精選調(diào)研方案范文錦集六篇

1、 精選調(diào)研方案范文錦集六篇調(diào)研計劃 篇1 軟件需求分析是一個項目的開端，也是項目實施最重要的關(guān)鍵點。據(jù)有關(guān)的機構(gòu)分析結(jié)果表明，我們設(shè)計的軟件產(chǎn)品存在不完整性、不正確性等問題80以上是需求分析錯誤所導(dǎo)致的，而且因為需求分析錯誤造成根本性的功能問題尤為突出。因此，一個項目的勝利軟件需求分析是關(guān)鍵的一步。 A.軟件需求分析人員組織 軟件需求分析其根本性問題是理解用戶功能需求，由此軟件需求分析實際上是與客戶間溝通過程完成的目標(biāo)。要求我們組織適當(dāng)?shù)膮⒓尤藛T舉行溝通活動。 需求分析是一個綜合團隊的工作，是在需求分析理論的指導(dǎo)下，對用戶需要舉行漸進方式逐步深入；通過不斷變化方式形成詳細(xì)約束；努力實現(xiàn)需求功能

2、目標(biāo)形成特色效果的商業(yè)化產(chǎn)品。需求分析是一個商業(yè)行為，徹低是一個商業(yè)化操作，要求有商業(yè)、技術(shù)等結(jié)合的團隊共同合作，解決需求和設(shè)計的同步，設(shè)計符合需求。 項目涉及內(nèi)容，項目大小都需要我們考慮參與軟件需求分析工作團退的人數(shù)，配置合理的參加人員。普通我們必需有商務(wù)活動人員，項目管理人員，設(shè)計技術(shù)人員等參與，而且要求組織人員必需明確負(fù)責(zé)范圍，以及明確工作目標(biāo)，保證明施的有效性。 B.詳細(xì)開展需求分析工作，建議采納以下步驟形成軟件需求：確定項目目標(biāo)及范圍獵取用戶需求分析用戶需求編寫需求文檔評審需求文檔管理需求。 第一步：明確需要分析的工作目標(biāo)，同時確定調(diào)研對象，最好能指定本次項目的接口人。 明確軟件需求

3、分析的主要實現(xiàn)目標(biāo)包括如下內(nèi)容： 1）對實現(xiàn)軟件的功能做全面的描述，協(xié)助用戶推斷實現(xiàn)功能的正確性、全都性和完整性，促使用戶在軟件設(shè)計啟動之前周密地、全面地思量軟件需求； 2）了解和描述軟件實現(xiàn)所需的所有信息，為軟件設(shè)計、確認(rèn)和驗證提供一個基準(zhǔn)； 3）為軟件管理人員舉行軟件成本計價和編制軟件開發(fā)方案書提供依據(jù)； 其次步：獵取用戶需求。這是該階段的一個最重要的任務(wù)。對用戶舉行訪談和調(diào)研。溝通的方式可以是會議、電話、電子郵件、小組研究、模擬演示等不同形式。詳細(xì)說來可分為三個階段： 1.“訪談”階段 這一階段是和詳細(xì)用戶方的領(lǐng)導(dǎo)層、業(yè)務(wù)層人員的訪談式交流，主要目的是從宏觀上掌握用戶的詳細(xì)需求方向和趨勢

4、，了解現(xiàn)有的組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、現(xiàn)有的運行系統(tǒng)等等詳細(xì)狀況、客觀的信息。建立起良好的交流渠道和方式。針對詳細(xì)的職能部門以及成員單位。 實現(xiàn)手段：訪談、調(diào)查表格 輸出成績：調(diào)查報告、業(yè)務(wù)流程報告 2.“誘導(dǎo)”階段 這一階段是在承建方已經(jīng)了解了詳細(xì)用戶方的組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、現(xiàn)有的運行系統(tǒng)等等詳細(xì)實際、客觀的信息基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)有的硬件、軟件實現(xiàn)計劃，做出容易的用戶流程頁面，同時結(jié)合以往的項目閱歷對用戶采納誘導(dǎo)式、啟發(fā)式的調(diào)研辦法和手段，和用戶一起探討業(yè)務(wù)流程設(shè)計的合理性、精確性、便易性、習(xí)慣性。用戶可以操作容易演示的DEMO，來感觸一下囫圇業(yè)務(wù)流程的設(shè)計合理

