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1、Word 期中考試總結(jié)的作文(精彩5篇) 期中總結(jié)作文 篇一 學校的生活非常短暫,正如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一不留神,已經(jīng)過了半個學期。在這段時間中我慢慢變得成熟,變得穩(wěn)住,一些缺點也隨之暴露無遺。 我有兩大缺點:1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓,破壞了我和同學之間的友情。2、沒有良好的學習習慣,在學習時我老是不能做到用心致志,導致做作業(yè)時馬虎大意,不仔細認真,學習質(zhì)量差。在學習新課之前不會認真的預習,對學過的學問不能主動復習,在論語上孔子所說的學習態(tài)度和方法是我學習時的良藥,可是我卻沒有按要求做好,導致我學習成果不穩(wěn)定。 這幾個毛病讓

2、我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我肯定要抓緊時間改掉它。首先我要學會取長補短,像孔子說的一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人損害或激怒自己時給別人一個淺淺的微笑,不在斤斤計較。在學習過程中一心一意,用心致志,制度一個適合自己的學習方案。在上新課之前好好預習,帶著問題去上課。復習時做到溫故而知新,遵守紀律,盡力做到班訓上的要求。在學習學問時不僅要勤學、勤思、勤問,還要精細、精確 、扎實、精益求精、不斷進取。根據(jù)“靜、凈、敬、競”的標準來做。 在學校生活中,我要把好習慣連續(xù)發(fā)揚光大,壞習慣斬草除根。用自己的行動來譜寫最美的青春華彩樂章,不辜負老師和家長的盼望! 期中總結(jié)作文 篇

3、二 轉(zhuǎn)瞬半個學期又已經(jīng)過去,一個學期下來,漸漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新奇感,但我卻依舊寵愛著自己所學的專業(yè),依舊寵愛著這樣的學術(shù)氛圍。 在這學期社會實踐、校內(nèi)文化活動中,我能樂觀參與。在上課時,能遵守好紀律,仔細完成作業(yè),在實習課中讓我懂得了許多的專業(yè)學問,深刻的了解到什么該做什么不該做,我學習了很多門課程,我的學習目的是要仔細學習為自己的學問好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,肯定要有好學的精神,在學習中肯定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己喜愛學習,更能在學習中不斷奮勉向上,只要努力了,我信任在自己的學習中肯定會有好的成果。 除了努

4、力之外,卻隱蔽著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習,更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎(chǔ),需要自己加倍的努力。看似輕松的。課堂,假如在平常不多加用功,就很有可能會使自己在同學面前出盡洋相。老師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會將書本的原理穿插其中,假如稍不留神,那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以,這樣的授課方式只有自己在對書本有肯定了解的狀況下,才會覺得受益非淺。而并不算太繁重的學業(yè)其實是需要自己在課外更多的搜尋相關(guān)資料,才能理解透徹的。 其實這也是對自己自習力量的一種熬煉和考驗。我慢慢的發(fā)覺自己在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要,細致的預習會使自

5、己更好地理解上課的內(nèi)容,更堅固地把握學問?,F(xiàn)在再也不用一成天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時間,就必需學會自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學習專業(yè)學問,更要學習與人相處溝通等一些社會技巧。 這學期已結(jié)束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有很多歡樂的時間,在這里我學到了很多的學問,也了解了很多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的同學。 本學期我的優(yōu)點是:我的品德方面也很好了,我敬重師長,關(guān)懷同學,愛惜公物、喜愛集體。 本學期我的缺點是:沒有責任心、對學習不是特別的重視、書寫太不好了。

6、我今后要有責任心、對學習重視、書寫好,多交幾個伴侶。 我的目標是:沒有最好,只有更好,防止和同學們發(fā)生沖突、防止學習下降。 為了這個目標,我要發(fā)奮圖強、好好學習,每天向上。 期中總結(jié)作文 篇三 本周,學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試,我提前把英語復習了一遍,考試時我胸有成竹,認真地聽了聽力部分,完成后又仔細地開頭做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我并沒有開頭發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發(fā)覺了一個單詞似乎拼錯了,立刻修改了。時間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學檢測,我很有信念,覺得自己肯定可以考好,我在做的時候很緊急,生怕自己會做錯。我

7、檢查了一遍,時間正好到了。 通過這次期中考試,我覺得在平常就要把握好各個學問點,考試前仔細復習,考試中不要緊急,做完后要認真檢查,這樣,你就會獲得較好的成果。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。 期中總結(jié)作文 篇四 聽說要考語文期中卷了,我又緊急又擔憂,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個同學大聲地說。我們調(diào)整好坐姿,等待著老師。老師開頭發(fā)考卷,我迫不及待。 聽說要考語文期中卷了,我又緊急又擔憂,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個同學大聲地說。我們調(diào)整好坐姿,等待著老師。老師開頭發(fā)考卷,我迫不及待地寫了起來!“刷刷刷,刷刷刷”我做完

8、了半張卷,咦?這道題要寫兩個歷史人物,我絞盡腦汁地寫上了兩個歷史人物:江雪琴與劉胡蘭。我交上考卷,心里又擔憂那道題會不會錯? 過了幾天,發(fā)了考試卷。我那道題沒有錯。我歡呼起來!為那道題歡呼、喝彩。但是,當我把急迫的目光投向分數(shù)那里時,立刻嚇了一跳,差點昏過去。由于,只得到了92。5分。 當我拖著沉重的步伐回到家后,都不知怎樣對我媽媽開口。我沒想到,我竟然脫口而出,慢悠悠的說:“媽媽,我語文期中卷發(fā)下來了,我只考了92。5分。”“最好的考多少分?”媽媽略帶生氣的說。我有點可怕的說:“嗯98。5分?!闭f罷,媽媽的獅吼功又發(fā)作了,說:“什么?就考這么點,我不滿足!”說完,便氣哄哄的走掉了,我悄悄地跟

9、著媽媽,媽媽叫我上車,我又乖乖的上了車。 媽媽的黑眼圈又多增加了一圈,比以往更憔悴了。我知道了媽媽的辛苦,我宣誓:從今日開頭,我要更加的努力學習,變成全班之冠。好使媽媽的熊貓眼削減,還快樂! 期中總結(jié)作文 篇五 這次考試之所以沒有考好,總結(jié)緣由如下: 1。平常沒有養(yǎng)成細致仔細的習慣,考試的時候答題馬虎大意、馬馬虎虎,導致許多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2。上課沒有仔細聽講,許多重要的學問點都忽視過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的。 3。完成作業(yè)不仔細,有時甚至應(yīng)付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實。 4。請完家長后雖然有一點效果,但在許多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不仔細的時候從今日開頭,我不能再這樣了,由于其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。 我決心:平常熬煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致仔細的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑

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