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文檔簡介
1、Word 今日總結(jié):幼兒園述職匯報一篇 今日總結(jié):幼兒園述職匯報一篇。 作為公司的員工,我們要學(xué)會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了給我們后續(xù)的工作供應(yīng)關(guān)心,我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個人兩種。那么,關(guān)于好的述職報告要怎么樣去寫呢?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷慕袢湛偨Y(jié):幼兒園述職匯報一篇,供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 ys575.COm 我班緊急而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團結(jié)一心,仔細協(xié)作,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了肯定的進步,為了更好的完成以后的 工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精
2、神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)做總 結(jié)如下: 一、教育教學(xué)方面 1、主題活動的開展: 本學(xué)期我們仔細對比本班幼兒的年齡特點與幼兒的愛好, 結(jié)合主題課程, 開展了 身體暢想曲 、 圓圓的世界、秋天的圖畫、歡樂的冬天歡樂的家、可愛的動物過新年等 主題活動。在新綱要指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機地整 合,相互滲透,注意趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中,我們和 幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒供應(yīng)了豐富的操作材料,比如在過新年這一主題中,小伴侶 制作了彩帶、賀卡,繪制了布滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室裝扮一新,布滿了節(jié)日的氛圍
3、,小 伴侶看著自己辛勤勞動的成果,特殊興奮 2、自主嬉戲與主題活動的結(jié)合。 我們依據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,與小伴侶共同創(chuàng)設(shè)了“消遣天地”、“寶寶家”、“美 美發(fā)屋”“樂樂小吃”等嬉戲角,并依據(jù)主題的變化更換嬉戲內(nèi)容,在活動中有方案有步驟地供應(yīng) 材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀看指導(dǎo)、為幼兒供應(yīng)豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬 松的氣氛中主動探究、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的進展。 二、保育方面: 在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師相互協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們 班三位老師有兩位是新加入的,剛開頭的時候,相互協(xié)作不夠默契,小伴侶會有等待的現(xiàn)象,為此, 我們?nèi)?/p>
4、個常常利用時間爭論、商議 怎樣協(xié)作更合理,現(xiàn)在,我們相互之間,只要一個動作,一個眼 神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小伴侶也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,自立性有所提高。 能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會快速有序的穿脫衣服。 擴展閱讀 總結(jié)閱讀:幼兒園園長述職報告一篇 作為公司的員工,我們要有加強學(xué)習(xí),勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識,我們現(xiàn)在應(yīng)當做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,述職報告的內(nèi)容詳細要怎樣寫呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細心整理了總結(jié)閱讀:幼兒園園長述職報告一篇,歡迎您參考,盼望對您有所助益! 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
5、位老師,大家好!自2月13日就任于*中心幼兒園園長以來,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增加辦園實力,形成辦園特色。轉(zhuǎn)瞬間已接近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報: 一、堅持嚴于律己,內(nèi)外兼修。 作為一名園長,首先我時刻牢記嚴于律己、領(lǐng)先垂范、以身作則,要全身心地投入事業(yè)中去,工作中我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,樂觀參與教學(xué)研討活動。在日常生活中,關(guān)懷全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求老師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,老師反應(yīng)良好,班子全體
6、成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,贏得了良好的社會反響。 二、明確辦園方向,健全管理機制 依據(jù)我園進展規(guī)劃和本學(xué)期工作方案,以樹師德,重幼兒常規(guī),行為習(xí)慣為抓手,創(chuàng)建“以德立園、以境育人、以行促升”的辦園特色。在共謀幼兒園進展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、才智的管理團體,我們常常在一起溝通溝通、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。 在管理中我依靠群體才智,聚合力,努力做到放手和放權(quán),使管理成員各司其職,從平安,財務(wù),后勤到課程、教研活動、文化建設(shè)、家長工作等,放手讓他