5、性、精確性等等問題，準(zhǔn)時地提出改進看法和辦法。 實現(xiàn)手段：訪問（誘導(dǎo)）、原型演示 輸出成績：調(diào)研分析報告、原型反饋報告、業(yè)務(wù)流程報告 3.“確認(rèn)”階段 這一階段是在上述兩個階段成績的基礎(chǔ)上，舉行詳細(xì)的流程細(xì)化、數(shù)據(jù)項確實認(rèn)階段，這個階段承建方必需提供原型系統(tǒng)和明確的業(yè)務(wù)流程報告、數(shù)據(jù)項表，并能清楚地向用戶描述系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流設(shè)計目標(biāo)。用戶方可以通過審查業(yè)務(wù)流程報告、數(shù)據(jù)項表以及操作承建方提供的DEMO系統(tǒng)，來提出反饋看法，并對已經(jīng)可接受的報告、文檔簽字確認(rèn)。 實現(xiàn)手段：訪問（回顧、確認(rèn)），提交業(yè)務(wù)流程報告、數(shù)據(jù)項表；原型演示系統(tǒng) 輸出成績：需求分析報告、數(shù)據(jù)項、業(yè)務(wù)流程報告、原型系統(tǒng)反饋看法（后三

6、者可以統(tǒng)一歸入需求分析報告中，提交用戶方、監(jiān)理方舉行確認(rèn)和存檔） 整體來講，需求分析的三個階段是需求調(diào)研中不行忽略一個重要的部分，三個階段或者說三步法的實施和采納，對用戶和承建方都同樣提供了項目勝利的保證。固然在系統(tǒng)建設(shè)的過程中，特殊在采納迭代法的開發(fā)模式時，需求分析的工作需向來舉行下去，而在后期的需求改進中，工作則基本集中在后兩個階段中。 第三步：分析用戶需求。 需求分析人員對收集到的用戶需求做進一步的分析和收拾。下面是幾條常見的準(zhǔn)則： 1.對于用戶提出的每個需求都要知道“為什么”，并推斷用戶提出的需求是否有充沛的理由; 2.將那種以“如何實現(xiàn)”的表述方式轉(zhuǎn)換為“實現(xiàn)什么”的方式，由于需求分

7、析階段關(guān)注的目標(biāo)是“做什么”，而不是“怎么做”; 3.分析由用戶需求衍生出的隱含需求，并識別用戶沒有明確提出來的隱含需求(有可能是實現(xiàn)用戶需求的前提條件)，這一點往往簡單忽視掉，常常由于對隱含需求考慮得不夠充分而引起需求變更。 需求分析的詳細(xì)內(nèi)容可以歸納為六個方面：軟件的功能需求，軟件與硬件或其他外部系統(tǒng)接口，軟件的非功能性需求，軟件的反向需求，軟件設(shè)計和實現(xiàn)上的限制，閱讀支持信息。 軟件需求分析應(yīng)盡量提供軟件實現(xiàn)功能需求的所有信息，使得軟件設(shè)計人員和軟件測試人員不再需要需求方的接觸。這就要求軟件需求分析內(nèi)容應(yīng)正確、完整、全都和可驗證。此外，為保證軟件設(shè)計質(zhì)量，便于軟件功能的休整和驗證，軟件需

8、求表達(dá)無岔意性，具有可追蹤性和可修改性。 1.軟件的功能需求。 軟件的功能需求是囫圇需求分析最主要、最關(guān)鍵和最復(fù)雜的部分，它描述軟件的各種可能的條件下，對全部可能輸入的數(shù)據(jù)信息，應(yīng)完成那些詳細(xì)功能，產(chǎn)生什么樣的輸出。描述軟件功能需求是應(yīng)注重下面幾點： 1）功能需求的完整性和全都性 對功能的描述應(yīng)包含與功能相關(guān)的信息，并應(yīng)具有內(nèi)在的全都性（即各種描述之間不沖突、不矛盾）。應(yīng)注重以下幾點： （1）給出觸發(fā)功能的各種條件（如：控制流、運行狀態(tài)、運行模式等）； （2）定義各種可能性條件下的全部可能的輸入（包括合法的輸入空間和非法的輸入空間）； （3）給出各種功能間可能的互相關(guān)系（如各個功能間的控制流、

