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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)借莊聯(lián)小小學(xué)法制教育課講稿親愛的同學(xué)們,你們好!你們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,是我們社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人,所以我們的黨和國(guó)家非常的關(guān)心你們的建康成長(zhǎng)。為保障你們將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。為此,我們的國(guó)家于1991年9月4日制定并通過了未成年人保護(hù)法。這是一部保護(hù)你們合法權(quán)益的法律,體現(xiàn)了祖國(guó)人民對(duì)你們深切的關(guān)愛。然而,這部法律實(shí)施至今,現(xiàn)在仍然有不少未成年人的合法權(quán)益得不到切實(shí)的保障。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我

2、們?cè)?jīng)接觸、目睹過許多受到違法、犯罪行為侵害的未成年受害人、以及因觸犯法律而被依法追究法律責(zé)任的未成年人。在他們當(dāng)中有的是因?yàn)閷?duì)法律的漠視而誤入歧途,有的是因缺乏自我保護(hù)的意識(shí)而成為犯罪分子的獵物。還有的,甚至不知道自己依法享有的權(quán)利,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)無(wú)動(dòng)于衷、束手無(wú)策。所以,讓你們掌握一些法律的基本常識(shí),對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)是非常重要的。因?yàn)椋绻銈冎懒耸裁词沁`法行為,你們就有可能不再觸犯法律、不再誤入歧途斷送美好前程。如果你們知道了自己有什么權(quán)益,那么,當(dāng)你們的合權(quán)益受到侵犯時(shí)就有可能勇敢的拿起法律的武器進(jìn)行維護(hù),同違法行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)槿绱?,我希望同學(xué)們不但今天要認(rèn)真的學(xué)習(xí),而

3、且平時(shí)也要多接觸、多掌握一些法律知識(shí)。下面,我就向同學(xué)們介紹一下,我國(guó)現(xiàn)行法律中同學(xué)們所享有的一些基本權(quán)利。以及我國(guó)未成年人保護(hù)法、治安管理處罰法等法律法規(guī)的一些基本常識(shí),并對(duì)你們提出一些要求。一、 什么是未成年人?未成年人有什么特性?權(quán)利如何行使?根據(jù)我國(guó)未成年人保護(hù)法第2條規(guī)定:“本法所稱未成年人是指未滿18周歲的公民”。所以,在座的同學(xué)們,你們都是未成年人。那么,我們與成年人在權(quán)利方面有什么不同嗎?其實(shí)“人生而平等”我們不論男女,從出生時(shí)起就與成年人一樣,享有平等的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。我國(guó)憲法第33條就明確規(guī)定“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民,中華人民共和國(guó)公民在法律

4、面前一律平等”。所以,在基本權(quán)利方面,我們與成年人是平等的。(當(dāng)然,對(duì)于一些特殊權(quán)利,比如說(shuō)婚姻權(quán)、生育權(quán)等你們是沒有的,必須成年以后才能享有)雖然,你們的權(quán)利與成年人平等,但是,你們的權(quán)利又有一些特性:因?yàn)槟銈兡挲g小,心理和生理都不十分成熟,對(duì)有些行為的性質(zhì)和后果還認(rèn)識(shí)不到,所以,這些權(quán)利雖然屬于你們,但你們暫時(shí)還不能行使,而需要由你們的法定代理人(也就是你們的父母或其他成年的家長(zhǎng))代為行使。對(duì)于這方面,我國(guó)民法通則就有明確的規(guī)定:未滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,他們的民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)由其法定代理人(父親或者母親及其他監(jiān)護(hù)人)代為行使。所以,對(duì)于小學(xué)一、二、三年級(jí)和部分四年級(jí)的小同學(xué),

5、你們可千萬(wàn)別以為自己已經(jīng)是小學(xué)生了,就什么事都想去做。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,你們雖有權(quán)利,但法律規(guī)定你們不能行使權(quán)利。當(dāng)然,對(duì)于你們?cè)谀挲g和智力上能夠理解的行為或者是一些純獲利的行為他們還是可以進(jìn)行的,比如:購(gòu)買簡(jiǎn)單的文具、接受獎(jiǎng)勵(lì)和贈(zèng)與等。其次,是10周歲以上的未成年人,這個(gè)年齡段的未成年人在法律上被稱為限制行為能力人,他們可以進(jìn)行與他們年齡和智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。但是,有些活動(dòng)他們也無(wú)權(quán)進(jìn)行,比如:與他人簽訂買賣房屋、機(jī)動(dòng)車輛的合同、自己開辦公司等。我記得在前段時(shí)間,我曾看到這樣一篇報(bào)道,說(shuō)某省某市有三名未成年的初中生,異想天開地背著家長(zhǎng)結(jié)伴跑到南方,想開一家小公司。先別說(shuō)他們的本事有多大,單憑他

