小班工作計(jì)劃安全5篇

1、Word 小班工作計(jì)劃安全5篇 工作已經(jīng)開展了，你肯定也在為如何寫好工作方案而苦惱吧，新工作開頭，信任大家肯定特別重視工作方案的制定，職場我今日就為您帶來了小班工作方案平安5篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。小班工作方案平安篇1 本學(xué)期我班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名,每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小伴侶，平安意識淡薄，為了培育幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡潔的平安自救方法，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，我班制定了一份平安教育方案： 一、生活平安 全面考慮小班幼兒

2、年齡特點(diǎn)，敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在平安的意識滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。 (1)堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要準(zhǔn)時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。 (2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。 (3)把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確 ，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能

3、量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活; (5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 二、進(jìn)餐、午睡平安 小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，

4、不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時來回巡察。 三、活動平安 小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 四、接送平安 來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與老師相

5、互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要準(zhǔn)時、主動與班級老師聯(lián)系，老師準(zhǔn)時做好缺勤狀況登記。 五、家園共平安 利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名

6、、電話號碼等。 六、簡潔自救方法 在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。 時時刻刻提示自己，提示孩子，沿著方案的大方向，注意細(xì)節(jié)，適時地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。 小班工作方案平安篇2 為了保證幼兒平安，讓家長放心地把孩子交給幼兒園，快樂地把孩子接回家，特制定本學(xué)期小班的平安教育工作方案： 首先明確小班年齡特征： 幼兒園小班是指年滿3歲4歲的孩子，剛從嬰兒期步入幼兒期，一方面，他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡

7、”;另一方面，由于身心進(jìn)展快速，他們又開頭具有幼兒期的顯著特點(diǎn)。因此，小班幼兒的年齡特征非常突出。主要表現(xiàn)在： 1、動作進(jìn)展快。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如，可以把握各種粗動作和一些精細(xì)動作。小班孩子特殊好動。在小班這一年中孩子動作的頸部特別快。3歲幼兒在動作進(jìn)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異。 2、熟悉靠行動。他們的熟悉很大程度上要依靠行動。同時，3歲幼兒的口語表達(dá)和人際交往力量與中班、大班相比還較差，他們也經(jīng)常通過自己的行動表達(dá)需求。 3、心情作用大。他們簡單感動，而且感動起來就難以掌握。他們對成人表現(xiàn)出劇烈的依戀，初次離開父母，會表現(xiàn)的極為擔(dān)心。而且伙伴之間的交往對他們的心情也有很大影響

8、。 4、愛仿照。他們喜愛仿照老師、家長和伙伴。仿照可以成為他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，也可以成為他們學(xué)習(xí)他人閱歷的過程。幼兒的仿照并不是消極被動的臨摹，他們在仿照中同樣一有制造，有自己共性與情感的表達(dá)。 依據(jù)這些特點(diǎn)，制定以下方案: 一、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。班級兩位老師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證

9、桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時消毒，充分利用太陽的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。 三、詳細(xì)措施： 1、入園時協(xié)作保健老師接受晨檢，身體不適主動告知保健老師或帶班老師。 2、入園時教育幼兒不帶危急物品，比如刀子，剪刀之類的鈍器，不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師做好準(zhǔn)時檢查的工作。并和與其家長溝通。 3、平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。教育幼兒上下樓底不推不擠

10、，小手扶樓梯，靠右行，不奔跑，漸漸走近教室。老師要緊隨幼兒做好督促工作。 4、活動中、吃飯時幼兒搬小椅子的時候，要雙手拿椅子，不把椅子舉得太高，以免砸傷其他幼兒，造成擔(dān)心全的后果。老師要做好督促工作。 5、引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項(xiàng)。教育幼兒不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒。老師要做好督促工作。 6、幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 7、小椅子要坐正，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到督促工作。 8、午睡時保持開心心情入侵，并能正

11、確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧;保持良好的睡姿;睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。 9、幼兒上下床時，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 10、幼兒離園前在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。 11、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確 ，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 12、寧靜等候家長來接幼兒。 13、我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀，絕大多數(shù)幼兒來自各個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，許多幼兒全托在幼兒園的周邊，因此前來接孩子的家長并不肯定是孩子的父母或爺爺奶奶，離園時在

12、老師確認(rèn)前來接幼兒的成人是家長后，再叫幼兒名字，家長帶孩子在主班老師處簽字，幼兒才可以拉上家長的手離園。 14、假如遇到突發(fā)雨雪天，道路危急，經(jīng)過上級主管部門同意，幼兒園可通知幼兒不入園，等道路危急解除后再聽通知。 15、建立家園共平安制度 (1)充分利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安教育的重要性。請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 (2)讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防

13、范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。 16、每周檢查室內(nèi)外的設(shè)施是否平安，準(zhǔn)時向上級匯報設(shè)施的平安狀況，盼望上級部門定期為老師進(jìn)行平安衛(wèi)生常識培訓(xùn)。 小班工作方案平安篇3 廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學(xué)校，和他們相互學(xué)習(xí)，關(guān)心不足的兄弟學(xué)校補(bǔ)充提高，起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之，要和其它兄弟學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，達(dá)到共同進(jìn)步，促進(jìn)廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的進(jìn)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。 一、指導(dǎo)思想 3，不任憑到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危急的地方玩