9、數(shù)據(jù)流、信息流，功能運行關(guān)系：挨次、重復(fù)、挑選、并發(fā)、同步）； （4）給出功能性的主要級別（如：基本功能、可由設(shè)計者挑選逐步實現(xiàn)的功能、可由設(shè)計者轉(zhuǎn)變實現(xiàn)的功能等）； （5）盡可能不使用“待定”這樣的詞。全部含有待定內(nèi)容的需求都不是完整的文件，假如浮現(xiàn)待定的部分，必需舉行待定部分內(nèi)容說明，落實負(fù)責(zé)人員、落實實施日期。 2）功能描述的無岔意性和可追蹤性 需求功能描述的無岔意性、可追蹤性和規(guī)范化： （1）功能描述必需清楚地描述出怎樣輸入到怎樣輸出，并且輸入、輸出描述應(yīng)對應(yīng)有數(shù)據(jù)流描述、控制流描述圖，這些描述必需與其它地方描述全都； （2）可以用語言、方程式、決策表、矩陣或圖等對功能的描述。假如選用

10、語言描述必需使用結(jié)構(gòu)化的語言，描述前必需說明該步驟（或子功能）的執(zhí)行是挨次，挑選，重復(fù)，還是并發(fā)，然后說明步驟規(guī)律。囫圇描述必需單入單出。 （3）描述時，每一個功能名稱和參照編號必需唯一，且不要將多個功能混在一起舉行描述，這樣便于功能的追蹤和修改。 （4） 功能描述應(yīng)注重需求說明和程序設(shè)計的區(qū)分。需求設(shè)計僅僅是軟件的功能設(shè)計，它給出軟件運行的的外部功能描述，以及為了實現(xiàn)這一外部功能必需做哪些事情（采納和種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，定義多個模塊，接口間的接口等）是設(shè)計階段的事情，功能描述不應(yīng)涉及到那些細(xì)節(jié)問題，以避開給軟件設(shè)計帶來不須要的約束。 2.軟件與硬件或其他外部系統(tǒng)接口。 軟件與硬件或其它外部系統(tǒng)接口包

11、括下述內(nèi)容： （1）人機接口：說明輸入、輸出的內(nèi)容、屏幕支配、格式等要求； （2）硬件接口：說明端口號，指令集，輸入輸出信號的內(nèi)容與數(shù)據(jù)類型，初始化信號源，傳輸通道號和信號處理方式。 （3）軟件接口：說明軟件的名稱、助記符、規(guī)格說明、版本號和來源； （4）通訊接口：指定通訊接口和通訊協(xié)議等描述。 3.軟件的非功能性要求。 軟件非功能性需求是指軟件性能指標(biāo)，容限等功能以外的需求。普通指下述內(nèi)容： （1）時光需求：輸入、輸出頻率，輸入、輸出響應(yīng)時光，各種功能恢復(fù)時光等； （2）處理容限、精度、采樣參數(shù)的辨別率，誤差處理等； （3）牢靠性的MTBF要求，可維護性、安全性要求等。（對可能的不正常的輸入

12、給以正常響應(yīng)是牢靠性的重要內(nèi)容，這屬于功能性需求。） 4.軟件反向需求 軟件的反向需求描述軟件在那些狀況下不能做什么。這一條是隨軟件實際要求而定。有兩類情形需要采納反向需求的形式。第一種狀況：某些用戶需求相宜采納反向形式說明，如數(shù)據(jù)安全性要求屬于這類形式。其次種狀況：對一些牢靠性和安全性要求較高的軟件，有些必需描述軟件不能做些什么。如控制點火時序，我們必需交代清晰在那些狀況下不能點火，否則會造成故障。 5.軟件設(shè)計和實現(xiàn)上的限制 軟件設(shè)計和實現(xiàn)上的限制主要指對軟件設(shè)計者的限制。如軟件運行環(huán)境的限制（挑選計算機類型，使用配置，操作系統(tǒng)的限制等）、設(shè)計工具的限制（使用語言、執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)）和保密要求等

