體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)行進(jìn)間雙手曲線運(yùn)球教案

1、水平三（六年級(jí)）小籃球行進(jìn)間曲線雙手運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路本課依據(jù)義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）的基本理念，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)設(shè)計(jì)上從復(fù)習(xí)原地拍球過(guò)渡到行進(jìn)間直線運(yùn)球，通過(guò)學(xué)生的體驗(yàn)和對(duì)比，導(dǎo)入行進(jìn)間曲線雙手運(yùn)球要領(lǐng)的學(xué)習(xí)，在學(xué)生嘗試練習(xí)后，再糾正學(xué)生動(dòng)作，讓學(xué)生一步一步掌握曲線雙手運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，然后，以雙人背球運(yùn)球提高學(xué)生興趣，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最后課課練，提升本節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量，以及上下肢、腰部力量。二、學(xué)情分析該班學(xué)生是在學(xué)習(xí)了原地運(yùn)球、行進(jìn)間直線運(yùn)球等的基礎(chǔ)了繼續(xù)學(xué)習(xí)行進(jìn)間直線雙手直線運(yùn)球。六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，思維活躍，練習(xí)時(shí)模仿能力較強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)

2、作要領(lǐng)時(shí)善于體驗(yàn)與總結(jié)，所以本課在教學(xué)中重點(diǎn)讓學(xué)生在不斷的模仿練習(xí)中自己體驗(yàn)要領(lǐng)，并不斷提高難度刺激練習(xí)興趣。三、教材分析 籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)深受學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，但在學(xué)習(xí)一些基本技術(shù)時(shí)需要不斷重復(fù)練習(xí)，較為枯燥單調(diào)，有時(shí)會(huì)使一些學(xué)生在練習(xí)基本技術(shù)時(shí)使孩子失去對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。本課游戲環(huán)節(jié)讓學(xué)生放下包袱，愉快玩耍，起到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，愉悅身心的作用。小學(xué)體育與健康實(shí)踐課教案執(zhí)教：張慶江 學(xué)校：英才小學(xué) 課型：新授 學(xué)習(xí)階段水平三班 級(jí)六年級(jí)人 數(shù)40人教學(xué)單元小籃球單元課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.大部分學(xué)生能運(yùn)用小臂、手腕的力量運(yùn)球，以手指、手腕控制球，曲線運(yùn)球加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)球能力，提高控球能力。發(fā)展學(xué)生的力

3、量、協(xié)調(diào)性素質(zhì)。2.在練習(xí)中善于觀察和模仿，勇于挑戰(zhàn)超越自我，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，認(rèn)真鍛煉的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.小籃球：行進(jìn)間曲線換手運(yùn)球2籃球游戲：背球接力重點(diǎn)以小臂手腕的力量運(yùn)球，以手指、手掌控制球，以及換手改變球的線路。難點(diǎn)換手時(shí)對(duì)球線路的控制。教學(xué)過(guò)程學(xué)練內(nèi)容教與學(xué)的活動(dòng)教學(xué)組織與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一1.常規(guī)檢查2.導(dǎo)入1.整隊(duì)，師生問(wèn)好2.介紹本課所學(xué)內(nèi)容，激發(fā)練習(xí)興趣四列橫隊(duì)，密集隊(duì)形要求：精神飽滿二熟悉球性與熱身練習(xí)1.學(xué)生在籃球場(chǎng)體操隊(duì)形站立，模仿教師所做動(dòng)作2.熟悉球性練習(xí)搓球、撥球、繞球、拋接球、拍球散點(diǎn)練習(xí)要求：認(rèn)真模仿6中三籃球：行進(jìn)間曲線換手運(yùn)

4、球1講解示范本節(jié)課內(nèi)容。2.讓學(xué)生體驗(yàn)原地左右換手運(yùn)球手指手腕發(fā)力和身體重心改變。提示：保證手指在控制球的發(fā)力和方向。能保證每次的左右運(yùn)球都不讓球亂彈。3. 學(xué)生練習(xí)中，教師強(qiáng)調(diào)左右運(yùn)球不只是手部在動(dòng)身體也要跟著球的變換方向改變。4.學(xué)生嘗體驗(yàn)練習(xí)（1）學(xué)生在第一次接觸這個(gè)動(dòng)作會(huì)出現(xiàn)身體重心不跟著球的改變方向而改變導(dǎo)致出現(xiàn)掉球現(xiàn)象。（2）在改變方向時(shí)會(huì)有手指手腕的發(fā)力配合，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)發(fā)力不正確導(dǎo)致球運(yùn)不起來(lái)掉球。以上兩點(diǎn)是教學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)教師應(yīng)該多進(jìn)行一對(duì)一的糾正。5.提高練習(xí)難度，沿著標(biāo)志物不停的改變運(yùn)球行進(jìn)方向。6.評(píng)價(jià)：男女生相互評(píng)價(jià)動(dòng)作游戲：請(qǐng)您為我點(diǎn)個(gè)贊提示：評(píng)價(jià)與糾正相結(jié)合要求：認(rèn)真

5、體驗(yàn)、同伴合作、安全練習(xí)50303025040232323中中中中中四游戲：背球接力示范兩人一組把球夾在背上向前走，在標(biāo)志物處進(jìn)行轉(zhuǎn)折向回走。熟悉動(dòng)作之后再提高難度，盡可能的跑。游戲的目的是為了提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣，提身體的協(xié)調(diào)能力以及配合精神。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣保持他的學(xué)習(xí)注意力在鍛煉身體學(xué)習(xí)技能的同時(shí)保證學(xué)習(xí)樂(lè)趣。兩人一組散點(diǎn)練習(xí)要求：遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 302304020303040203021122中中中大大五課課練：身體素質(zhì)練習(xí)1.原地高抬腿跑2組；2.立臥撐1組20個(gè)。兩人一組，統(tǒng)一信號(hào)，兩列比賽1021大五放松與小結(jié)1.集中，用小籃球輕拍腿部放松2.回顧本課所學(xué)內(nèi)容3.布置課后作業(yè)：左右手低姿運(yùn)球各100次請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)一評(píng)要求：做出明顯的提拉