于隊伍正前方。(如圖3) :教師 :學(xué)生教法:采用示范講解法,教師示范講解動作要領(lǐng)教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做教師指揮學(xué)生練習(四、五次)采用分組輪換練習法(練習四、五次),一組同學(xué)做,另一組觀摩,教師糾錯學(xué)生自主喊口令練習(三、四次)學(xué)法:1、學(xué)生認真聽仔細看并牢記動作方法和要領(lǐng)。動作要有力度要求:1、能完整打出套路。聽從指揮注意力集中。練習法1:統(tǒng)一練習 練習法2:分組練習 教法:1、采用示范講解法,教師示范講解動作要領(lǐng)2、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做3、教師指揮學(xué)生練習(四、五次)4、采用分組輪換練習法(練習四、五次),一組同學(xué)做,另一組觀摩,教師糾錯5、學(xué)生自主喊口令練習(三、四次)學(xué)法:1、學(xué)生認真聽仔細看并牢記動作方法和要領(lǐng)。2、動作要有力度要求:1、能完整打出套路。2、聽從指揮注意力集中。 教學(xué)組織:(圖4) :教師 :學(xué)生教法:總結(jié)課中發(fā)現(xiàn)的問題作業(yè)

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