2022年個人年度學習和提高計劃

1、第PAGE16頁共NUMPAGES16頁2022年個人年度學習和提高計劃_年是我在分院任教的第五年，在這幾年中我一直在朝著雙師型教師的方向在努力。在教學中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，積極探索新的教學模式和方法。不斷的充實自己的理論和實踐知識，提高自己的業(yè)務水平。我深刻的意識到自我的提升，帶動的就是整個教學的提升，對所有學生的提升，對我們分院的提升，是量變到質(zhì)變的過程。個人的提高和發(fā)展會給學生帶來更強的競爭力，也是推動學院的發(fā)展的動力。所以做為一名教師，終身學習應該成為我們的一種生活方式。在今年我要在以下幾個方面進行學習和提高。一、學習目標：1.加強政治、業(yè)務、專業(yè)知識方面的學習。2.依據(jù)教育教學規(guī)律大膽探

2、索，努力實踐。3.提高課堂教學效率，更好地完成教育教學任務。二、具體措施1.做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習教師法、教育法、義務教育法等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。2.做好表率、為人師表。教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要以身作則，言行舉止要正派，為人師表。所以，我要加強政治理論的學習與研究，努力提高自身的政治理論素質(zhì)。3.做好教學反思。經(jīng)驗+反思_成長。教師素質(zhì)提高的過程應當是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教

3、學經(jīng)驗、調(diào)整教學行為、轉(zhuǎn)變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐等活動形式，加強實踐研究、不斷進行教學總結(jié)與反思。4.加強專業(yè)實踐。做為一名專業(yè)課教師，要想成為一名優(yōu)秀的雙師型教師，實踐環(huán)節(jié)一定要加強。要隨時掌握業(yè)界的最新動態(tài)，我今年將到百合裝飾公司去掛職實踐，把最新鮮最實用的信息和技能實時的教授給學生。5.加大科研力度?？蒲惺墙虒W的最佳原動力，重要性不言而喻。我要通過讀書、開展課題研究，撰寫論文等幾個方面進行提高。豐富自己，完善教學理論，擴充教學實踐，提高教學質(zhì)量。俗話說?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。每位老師，在內(nèi)心深處都有一個夢想，這個夢想就是“做一

4、個學生愛戴、家長尊重、領(lǐng)導認可，并有相當知名度的好老師”。在我參加工作的第一天起，這就是我的夢想和目標，我會在今后的工作中會朝著這個目標不懈努力。張雯博教師個人學習通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求，進一步推進新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進，教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學校立足崗位，以_備課。業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，腳踏實地抓好教師業(yè)務學習，作為教師我要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學質(zhì)量。一、學習目標1、加強學習，掌握最新教育觀點。2、了解教育工作時基本規(guī)律

5、和基本方法，進行教育實踐。3、了解學生學習發(fā)展動向和最新研究成果。4、所掌握的理論變成教學的實際能力。5、從政治，業(yè)務，學歷等方面提高自己。二、學習內(nèi)容根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論，教育教學技能，教育科學研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術(shù)性”開展自學和研究課而教育科學研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學活動。三、具體措施1、學習師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學水平較高教師上公開課，通過_備課交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。3、認真學習新課程標準中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學有新的突破。5、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關(guān)

6、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學習常規(guī)管理。班_建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。張寧寧虢王鎮(zhèn)中心小學教師個人學習進修計劃小學教師個人業(yè)務提高計劃“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學反思提高教學水平，借助同伴互助提升教育理念。一、指導思想通過校本研修，努力使自己在教學中提高教學水平，不斷地學習新知識來充實自己。利用共同研究這個平臺，互相學習，為提高教學質(zhì)量而努力。二、學習內(nèi)容1、以教師如何備好課、學科教材為主要學習內(nèi)容。2、認真做好_備

7、課工作。3、以典型課例和專題課教學研究為媒介進“研”、?！坝枴?。4、學習教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步提高師德修養(yǎng)。三、學習形式1、以學校開展的校本教研活動為主，適時進行自主研修。2、創(chuàng)新_備課，利用備課組開展_備課，設計出富有個性的教案。3、利用網(wǎng)絡進行學習與交流。四、方法措施1、積極參加集中培訓和_學習，做好記錄。2、認真做好每天的教學后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。3、利用信息技術(shù)手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討，利用遠程資源，觀摩空中課堂。4、堅持每周做一次教后反思，每月寫一篇隨筆，每期讀一本教育專著，每期寫一份經(jīng)驗總結(jié)，每期上一節(jié)公開教學研討課。小學教師個人業(yè)務提高計劃張寧

