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1、團(tuán)隊的力量【主題說明】在當(dāng)今社會中,由于獨(dú)生子女越來越多,而且生活條件越來越好,許許多多的孩子都喜歡吃“獨(dú)食”。他們拒絕與別人合作,也拒絕別人的幫助。這種缺乏團(tuán)隊精神的現(xiàn)象讓教師們很是擔(dān)憂。原蘇聯(lián)教育家馬卡連柯進(jìn)行的教育總結(jié),得到一個結(jié)論:學(xué)生集體不僅是教育對象,也是教育的主體,具有巨大的教育力量??隙思訌?qiáng)集體教育、培養(yǎng)集體觀念、樹立團(tuán)隊意識的重要性?!窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)結(jié)重要性以及合作的技巧;情感目標(biāo):幫助學(xué)生體驗團(tuán)結(jié)互助帶來的積極情感;行為目標(biāo):讓學(xué)生能夠?qū)W會與他人合作,提高合作意識?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)結(jié)重要性以及合作的技巧。難點(diǎn):讓學(xué)生能夠?qū)W會與
2、他人合作,提高合作意識?!菊n前準(zhǔn)備】1、風(fēng)火輪2、讓學(xué)生準(zhǔn)備一次性筷子若干。3、將學(xué)生分為若干小組?!窘虒W(xué)設(shè)計】觀察島(熱身暖心)引出本課的主要內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、老師用多媒體視頻播放團(tuán)隊的力量,觀看并思考:看完視頻你想到了什么?請同學(xué)們舉手回答,發(fā)表自己的觀點(diǎn),老師及時給予反饋和回應(yīng)。教師總結(jié):同學(xué)們,你是否感覺到合作的重要性呢?今天我們就來談?wù)勥@個話題吧!導(dǎo)入本課主題。教師提示語:同學(xué)們,看視頻,你是否感覺到合作的重要性呢?2.時間:大概3分鐘.活動營(體驗分享)通過活動和游戲來體驗團(tuán)結(jié)合作的重要性?;顒右唬嚎曜拥牧α?、老師組織學(xué)生體驗折筷子的游戲,先從一根開始,然后不斷地累加
3、筷子的根數(shù),知道自己折不斷為止。2、請同學(xué)們小組在小組內(nèi)分享自己在這筷子的過程中的體驗和感受。3、老師組織學(xué)生討論:這個游戲?qū)δ阌泻螁⑹荆海?)談一談?wù)垡桓究旰驼垡话涯究甑牟煌惺???)為什么一根筷子很容易被折斷,而一把筷子卻很難?4、一個人試著搬桌子,兩個抬桌子,有什么感受?教師反饋總結(jié):通過這個游戲,大家都體驗到了,要折斷一根筷子很容易,但是要是一把筷子的話就很難折斷了,一人搬桌子累,二人抬就輕松。這就說明一個人的力量是很小的,但是如果大家齊心合力的話力量就會變得很強(qiáng)大。通過學(xué)生體驗無敵風(fēng)火輪的游戲來初步總結(jié)合作是有技巧的。活動二:無敵風(fēng)火輪教師過渡:在活動中我們體驗到了要學(xué)會與他人合
4、作,那么到底該怎么合作呢?下面我們來體驗一下。2、老師組織學(xué)生6人為一個小組來體驗游戲。游戲要求:(1)團(tuán)隊的所有成員站在風(fēng)火輪里,從起點(diǎn)出發(fā),邊走邊滾動風(fēng)火輪。(2)如果風(fēng)火輪斷裂,需要立刻停止下來,將風(fēng)火輪修補(bǔ)完好,再繼續(xù)游戲,最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊獲勝。3、請各個小組派代表分享自己在游戲中的感受,(勝出的小組說自己是如何做到的,失敗的小組說失敗的原因,老師注意總結(jié)提升)。分享屋(總結(jié)提升)歸納總結(jié)出團(tuán)結(jié)合作需要注意的方面和技巧。教師組織學(xué)生分小組討論,在與他人合作時應(yīng)該注意那些方面。每個小組派一名代表分享小組討論的結(jié)果,教師及時給予反饋,盡量多鼓勵學(xué)生。教師總結(jié)提煉與他人合作時應(yīng)該:信任合作伙伴1.教師總結(jié)提升:在與他人合作時應(yīng)該做到剛才總結(jié)的幾個方面,才能夠真正有效地團(tuán)結(jié)合作。合理分工,各負(fù)其職有計劃和安排多鼓勵合作伙伴在意見不一致時,要一起商量,不能一意孤行2.時間:6分鐘拓展園(拓展延伸)小組抽簽選擇一種活動1、與團(tuán)隊成員商量,共同擬定一份合作計劃!2、請小組交流自己的計劃。3、強(qiáng)調(diào)這份計劃要保留,到自己活動那一天就按照計劃來執(zhí)行吧!老師總結(jié)教師總結(jié):團(tuán)結(jié)合作力量大,在日后的生活中要學(xué)會與他人合作,共同成長。時間:大概10分鐘.【活動反饋】1、學(xué)生對課堂活動是否感興趣2、學(xué)生
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