高功能自閉癥亞斯柏格癥行為檢核表

1、自朗癥檢核表使用借忘金錄特教班、特殊校智力低於平均數(shù)K二偃I檄型差（70以下）普通班智力介於平均敦ft一至K二偃I襟型差（84-70）自朗癥完童行檢核表智力在平均敦甄圉至以上（85以上）高功能自朗癥/克斯柏格癥行卷檢核表檢核表逾用封象、遹用封象.就It特教班或就It普通班但智力測(cè)瞬低於平均數(shù)二他襟型差者，以 施自朗癥兄童行懸梅T核表懸宜。.就It普通班且他別智力測(cè)瞬介於平均數(shù)一至H二他襟型差者施高功能自朗癥/莫斯柏格癥行懸檢核表或自朗癥兄童行懸檢核表皆可。.他別智力測(cè)瞬在平均數(shù)靶闡至以上者，以高功能自朗癥 /莫斯柏格癥行 懸橫核表懸宜。一、百平量日寺注意事琪E符本表交給押量者（熟悉孥生的老肺或

2、家H懸宜）畤，鷹向押量者曾明 卜列事S：.第一JO勺基本資料者青矜必全部填癮。第一下半部有琨典定相瓷料，填答者若懸老肺畤，吉青向家:St1的彳爰填H。.以兄童最近半年的表？量靶闡，押量畤言青依出？li!g率余恩是如此、常如此、偶而如此、優(yōu)不如此勾填，每一題只勾逐一（KiKS。.每一題都要Iff,不要遺漏任何一題。.優(yōu)不如此右11的言十分楠不需填JW。.不需核言十分?jǐn)?shù)。.、言平分日寺注意事項(xiàng)回收本表畤，押分者言青依下列步soa理：i .先察看基本資料及題目，若有填癮遺漏慮，言青儒速典押量者睹各，符漏填 部分禱足。.符押量者勾退之分?jǐn)?shù)填於右但暗十分楠內(nèi)o.符各u分?jǐn)?shù)依領(lǐng)域加填於小言十虞。.符各小言

3、十加填於言十分典楠內(nèi)。5弟寸照切截分?jǐn)?shù)，在是、否楠內(nèi)打勾。6畿分未連切截黑占但差距在10分以內(nèi)者，懸慎重起見(jiàn)於疑似楠內(nèi)打勾， 但鷹1HE, 或於下一P皆段粉10寺留意慮理。. 疑似他案的檢核表交典施第二P皆段的老肺，以便安排迤 行.檢核表的研判雖隹以余恩分懸型，但亦鷹留意三領(lǐng)域的得分情形。若有一領(lǐng)域 或二領(lǐng)域的得分特別低，劉赫恩分雖隹連切截黑占但懸其他障i0型或其他因素 所厚致的可能性相封提高,在第二P皆段粉10寺鷹特別留意金性寸低分部分加 以言旬冏，以了解可能原因。.分析者筵名以示UJI。自 明癥兄童行親專檢核表 切分拆封照表篩退結(jié)果：以分懸判斷依at,領(lǐng)域得分供參考。非自朗癥：分低於第一切

4、截分?jǐn)?shù)。疑似自朗癥：分高於或等於第一切截分?jǐn)?shù)者。有可能：高於第一切截分?jǐn)?shù)，但未連第二切 截分?jǐn)?shù)者。,趣有可能：高於或等於第二切截分?jǐn)?shù)者。余恩分未遇切，吉黑占者?余恩分未遇切結(jié)黑占者-若已被定卷自朗癥，但分蹄切結(jié)黑占分?jǐn)?shù) 逵30分以上者，慎重起鷹再做資格言忍定-未被定自朗癥，但分蹄切結(jié)黑占分?jǐn)?shù)在10分左右者，有可能卷廉羲自朗癥，卷求慎重起H ,宜做彳IBh平量（第二、三。皆段的押量）自朗癥完童行懸檢核表切截分?jǐn)?shù)封照表-前兄童自朗癥完童行懸檢核表切截分?jǐn)?shù)封照表-低年級(jí)自朗癥完童行懸檢核表切截分?jǐn)?shù)封照表一中年級(jí)以上生余恩分社曾領(lǐng)域港通領(lǐng)域行懸領(lǐng)域第一切截黑占92分49分24分11分第二切截黑占119分62分34分20分高功能自朗癥/克斯柏格癥行卷檢核表中高年級(jí)版本閾高中版本社曹2325港通1612行卷