7、們進行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類制造性的工作,避開了相互推諉扯皮想象。 三、教育工作與幼兒進展 幼兒園保教水平的提高取決于老師水平的提高,老師的教育教學(xué)力量,基本技能提升的最好途徑就是教研,以教學(xué)促教研,以教研促進展。本學(xué)期我園開展了豐富多彩的教研活動: 1、結(jié)合教研活動,重新解讀*縣幼兒一日活動常規(guī)要求,從入園到離園,分階段按步驟落實幼兒一日活動常規(guī)要求,活動的開展規(guī)范了幼兒的行為習(xí)慣,老師組織活動得到了有序開展,家長們對幼兒行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變也非常認可,目前我們將此項活動的開展作為我園重點工作常抓不懈。 2、依托“董旭花教授區(qū)域活動報告會”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參訓(xùn)老師結(jié)合教研活動對全園老師進行二
8、次培訓(xùn),解讀報告會內(nèi)容。我園以此次活動契機,開展了小班的娃娃家,中班的益智區(qū),大班的閱讀區(qū)等不同年齡段的區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動,并組織了觀摩、研討。幾個月下來,從區(qū)域材料的投放,到區(qū)域活動的指導(dǎo)都有了很大的提升。 3、圍繞綱要、進展指南和各領(lǐng)域的教學(xué)法的學(xué)習(xí)和研討,我們在目標、重難點、教法學(xué)法,以及關(guān)鍵閱歷的把握等多個主題上,進行了各領(lǐng)域的集體教學(xué)活動的展現(xiàn),通過課前預(yù)備,聽課,說課,評課等形式,促進老師的專業(yè)成長。 4、教研活動還對戶外活動的設(shè)置進行了規(guī)范:主要模式就是始終圍繞進展幼兒的鉆、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主線,開展課程下的戶外體育嬉戲,幼兒器械嬉戲以及幼兒與自然區(qū)域互動的特色戶外活動相結(jié)
9、合。 此外,我園對轄區(qū)內(nèi)全部公民辦園開展了半日觀摩活動,與中心學(xué)校聯(lián)合開展了幼小連接走進學(xué)校觀摩活動,扎實有效地活動開展使我園保教工作在原有水平上有所突破。 四、家園聯(lián)系工作:以溝通為橋梁,以活動促進展 我園仔細致力家長工作,提倡老師要建立家園關(guān)系,同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,關(guān)心家長建立全新的育兒觀。本學(xué)期開展了以下家園活動:召開了兩次家長會,面對面與家進步行溝通育兒話題。借助“三八節(jié)”和“母親節(jié)”開展了我向母親獻愛心活動,激發(fā)幼兒家長參加我園開展的“故事媽媽進課堂”,增進母子感情,提高親子閱讀力量,借助慶六一活動,邀請家長參加活動中,拉近了家園距離,落實
10、老師對留守兒童開展的的精神文化扶貧工作,各班老師充分利用家長微信平臺與家長溝通溝通,準時讓家長了解我園的教育動態(tài)及特色管理模式,從而轉(zhuǎn)變幼兒家長的育兒觀念。 五、強化平安工作,堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作 1、建立健全平安工作制度和“一崗雙責(zé)”崗位職責(zé)(目標)體系,成立了以園長為組長的各種平安領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了各種預(yù)案建設(shè)和平安演練行為,師生預(yù)防自然災(zāi)難與人為事故的力量有了顯著提升。 2、平安管理工作運行體系順暢有效,形成了“常規(guī)工作”和“即時行工作”齊頭并進的工作機制。 3、夯實管理,努力踐行各項平安工作,接受市縣領(lǐng)導(dǎo)的平安工作檢閱?!按杭緦W(xué)期初平安大檢查”和“四月份平安檢
11、查月”兩次活動扎實有效,規(guī)范化程度日臻完善,精細化管理逐步顯現(xiàn),得到市縣級領(lǐng)導(dǎo)的認可。 金無足赤,人無完人。在這半年的工作中,我與教職工們雖然很盡心盡力,但是工作上還有很多不足之處。我們將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實走好每一步,帶領(lǐng)這個團隊努力工作,發(fā)揚成果、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好! 熱門作文:幼兒園大班工作漫筆一篇 自入職的那天起,我們就把握了一些基本技能,到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了,但還是要連續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作供應(yīng)關(guān)心,現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個人兩種。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職
12、報告要怎么做呢?下面是我細心收集整理,為您帶來的熱門作文:幼兒園大班工作漫筆一篇,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛并共享! 和以往一樣,我仔細地備著課,許老師拿著綢帶帶著孩子們出去上健康課去了,孩子們手里拿著綢帶快樂地唱呀跳呀跑呀,一番很喧鬧的場景,許老師和孩子們們也時不時地玩耍著,感覺很快樂。過了不一會兒,就在我用心寫著字時,一陣急促的跑步聲朝我而來,我轉(zhuǎn)頭一看是許老師,一聽她的語無倫次的聲音,很嚴厲 很緊急,我連忙問:“出了什么事?”她說孩子磕掉牙了,快!快我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢?出去的時候還好好的啊!容不得我多想,三步并作兩步,急迫地跑了出去。只見那個小伴侶的嘴里嘴邊上全是血。這時孩子嚇得已
13、經(jīng)哭了起來,我親切的對她說:“別可怕,讓老師看一看”,我抓緊從口袋里掏出手絹給孩子擦起來,一看孩子的當門牙磕掉了,血不停地往外流,于是我和許老師抓緊抱著她上了醫(yī)院。來到醫(yī)院后孩子的心情慢慢地穩(wěn)定了下來,用期盼的眼神看著我們。經(jīng)過醫(yī)生的處理,血終于止住了。 針對上課這一突發(fā)大事,我們特意對孩子們進行了一次平安教育,并讓那個孩子把她當時的感受給大家敘述了一遍。 就這件事我也作了小結(jié):上健康課之前老師必需首先向孩子們強調(diào)必需要留意平安,對于那些淘氣搗蛋的孩子老師必需要多長一只眼睛。我們要時時刻刻的提示小伴侶留意平安事項,時刻觀看幼兒的行為。除了這些還不夠,并請家長一齊跟我們對孩子進行平安教育,我們和
14、家長共同努力,讓孩子們把握更多的平安學(xué)問,今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小伴侶健康歡快地成長。 報告借鑒幼兒園自查匯報精選一篇 作為公司的員工,我們要有加強學(xué)習(xí),勇于實踐的決心。為了讓工作方案順當進行,我們現(xiàn)在應(yīng)當做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業(yè)人員對自己的成果、缺點,問題所做的設(shè)想以及自我評價。那么,你會寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報告嗎?下面是我細心收集整理,為您帶來的報告借鑒幼兒園自查匯報精選一篇,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 為了仔細貫徹111號的文件精神,進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食平安和身體健康,我園成立了以園長為組長,副園長