8、寧虢王鎮(zhèn)中心小學小學教師個人業(yè)務提高計劃虢王中心小學張寧寧2022年個人年度學習和提高計劃（二）一、指導思想為進一步推進新課程改革，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)設敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍，保證學習的實效，提升教師的業(yè)務能力，切實提高教師專業(yè)理論水平，努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍，特制訂本計劃。二、學習目標；通過各級各類培訓，以教師怎樣做好“六認真”教學工作作為本學期業(yè)務學習的主題和重點，進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發(fā)展。三、學習內(nèi)容：1、各學科課程標準和基礎(chǔ)教育課程改革綱要2、訓練必備

9、的教學基本功，提高基本專業(yè)技能。重點是現(xiàn)代化信息技術(shù)基本應用的培訓，青年教師網(wǎng)絡應用技能的培訓。3、學習新課改下教師怎樣做好“六認真”等教學工作。4、各教育教學刊物的文章，學習相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。5、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學，綴經(jīng)驗交流，指導自己的教學工作。6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關(guān)方針政策。四、學習重點：1、認識課程改革的重要性和必要性，明確課程改革的新理念和新要求。學習_市中小學教學管理規(guī)范和有關(guān)課程改革的信息報道及文章。鼓勵教師自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。2、學習新課改下教師怎樣

10、做好“六認真”等教學工作，主要學習一下幾方面的內(nèi)容：教學管理“六認真”實施細則；新課改下教師怎樣備課；新課改下教師怎樣上課；新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè)；新課改下教師怎樣_課外輔導；新課改下教師怎樣_考查考試；新課改下教師怎樣_社會實踐活動。3、認真學習和領(lǐng)會教育理論，扎實開展課堂教學研究活動，優(yōu)化教學過程，創(chuàng)新教學方式，提高課堂教學效率。4、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。_教師結(jié)合自學的內(nèi)容，進行研討、交流，達到相互學習，相互交流，共同提高的目的。5、教師教學專業(yè)技能學習培訓。五、學習方式及_實施(一)培訓學習1、集中培訓。主要對教師進行新課程標準培訓，通過培訓打造共同的教學理念，要

11、注重培訓內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學期我們計劃由學校領(lǐng)導、和通過觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓，通過培訓，使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導自己的教學實踐，該培訓由學校教科室具體_實施。本學期，學校教科室將通過“示范課”、“研討課”、“教案設計”、“新課標知識與能力測試”、“評選各科論文”等多種形式，對教師進行有計劃地集中培訓與指導。2、校內(nèi)培訓。各組可以自搞活動或幾組聯(lián)合_活動，通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“_研討”等形式，對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓和指導，從而引導廣大教師不斷反思自己，將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。(二)自學、自練教師自學

12、內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。六、預期目標1、每學期教師業(yè)務學習筆記不少于_篇，學習心得(教學反思)不少于_篇。2、每學期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于_篇，_周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學期至少有_篇在校內(nèi)交流。3、教師的教學基本功、教學基本知識與技能、新課標知識與能力檢測能通過制定的標準。七、保障措施1、學校業(yè)務校長主抓，教科室具體指導、檢查教師的業(yè)務學習情況。2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽，要定期進行考核、檢查評

13、比。3、每單周四辦公活動時間為教師集中業(yè)務學習時間，其它學習時間個人自行安排。八、學習安排：第_周：學習教學管理“六認真”實施細則第_周：學習教師備課，你備好自己了嗎。第_周：學習新課改下教師怎樣備課第_周：學習新課改下教師怎樣上課第_周：學習新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè)第_周：學習新課改下教師怎樣_課外輔導第_周：學習新課改下教師怎樣_考試第_周：新課改下教師怎樣_社會實踐活動第_周：教師學期業(yè)務學習交流、總結(jié)第四篇：個人學習與提高計劃書開卷有益書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟2022年個人年度學習和提高計劃（三）自_年_月_日進入四方通信以來，我充滿了希望和憧憬?，F(xiàn)在身為人力資源部的一名入