13、。 6.閱讀支持信息 這部分內(nèi)容是為了更好的協(xié)助我們理解用戶需求，也是為了使需求便于修改和追蹤。其本身并不是對需求的描述，但它影響到需求分析的可讀性，也屬于需求分析的一個重要部分。普通名目、需求背景信息、內(nèi)容索引、交錯引用表、解釋等均屬于這個部分的內(nèi)容。 再看軟件需求分析常用工具 我們按照用戶需求，通過反復(fù)研究、分析，終于明確一個唯一性的用戶需求，這個結(jié)果其實就是我們的軟件需求分析報告。普通我們采納Word、PowerPoint、Visio、ProntPage、Excel等Office工具，同時可能采納一些開發(fā)工具，如VC或BC等，同樣也會使用一些圖形工具，如Potoshop、調(diào)色板等畫圖工具

14、。 使用各種工具表達(dá)軟件需求分析，其詳細(xì)表達(dá)手段可以分為： 1.效果圖描述。主要是用戶UI界面的描述反映用戶需求功能； 2.規(guī)律圖描述。按照用戶需求功能，使用抽象化理論，以及需求分析理論，對用戶需求功能舉行全面的分析，建立功能性規(guī)律關(guān)系圖，流程規(guī)律關(guān)系圖等； 3.關(guān)系圖表描述。主要是對信息關(guān)系、數(shù)據(jù)庫表格、接口函數(shù)等描述； 4.工程數(shù)學(xué)描述。分析用戶需求，分析用戶需求信息，運用工程數(shù)學(xué)舉行算法推導(dǎo)，舉行合理化需求分析推導(dǎo)； 5.甘地圖描述。主要是軟件項目工作支配，開發(fā)周期預(yù)估； 6.其它辦法描述。保證完整性合理性的有效描述。 第四步：編寫需求文檔。 按照我們多年的閱歷總結(jié)，針對特定項目我們的需

15、求文檔都有固定模板，經(jīng)過前面的需求調(diào)研、需求分析過程所得到的結(jié)果，基本上根據(jù)用戶組織結(jié)構(gòu)、功能模塊分布狀況，經(jīng)過文檔格式、內(nèi)容的整合與優(yōu)化，即可形成我們需求調(diào)研分析的成績文件“需求規(guī)格說明書”，其將做為我們下一步系統(tǒng)開發(fā)的主要輸入文件之一。 第五步：評審需求文檔。 軟件需求分析評審是為了檢查我們舉行軟件需求分析工作，保證軟件需求分析工作正確性、完整性、有效性、合理性、可確認(rèn)性、可實施性，徹低保證用戶所需求的功能，評審內(nèi)容的主要載體就是“需求規(guī)格說明書”。 1.組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任管理 我們對組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任管理的評估主要有：參加人員任務(wù)和責(zé)任界面的明確；支配方案按時完成情況；互相間的協(xié)調(diào)能力情況。 2

16、.滿足用戶需求的功能 我們舉行需求分析的目的是完整、精確地描述用戶的需求，跟蹤用戶需求的變化，將用戶的需求精確地反映到系統(tǒng)的分析和設(shè)計中，并使系統(tǒng)的分析、設(shè)計和用戶的需求保持全都。 需求分析的特點是需求的完整性、全都性和可追溯性。完整性：是精確、全面的描述用戶的需求。全都性：是通過分析收拾，剔除用戶需求沖突的方面，規(guī)范用戶需求。可追溯性：有兩個方面的含義，收拾和規(guī)范的需求，其一，需要不斷的和用戶進一步溝通，保持和用戶最新的需求全都。其二，和系統(tǒng)分析（設(shè)計）保持全都。 因此在需求分析之前我們必需建立需求分析技術(shù)層面的基本框架，從技術(shù)上保證需求分析的要求，在此基礎(chǔ)上我們舉行的需求分析才干滿足項目對

17、需求分析的要求。 3.保證可實施性 我們必需以用戶軟件需求為依據(jù)，以求實的態(tài)度具體的、精確的、完整的編寫軟件需求分析，避開空想世界，空中樓閣的主意；避開無規(guī)律性、無核心的描述；避開無量化思維，無實際空間概念。 4.需求分析評價指標(biāo) 主要有這么幾個指標(biāo)：功能性、完整性、正確性、規(guī)律性、表現(xiàn)性、合理性，可實施性等。 5.工作周期 評價人員投入，以及費用支出的合理性問題。正確制定工作周期，保證軟件項目的順當(dāng)完成。 6.需求不確定更改與可確認(rèn)保證 可確認(rèn)需求功能是實現(xiàn)用戶需求的基本保證，假如不行確認(rèn)的、不確定更改存在，將會妨礙軟件實現(xiàn)，或者軟件設(shè)計存在著不完整性缺陷，或者存在著不行實施性問題，我們必需