15、為副組長,教研組、辦公室和總務(wù)處為成員的食品衛(wèi)生平安領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)市教育局關(guān)于連州市集體用餐單位專項整治方案中的整治項目及內(nèi)容,逐項進行自查,現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下: 一、加強對幼兒園食品衛(wèi)生平安工作的領(lǐng)導(dǎo) 依據(jù)市教育局的文件精神,我園馬上成立了食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立平安工作機構(gòu),明確了園長為食品衛(wèi)生平安工作的第一負責(zé)人,副園長為直接負責(zé)人,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生平安責(zé)任追究制度,加強食品衛(wèi)生平安制度的建設(shè),落實食品平安工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。 二、切實抓好園內(nèi)食品衛(wèi)生平安管理工作。 1、食堂衛(wèi)生證件、制度齊全。我園食堂“三證”齊全,并有相關(guān)的食品衛(wèi)生平安管理制
16、度,食堂工作人員持健康證上崗,并定期體檢,定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生平安學(xué)問。 2、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準及有關(guān)要求,設(shè)有自立的食品原料間、粗加工間、洗消間,預(yù)進間。有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂肉片環(huán)境干凈,能每天清除垃圾。 3、食堂能嚴格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度。刀具、砧板按生、熟嚴格分開使用;食品的存入能做到生、熟分開,避開了交叉污染。 4、食品原料的選購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證及做好食品入庫登記制度。并與全部的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。 5、在食品制作過程中,能
17、根據(jù)煮熟煮透的原則進行烹飪。蔬菜烹調(diào)則根據(jù)“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進行,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣24小時制度。 6、加強幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時的平安衛(wèi)生方面的工作。 通過自查,發(fā)覺我園食堂食品的購買、運輸、儲存、加工等符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求。今后,我們將更加重視食品衛(wèi)生平安工作,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康。 熱門總結(jié):幼兒園后勤主任述職匯報篇一 自入職以來,我們在公司的大家庭里熟悉到了許多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了落實工作目標,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。那
18、么,你知道怎么寫詳細的述職報告內(nèi)容嗎?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是我整理的“熱門總結(jié):幼兒園后勤主任述職匯報篇一”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 半年時間又在勞碌中悄然消逝,一個學(xué)期也即將畫上了圓滿的句號?;仡櫋⑹崂硪粋€學(xué)期下來的工作,歡樂過、焦慮過、緊急過卻又特別的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有許多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思: 一、 新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練 這個學(xué)期,特別感謝園里賜予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為生疏的領(lǐng)域得以熬煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)
19、性事情明顯要多許多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預(yù)期抱負的工作效果,疲于應(yīng)對各種消失的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求轉(zhuǎn)變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。 1、共同參加一線員工的工作,體驗他們的工作之辛苦,認同、敬重他們的勞動付出,這種參加方式更能走進她們的內(nèi)心; 2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),選購物品時多方面進行價格的比對,了解把握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)省; 選購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開頭時由于沒有閱歷,所選購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信念,很怕外出選購,甚至曾想過撂下選購的這個擔(dān)子,但在領(lǐng)導(dǎo)鼓舞與信任下才重拾信念,也漸漸在選購中積累了一些閱歷,每次選購時,即便是在固定的定點選購點也會問清晰每一項目的單價,然后在清單后面加注具體價格單價;另有,除了定點的選購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況,進行物品、價格比對后
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