小學(xué)音樂(lè)人音版 四年級(jí)下冊(cè) 聆聽(tīng)森林的歌聲1 課件_第1頁(yè)
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1、人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)森林的歌聲吉林省公主嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 胡鐵丹森林狂想曲1 這首樂(lè)曲的作者是誰(shuí)？2 這首樂(lè)曲是怎樣創(chuàng)作出來(lái)的？3 演奏這首樂(lè)曲的樂(lè)器有哪些？第一課時(shí)問(wèn)題回顧：森林狂想曲 這首作品的原創(chuàng)作者是臺(tái)灣音樂(lè)制作人吳金黛及他的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，耗時(shí)5年為臺(tái)灣森林量身打造的自然音樂(lè)，他們深入全臺(tái)山林實(shí)地錄音，共收集鳥(niǎo)類、蛙類、蟬類、蟲(chóng)類、山羌、獼猴、飛鼠、溪流等近100種臺(tái)灣自然聲音；被稱為全世界最好聽(tīng)的大自然音樂(lè)！白腹秧雞環(huán)頸稚腹斑蛙面天樹(shù)蛙褐鷹梟臺(tái)灣蟋蟀山 羌飛 鼠五 色 鳥(niǎo)白 耳 畫(huà) 眉 音 效： 雷聲 雨聲 蛙鳴聲 啄木鳥(niǎo)、蟋蟀鳥(niǎo)鳴聲：主題A：主題B：主題C：聽(tīng) 辨 主 題ABAABC

2、引子森林狂想曲吳金黛 作曲ABAABCAAAABBC第一遍間 奏第二遍聽(tīng) 辨 樂(lè) 器主題順序自然界音效 原曲加入了這些樂(lè)器的演奏，使樂(lè)曲更加豐富多彩了，我們能否把陶笛演奏的森林狂想曲也加入其他樂(lè)器一同來(lái)演奏呢？器樂(lè)大拼盤蛙 鳴 器三 角 鐵沙 錘手 串 鈴非 洲 鼓小提琴木 琴雨聲器雷聲器森林狂想曲BCAABA第一遍合奏合奏打擊樂(lè)器打擊樂(lè)器間 奏動(dòng)物叫聲等音效第二遍打擊樂(lè)器合奏合奏雷雨聲演奏順序AC陶笛AC陶笛SC陶笛森林狂想曲吳金黛 作曲ABAABC地球森林現(xiàn)狀:全球森林面積總體上呈下降趨勢(shì)，年均凈損失森林面積730萬(wàn)公頃我國(guó)屬于森林資源貧乏的國(guó)家之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8.亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害，失去了森林，許多物種正在瀕臨滅絕我們?cè)撛趺醋?/p>

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