18、區(qū)別是功能性障礙問題，還是將來性問題。假如不能夠明確是將來性問題，則必需調(diào)節(jié)功能需求，化解不確定更改的問題。因此，推斷不確定性更改是一個十分重要的問題 第六步：管理需求-將存在于項目的囫圇生命周期內(nèi)。 需求管理就是IT項目中的范圍管理，需求管理是囫圇IT項目的源頭，IT項目的估算，方案，后續(xù)的跟蹤控制，驗證和確認(rèn)等各項工作都是跟需求密切相關(guān)的。因此為了保證項目的進度，質(zhì)量和成本的目標(biāo)的順當(dāng)實現(xiàn)，保證項目方案的鄭重性和可執(zhí)行性；為了保證軟件系統(tǒng)終于開發(fā)的產(chǎn)品正是客戶期望的產(chǎn)品，必需要做好需求管理工作。 需求管理工作應(yīng)當(dāng)是需求全生命周期的管理，從用戶原始需求的提出，到終于形成軟件產(chǎn)品后用戶對需求實

19、現(xiàn)狀況的驗證以形成閉環(huán)流程。因此我們需要跟蹤和了解到需求狀態(tài)的演化過程。大型的項目軟件生命周期模型較為復(fù)雜，一個需求的實現(xiàn)會經(jīng)過用戶需求，軟件需求，總體設(shè)計，具體設(shè)計，開發(fā)和單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試和驗收測試多個環(huán)節(jié)，在這個過程中需要建立需求追蹤以確認(rèn)需求和中間階段產(chǎn)生的工作產(chǎn)品的全都性。另外變更管理是需求管理的另外一個重點，需求在經(jīng)過評審確認(rèn)后需要基線并受到控制，當(dāng)浮現(xiàn)需求變更的時候必需舉行相應(yīng)的需求影響分析以確認(rèn)對需求變更的處理方式，當(dāng)變更工作量影響較大的時候還需要調(diào)節(jié)并重新基線項目方案。 對于囫圇需求調(diào)研，分析和需求開發(fā)，評審確認(rèn)的過程也需要舉行管理。在這個過程中的一個重點就是對需求

20、輸出的文檔需要得到用戶，項目組設(shè)計開發(fā)人員的共同確認(rèn)和允諾。 調(diào)研計劃 篇2 20 xx年10月21日，國家統(tǒng)計局XX調(diào)查總隊（共14人）受省委、省政府托付，就同步小康創(chuàng)建群眾認(rèn)可度工作到XX市舉行試測評，為期3天。為仔細(xì)做好此次接待工作，特制定本計劃。 一、行程支配 詳細(xì)時光及地點待國家統(tǒng)計局XX調(diào)查總隊到凱后再行支配。 二、調(diào)研人員 * 國家統(tǒng)計局XX調(diào)查總隊副處長 * 國家統(tǒng)計局*調(diào)查隊副隊長 * 國家統(tǒng)計局*南調(diào)查隊副隊長 * 國家統(tǒng)計局XX調(diào)查隊工作員 三、伴隨人員 （一）市伴隨人員名單 * 市委常委、市政府常務(wù)副市長、市小康辦主任 * 市委辦副主任、市機關(guān)事務(wù)局局長 * 市統(tǒng)計局局

21、長、市小康辦副主任 * 國家統(tǒng)計局*調(diào)查隊隊長 * 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室副主任、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測組副組長 * 國家統(tǒng)計局*調(diào)查隊副隊長、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測組副組長 * 國家統(tǒng)計局*調(diào)查隊副隊長 * 市小康辦綜合組組長 * 市委政研室科員、市小康辦綜合組成員 * 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室工作人員、市小康辦指標(biāo)檢測指導(dǎo)組成員 聯(lián)系人：*（聯(lián)系電話： ） （二）到高速馬路出口迎接人員名單*、*、*、*、*、*、* 詳細(xì)時光以調(diào)查組到*時光為準(zhǔn)，車輛由市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局調(diào)查隊負(fù)責(zé)支配。 （三）分組支配 1、第一調(diào)查組由*負(fù)責(zé)全程伴隨，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)支配一名分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度支配；