14、職引導員，我感覺自己從能力和知識上有很多需要提高和學習的地方，可謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一、引言今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。二、加強專業(yè)知識學習，使自己盡快成長為人力資源管理的業(yè)內(nèi)人士加強專業(yè)技能學習，是自己了解光纖通信行業(yè)的專業(yè)知識自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠_回報社會。學習趙總每天_件事的工作方法，日事日畢。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。三、計劃書簡介第一部分學習將貫穿整

15、個三年的學習之中，主要是學習人力資源管理的專業(yè)知識，一是通過網(wǎng)絡如“中國人力資源網(wǎng).cn”提高hr專業(yè)知識和技能，二是購買人力資源管理相關(guān)專業(yè)書籍，每天保證閱讀_小時。另外，我計劃在今年的_月下旬報考“企業(yè)人力資源師”資格認證考試。第二部分學習為專業(yè)技能學習，主要是通過網(wǎng)絡和書籍學習光纖通信行業(yè)的專業(yè)知識。第三部門學習為實用技能學習，主要是英語學習和駕照考取。四、備注。在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。八、一年一小步，三年大變樣。三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的

16、道路?！眓othingisimpossible。2022年個人年度學習和提高計劃（四）我們已進入二十一世紀，的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。人們對學習的認識更深刻了，當今時代知識經(jīng)濟時代，不學習隨時都有可能被淘汰，在經(jīng)歷了不斷的摸索之后，今天終于選擇了電大作為我的知識加油站，之所以作出這樣_決定，全在于經(jīng)過了從開學到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程，看到一批和我一樣已過而立之年的同學，放棄了休閑和娛樂時間，孜孜不倦的學習、上課，翻閱了學校下發(fā)的開放教育入學指南，對開放教育的內(nèi)涵有了更深的認識。人的一生，是個不斷學習的過程，活到老，學到老，社會在進步，知識在更新，每個人都有接受再教育的機會，就看

17、你能不能把握住機會。通過學習開放教育學習指南，使我深深的認識到再教育的重要性，也使我認識到每個人都有繼續(xù)學習的機會和這樣的場所，電大的開放教育就是我最好的選擇，有授課老師，有教室，有同學，提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見的空間，可以和老師、教授平心靜氣的討論問題，只要你能不斷的堅持，就能學到許多新的知識，這些認識，堅定了我的學習信心。通過閱讀開放教育學習指南和半學期的學習后，我對中央廣播電視大學的開放式教育有了進一步的了解，對將來的學習有了明確的思路，并制定了自己的計劃。下面，我從以下五個方面談談我個人對現(xiàn)代遠程開放教育的心得以及體會。一、嶄新的教學、學習方式。中央電大的開放式教育是通過中央電大直屬教育

18、點利用自己開發(fā)的教學平臺，結(jié)合衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡和多種媒體進行教學支持服務，為學生了提供音像、多媒體課件點播、在線輔導和答疑討論等手段的優(yōu)良學習環(huán)境，同時還安排專家、教授進行學習指導活動和必要的面授輔導。學生可在教學點或家中利用電大在線遠程教學平臺，按照電大相關(guān)專業(yè)的教學安排，根據(jù)自身的學_點和工作、生活環(huán)境，進行“到課不到堂”的自主學習，還可以通過教學平臺隨時點播和下載網(wǎng)上的豐富教學資源，利用網(wǎng)上交互功能與教師或其他學生進行交流，通過雙向視頻等系統(tǒng)共享優(yōu)秀教師的遠程講授及輔導，充分利用網(wǎng)絡的互動優(yōu)勢開展學習活動。二、轉(zhuǎn)變學習觀念，建立新的學習理念。電大學生的學習，有別于普通高校校園內(nèi)學生的