14、耍，外出時必需經(jīng)家長同意或帶領(lǐng)。 明確責(zé)任。每位小組成員都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到平安工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必需提高熟悉，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需做好學(xué)校平安教育活動的組織實(shí)施。各校校長主任在學(xué)期初和學(xué)期末負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生，負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查，并把檢查結(jié)果做好記錄，如有問題準(zhǔn)時上報中心校。少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣揚(yáng)工作;任課老師負(fù)責(zé)所教班級及所教學(xué)科的平安教育，上好間周一節(jié)的平安教育課并把教案存檔。 (1)樂觀利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之

15、窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育，努力提高師生、家長的平安意識。 ?幼兒教育綱要指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案. 二、詳細(xì)措施： (一)創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境 1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教

16、育幼兒，和與其家長溝通。 2、開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。 3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確 ，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (2)加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣揚(yáng)教育。切實(shí)履行社區(qū)對外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)，不斷創(chuàng)新形式，通過法律詢問、圖片展覽等活動，強(qiáng)化外來務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識。 4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)

17、時訂正。 5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動，如看書?？隙ㄒ醋C放人，不熟悉的人有即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品。 (4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的平安

18、進(jìn)行檢查與了解，準(zhǔn)時把握平安工作態(tài)勢，發(fā)覺擔(dān)心全隱患，未雨綢繆，防患于未燃 7、戶外活動時，肯定仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，肯定報告辦公室，做到準(zhǔn)時毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。 8、老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。 (二)加強(qiáng)平安教育、提高平安意識 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安

19、。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。 要重視學(xué)校的平安文化建設(shè)。充分利用學(xué)校的各種宣揚(yáng)陣地和設(shè)備，實(shí)行多種形式，開展豐富多彩的宣揚(yáng)教育活動，寓教于樂，拓寬同學(xué)的學(xué)問面。 1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 2、為確保上下樓的平安，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下(上)，不推不擠小伴侶。 3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或集體。 4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。 6、教育幼兒不能碰電插

20、座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。 7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得

21、自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 小班工作方案平安篇4 一、指導(dǎo)思想： ?幼兒教育綱要指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案。 二、詳細(xì)措施： 創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。 1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要

22、沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。 2、開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。 3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。 4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動，如看書?？隙ㄒ纯ǚ湃?，不熟悉的人即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天

23、開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品。 6、戶外活動時，肯定仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松的螺絲釘，肯定報告辦公室，做到準(zhǔn)時毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。 7、老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。 加強(qiáng)平安教育、提高平安意識要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培育

24、，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。 1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 2、為確保上下樓的平安，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下（上），不推擠小伴侶。 3、教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或集體。 4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。 6、教育幼兒不

25、能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。 7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動關(guān)心

26、幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 孩子的成長需要一個平安而舒適的環(huán)境，滿意兒童的平安需要就是使兒童有足夠的平安感。為了確保幼兒的人身平安，加強(qiáng)對幼兒的平安教育，培育幼兒自我愛護(hù)意識和自我管理力量，鼓舞幼兒做一個有心人，能認(rèn)真觀看、到處留意、樂觀抵擋突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)平安管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行平安管理規(guī)程，樂觀制造一個融洽、和諧、健康、平安舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命平安。 二、詳細(xì)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步完善平安制度，健全平安工作責(zé)任制，使之仔細(xì)落實(shí)。 2、增加教職工的平安防范常識，提高平安防范意識。 3、使幼兒把握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)章

27、，熟悉水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈＜毙?，初步把握幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。 4、杜絕重大平安事故的發(fā)生。 三、主要工作及措施： （一）、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。 完善園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列平安組織。定期召開各種平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（一學(xué)期三次）制定工作方案，討論實(shí)施方法，解決平安工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。 （二）、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，提高平安意識。 1、依據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行平安教育。內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、平安活動等。 2、利用家長會、家訪等途徑對家進(jìn)步行有關(guān)

28、平安方面的宣揚(yáng)教育，幫助幼兒園做好平安工作。 3、平安月期間學(xué)校及各班更要圍繞平安工作主題，利用多種形式開展平安教育活動，營造平安教育氛圍。 4、通過開展有關(guān)平安活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問的教育。 （三）、規(guī)范工作，確保平安。 1、嚴(yán)格執(zhí)行園平安管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把平安工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，準(zhǔn)時消退各種擔(dān)心全因素，并把制度的執(zhí)行狀況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。 2、堅(jiān)持平安設(shè)施優(yōu)先配置、準(zhǔn)時修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)覺設(shè)施損壞準(zhǔn)時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年支配總收入的8%用于設(shè)備更新和修理，保證園舍設(shè)施完好，確保使

29、用平安。 3、抓好幼兒日?；顒拥钠桨卜婪叮?guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀看幼兒心情的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不任憑讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?；顒又械膿?dān)心全因素。 4、抓好消防平安工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持平安疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火搶救演習(xí)。 5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品?？隙ㄒ獓?yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁

30、食物中毒大事發(fā)生。連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到選購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。 6、連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估；嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作，宣揚(yáng)教育、預(yù)防措施到位。同時，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的進(jìn)展。 小班工作方案平安篇5 1、活動平安教育：幼兒遵守活動規(guī)章，比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、進(jìn)餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項(xiàng)。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。 3、生活平安教育：