22、2、其次調(diào)查組由*負(fù)責(zé)全程伴隨，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)支配一名分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度支配； 3、第三調(diào)查組由*負(fù)責(zé)全程伴隨，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)支配一名分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度支配； 4、第四調(diào)查組由*負(fù)責(zé)全程伴隨，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)支配一名分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度支配。 四、工作要求 （一）市伴隨人員要嚴(yán)格工作紀(jì)律，根據(jù)調(diào)查組的工作要求準(zhǔn)時提供相關(guān)信息； （二）請市直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）加大向廣闊干部職工及人民群眾宣揚同步小康創(chuàng)建工作的力度，準(zhǔn)時將全面建成小康社會基本學(xué)問宣揚冊發(fā)放給干部群眾，全面提升群眾知曉率、愜意度和認(rèn)可度；同時，加強對試測評工作的

23、宣揚，尋求被調(diào)查拜訪對象的理解、支持和協(xié)作； （三）調(diào)查組在*舉行入戶調(diào)查期間的食宿由市機關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一支配； （四）市小康辦準(zhǔn)時與調(diào)查組聯(lián)系，準(zhǔn)時明確入戶調(diào)查信息，準(zhǔn)時通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作好被查的預(yù)備工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)市小康辦的通知，支配一名分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨，并準(zhǔn)時做好被調(diào)查點上的預(yù)備工作。 調(diào)研計劃 篇3 一、行走路線: 來礦領(lǐng)導(dǎo)在礦辦公樓前下車調(diào)度會議室（礦長致歡迎詞、看專題片）選煤廠機電車間采掘樓（觀摩精細(xì)化管理、市場化運作狀況）礦務(wù)藏匿欄井口安全文化長廊安全信息中心無人值守?zé)舴窟\搬工區(qū)（觀摩班前禮儀）。 二、迎檢工作組織領(lǐng)導(dǎo)： 礦成立迎檢活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：*，副組長：*、*、*、*

24、、。成員為副總及行辦、黨辦、組干、宣揚、工會、團委、紀(jì)委、武裝 守衛(wèi)、多營公司等部門負(fù)責(zé)人。書記詳細(xì)負(fù)責(zé)囫圇活動期間的組織協(xié)調(diào)。 三迎檢工作詳細(xì)分工： 1、會場預(yù)備 （1）調(diào)度會議室桌椅擺放、座次牌、茶杯、小毛巾、鮮花由行辦負(fù)責(zé)。 （2）播放專題片的人員、設(shè)備預(yù)備由調(diào)度室負(fù)責(zé)。 2、營造文化氛圍 （1）女子軍樂隊站在辦公樓東側(cè)，車輛行至花壇東側(cè)時演奏，恒邦公司負(fù)責(zé)。 （2）兩道彩虹門、彩旗、橫標(biāo)、豎標(biāo)、會標(biāo)、櫥窗、站牌由工會劉輝負(fù)責(zé)；所需的宣揚內(nèi)容及現(xiàn)場參觀的解說詞由負(fù)責(zé)。 （3）工廣圖片展、黑板報展、企業(yè)文化成績牌板由團委負(fù)責(zé)。 （4）活動期間的照像、攝像、解說員、引導(dǎo)員由宣揚科負(fù)責(zé)支配。

25、(5)礦領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一穿白襯衣、藏藍(lán)西褲、系領(lǐng)帶、戴徽志，在辦公樓前列隊迎接，由調(diào)度室負(fù)責(zé)通知。 （6）職工穿礦服、佩戴工作牌、徽志，由各掛點部門負(fù)責(zé)通知，工廣內(nèi)職工行為規(guī)范由守衛(wèi)科負(fù)責(zé)。 （7）工廣、工區(qū)樓、澡堂門口、文化長廊、運搬工區(qū)、機電科、通防科、食堂門口的鮮花擺放，東采掘樓前、運搬工區(qū)門前供給礦泉水，由行辦負(fù)責(zé)購買。 （8）工廣的環(huán)境衛(wèi)生及損壞的責(zé)任標(biāo)簽更換由環(huán)衛(wèi)公司負(fù)責(zé)，其余的根據(jù)衛(wèi)生區(qū)劃分，由各責(zé)任單位負(fù)責(zé)。 （9）、工區(qū)樓、暫時宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化宿舍及澡塘窗子所有關(guān)閉，陽臺上不得掛衣物，暫時宿舍控制家屬出入，此項工作由守衛(wèi)科負(fù)責(zé)。 （10）各政工部門負(fù)責(zé)做好掛點單位宣揚形式、資料預(yù)備、衛(wèi)生