19、學習，兩者最大的區(qū)別是學生以自學為主，學校_教學活動有別于以面授為主的普通高校，電大為學生提供了更為完備的學習材料、學習條件和網(wǎng)上學習資源。作為開放式教育的電大學生就必須改變以往的師教生隨的被動學習觀念，樹立新的學習理念，發(fā)揮個人的主觀能動性。開放教育不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。相對于面授教育，遠程教育更適宜實現(xiàn)開放教育，另外以教育技術(shù)和媒體手段為課程載體，使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，也可以采用媒體教學或選用高質(zhì)量的課程和教材，總之，方式辦法靈活多樣。電大是沒有圍墻的學校，其教育信息通過衛(wèi)星電視系統(tǒng)和互聯(lián)

20、網(wǎng)平臺覆蓋全國，打破了時間和空間的界限將高等教育伸展到基層和邊遠落后地區(qū)，為基層和邊遠落后地區(qū)就地培養(yǎng)各類具備現(xiàn)代技能的專門有用人才。三、提高自學能力，制定個人學習計劃。由于電大學生的職業(yè)、工作、家庭負擔等方面情況都有所不同，學習起點和主觀因素都是不同的。前面所述的開放教育以自學為主的重要特點，在電大學習需要具備逐步培養(yǎng)自我學習的能力，然后選擇適合自己的學習方式。就培養(yǎng)自主學習的習慣，我認為合理分配好每天的學習時間，堅持當天的任務當天完成，合理規(guī)劃每天的時間，養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣。同時按照既定時間表行事，循序漸進地完成學習任務，養(yǎng)成做筆記的習慣，及時復習鞏固所學知識都對學習至關(guān)重要

21、，如果做好以上方面就不會有太大的學習壓力。制定個人計劃是對修讀的全部課程做的總體規(guī)劃，這個規(guī)劃涉及的合理的個人學習計劃是學生取得學業(yè)成功的重要因素之一。四、處理好工作和學習的矛盾，樹立和鞏固學習信心。在職、業(yè)余學習的成年人都有來自工作、家庭、社會等各方面的責任和壓力，每個人的具體情況又各不相同，所以緩解電大學生的工學矛盾和樹立鞏固學習信心對每個人以后取得良好的成績尤為重要。另外，為了使自己在學習過程中不斷獲得成就感，保持和增強學習信心，還要正確認識和估價自己的學習基礎(chǔ)和學習能力，充分估計可能出現(xiàn)的困難，制定符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標；多和同學們交流學習心得和體會，互相鼓勵；遇

22、到困難挫折時，正確分析它們產(chǎn)生的原因，及時尋求老師、同學和其他人的幫助。努力做好以上方面，我想大電大學習的過程中我會逐漸增強自己的學習信心的。五、廣泛獲取學習資源，有效利用學習時間。充分利用好電大教學所提供的諸多教學資源方式對我們的學習是大有裨益的。另外，做好平時的自學筆記也能夠幫助自己理解和記憶學習內(nèi)容，提高學習效率。學習的道路是曲折的，但是獲取知識又是充滿快樂的，我愿意將有限的時間投入到電大的學習當中，因為人的生命很短暫，但知識的海洋卻無邊無際，為了讓自己在新世紀不落伍，讓生活變的更為充實，將來為社會能多盡一份義務，我會盡最大的努力，刻苦學習，努力工作，成功的完成這份學業(yè)。個人學習計劃：為

23、進一步提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作能力，我有幸參加電行政管理學?？茖I(yè)的學習。如今對電大的教學環(huán)境和學習方式有了初步的了解。為了更好的學習，在電大順利的修滿學分，學有所成，本人制定了如下學習計劃：1.以業(yè)余時間為主，雙休日、節(jié)假日為輔的自學方式。2.以文字材料為主，其它媒體為輔的自學方式。3.合理安排工作、學習二者之間的關(guān)系，保證工作順利開展的前提下，順利完成學習任務。4.努力為自己營造良好的學習環(huán)境。5.努力培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。6.積極參加小組學習及討論。7.認真準備、積極參加面授輔導，做到多讀、多聽、多問。8.認真做好平時作業(yè)。2022年個人年度學習和提高計劃（五）一、學習目標樹立正確的學習觀，繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，把握學習的真諦，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。二、學習內(nèi)容1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學技術(shù)和社會知識。因為進入大三的學習就更應該加強專業(yè)知識的積累，之后的一年以專業(yè)課為重點。2、技能方面：按照這次的活動共計劃，首先是學習有關(guān)學習型黨組織建設的問題，熟知有關(guān)黨風廉政