26、清理、迎檢匯報的督導(dǎo)工作。 調(diào)研計劃 篇4 為深化落實_，扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動，按照教育處工作方案，打算在第16周對二班級舉行校園一周教學(xué)調(diào)研活動。 一、調(diào)研目的： 1對二班級老師的教學(xué)常規(guī)工作狀況通過課堂教學(xué)評價，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊等環(huán)節(jié)，舉行全面的觀看、調(diào)查和評價。 2對二班級同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等狀況通過聽課、查作業(yè)、座談等手段舉行一個全面的了解和評價。 3通過本次調(diào)研，全面了解我校二班級老師的教學(xué)狀況和同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，不斷完美我校的教學(xué)工作管理。 二、調(diào)研時光：20 xx-20 xx學(xué)年第一學(xué)期第16周 三、調(diào)研班級：二班級 四、調(diào)研組成員： 組長：王_

27、副組長：崔_ 組員：教育處、督導(dǎo)團人員 五、調(diào)研形式： 1. 隨堂聽課：了解各學(xué)科老師的課堂教學(xué)狀況。 2資料檢查：備課本、同學(xué)作業(yè)本、研修手冊。 3家長問卷問卷及座談。 4. 質(zhì)量調(diào)研：語文、數(shù)學(xué) 六、調(diào)研詳細(xì)支配： 1聽課 語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、品生等 2同學(xué)座談 時光：周三中午12：15開頭 對象：每班抽取2人：學(xué)號為12、32 地點：閱覽室 負(fù)責(zé)人：姜_ 3家長問卷，負(fù)責(zé)人牛_ 七、調(diào)研詳細(xì)要求： 1各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽課教師的備課及整班作業(yè)。 2在調(diào)研過程中，要留下能說明問題的同學(xué)。 調(diào)研計劃 篇5 一、高校生旅游的意向 在旅游意向上，有臨近95%的高校生表示十分喜愛

28、旅游，另外5%的高校生表示普通喜愛。 但來自城市和農(nóng)村的同學(xué)卻有顯然的差異，幾乎100%來自城市的同學(xué)有旅游意向，而惟獨臨近85%來自農(nóng)村的同學(xué)十分喜愛旅游。 引起這一差異的主要緣由可能是由來自城市與農(nóng)村的同學(xué)的經(jīng)濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的高校生有66%主要是沒有錢，其中來自農(nóng)村的同學(xué)占74%。 去旅游的.目的是觀賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%)，另外找學(xué)生、熟人玩臨近16%，而純粹消遣性質(zhì)上的游玩、觀光不大受高校生的歡迎。 同時，調(diào)查也顯示80%以上的高校生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢，15%左右的高校生認(rèn)為時光是影響他們出游的重要因素，而5%左右的高校生認(rèn)為伙伴、宣揚地

29、、伴侶看法影響他們。 在調(diào)查中還發(fā)覺，因為不學(xué)生校的高校生專業(yè)的差異，有些學(xué)生是出于專業(yè)的目的而挑選去哪里旅行，例如旅游管理專業(yè)，勘探專業(yè)的高校生，他們因為學(xué)習(xí)目的而挑選旅游。 以上調(diào)查結(jié)果顯示因為高校生受到來自小學(xué)、家庭、社會的壓力，故對旅游的愛慕不同。但大部分人喜愛旅游是來觀賞景觀、增長見識，同時金錢是影響著多數(shù)高校生出游的主要因素。 二、高校生旅游的地點與時光 調(diào)查結(jié)果表明，高校生偏愛自然風(fēng)景區(qū)，占了總?cè)藬?shù)的54%，表明高校生更情愿與大自然親近。 第二，旅游目的地挑選民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人挑選繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)，分離約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和大學(xué)校內(nèi)

30、不大受高校生的歡迎。 在對于旅游時光段的支配上，最多人挑選的時光段是不定期，想去就去，占了總?cè)藬?shù)的56%左右，說明白高校生都喜愛把外出旅游的時光由自己自由支配，不受約束。 在詳細(xì)時光段上，最多人挑選的時光段是國慶、五一長假，約占了總?cè)藬?shù)的52%。挑選寒暑假期以及平時的周末出游的人少，分離約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。 緣由可能是一方面寒暑假的假期長，大多數(shù)同學(xué)都喜愛留在家看電視看書而不外出旅游;而一般周末因為時光較短，沒有充分時光做好旅游前的預(yù)備工作和旅行后的歇息調(diào)節(jié)，不利于出游。 另一方面，因為高校生的課業(yè)比較重，普通會利用周末舉行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新學(xué)問，還有相當(dāng)部分高校生利用課余時光做兼職或參與各

31、種活動。 故國慶、五一長假是高校生旅游的高峰(56%)，高校生有更多的時光可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時光歇息調(diào)節(jié)。 三、高校生旅游的消費方式 在挑選旅游消費方式上，更多的高校生挑選自助游，約占51%;第二是挑選個人游的，占21%;而惟獨28%的高校生挑選跟旅游團。 調(diào)查結(jié)果表明，高校生有較強的自立自想法識。在挑選自助游和個人游的同學(xué)中，高班級顯然多于低班級。 這可能是高班級有更多的社會學(xué)問和閱歷;來自城市的同學(xué)顯然多于來自農(nóng)村的同學(xué)，這可能與同學(xué)的共性有關(guān)。 四、高校生旅游的方式 在調(diào)查中，高校生以往出游時，出游方式挑選與學(xué)生結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù)，與男(女)友一起的約占21%

32、， 數(shù)字表明高校生大多數(shù)喜愛跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。 在旅伴的挑選上，部分人挑選跟男(女)友一起去旅游，這可能是高校生旅游的一大特點。相反，挑選與父母親人同游的人很少，只占6%，這也表明高校生自主自立的意識在不斷增加。 高校生挑選旅游地點的因素，以及個人消費水平的差異，旅途距離長短，個人興趣等等緣由，影響高校生挑選了不同的出行方式。 五、高校生旅游的次數(shù)(每年) 調(diào)查顯示，高校生每年出游次數(shù)為1次為約32%，2次為約53%，3次為約10%，4次約3%和5次以上為約2%。由調(diào)查結(jié)果可知，大多數(shù)高校生平均每年出游次數(shù)為一到兩次，少數(shù)

33、有條件的同學(xué)也有年出游次數(shù)為三到四次的，但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。 六、高校生旅游的消費情況 在以往外出旅游的花費上，巡游、門票占其主要，占總數(shù)的約67%，第二是吃的，約占14%，交通約占19%。而對旅游地的風(fēng)味小吃上，感覺普通約占33%，喜愛約占46%。 而特殊喜愛僅約占13%。由此可見，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來，就深化了解，許多高校生對在沒有品味時賦予的期望值偏高，而真正品味之后，其期望值大打折扣。 究竟青年人對新奇事物在感官上都會賦予很高的評價，而一旦去體驗之后，沒有其想象的好時，將會大所失望，這大概是其感覺對其旅游地的風(fēng)味小吃上感覺普通的比例占較高的緣由。 在住宿上，普通同學(xué)(約53%)挑選30元左右(人/每晚)，可見，高校生旅游消費的要求體現(xiàn)了節(jié)省原則，這可能表明現(xiàn)代的高校生保持著儉樸節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)，也有可能是高校生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。由于有80%左右高校生的生活費是來自家庭資助的。 在旅游途中，約76%高校生情愿投入到購物中的比重是1020%，表明購物在高校生旅游中也占主要活動。同時安全第一在高校生旅游中感覺是最重要的約占43%，第二是費用的約為23%，舒服度約為22%，旅游的經(jīng)受約為12%。 總體來看，高校生的旅游消費水平中等偏下，旅游范圍及方式也趨向保守。挑選徒步及