6、們是限制行為能力人這一點(diǎn),工商機(jī)關(guān)就不可能給他們辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。所以,對(duì)于在座的同學(xué)們特別是10周歲以上的同學(xué)來(lái)講,請(qǐng)你們一定要注意,千萬(wàn)別什么事情都去干,因?yàn)榉伤?guī)定的你們行使權(quán)利的行為是有限制的。即使你做了,法律上也是不認(rèn)可的,是無(wú)效的行為。二、你們享有哪些基本的民事權(quán)利呢?(一)你們有被撫養(yǎng)的權(quán)利。我們都知道撫養(yǎng)未成年子女是父母的法定義務(wù)。那么不幸失去父母的孩子,或者父母因經(jīng)濟(jì)困難、身體有病沒有能力撫養(yǎng)自己的未成年人怎么辦哪?我國(guó)婚姻法規(guī)定,遇到這種情況,未成年人年滿18周歲的哥哥、姐姐如果有撫養(yǎng)能力的就應(yīng)該撫養(yǎng)自己的弟弟、妹妹。祖父母、外祖父母如果健康狀況良好、并且有經(jīng)濟(jì)能力撫養(yǎng)自己的

7、孫子孫女、外孫子外孫女,按照法律的規(guī)定未成年人也可以要求他們支付生活費(fèi)和教育費(fèi)。再如果這些親屬都沒有能力或者說(shuō)都不在了,該怎么辦呢?請(qǐng)同學(xué)們一定要記住,這時(shí)候還有黨和我們的國(guó)家,你們可以找到當(dāng)?shù)厝嗣裾?,?guó)家和政府有法律規(guī)定的義務(wù)來(lái)幫助你們。同學(xué)們一定都知道在今年的5月12日我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,在這次自然災(zāi)害中有很多的小朋友都失去了所有的親人成為孤兒,這個(gè)時(shí)候就是我們的黨和政府承擔(dān)了對(duì)未成人的保護(hù)義務(wù)的。再有,對(duì)于被撫養(yǎng)的權(quán)利我舉一個(gè)例:如經(jīng)常有父母當(dāng)孩子惹他們生氣的時(shí)候,他們往往會(huì)說(shuō):再不聽話,我就不要你了。當(dāng)然,同學(xué)們就應(yīng)該知道了,父母的話只能是氣話。但是,如果他們真

8、的那么做了呢?我可以告訴你們,這時(shí)父母就違法了。同樣,也有的孩子不滿父母的嚴(yán)厲管教,揚(yáng)言要同父母斷絕關(guān)系,這樣的做法在法律上也同樣是行不通的。因?yàn)椋艘婪ǘǔ绦?,子女被他人收養(yǎng)外,父母與子女間的身份關(guān)系,是不能消除的。所以說(shuō),如果有父母親不撫養(yǎng)自己的子女的話,那么他們做法是錯(cuò)誤的,是違反了有關(guān)法律規(guī)定。這種情況下未成年人可以向有關(guān)部門主張自己的權(quán)利,從而使自己的合法權(quán)利受到保 護(hù)。(二)你們有接受教育的權(quán)利。對(duì)于你們的這一權(quán)利,我國(guó)的未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法都明確規(guī)定:“年滿6周歲的孩子,不分性別、民族和種族都應(yīng)當(dāng)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。在經(jīng)濟(jì)比較落后和條件不具備的地區(qū),可以推遲到7

9、周歲。父母或其他監(jiān)護(hù)人必須讓年滿入學(xué)年齡的未成年人接受義務(wù)教育,不可以讓未完成9年義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)”。所以,如果有的家長(zhǎng)因經(jīng)濟(jì)條件不好,或者孩子的成績(jī)差而不讓孩子繼續(xù)讀書,那么,未成年人就可以拿起法律的武器,維護(hù)自己受教育的權(quán)利。曾經(jīng),我就代理過很多的未成年人因父母離婚后,直接撫養(yǎng)未成年人一方的父母因經(jīng)濟(jì)困難,而對(duì)方不肯支付教育費(fèi)導(dǎo)致未成年人輟學(xué)的案件。起訴到法院后,對(duì)方父母都是被判承擔(dān)教育費(fèi)的。所對(duì)于教育權(quán)受到侵害的未成年人,一定要知道自己的權(quán)利,要知道運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。(三)你們有保護(hù)個(gè)人隱私的權(quán)利。對(duì)此,我國(guó)民法通則也有相應(yīng)的規(guī)定。你們作為未成年人,雖然年齡小,生活比較簡(jiǎn)單

10、,但也有自己的隱私,法律同樣保護(hù)你們的隱私。如:個(gè)人的信件、日記、電子郵件等及其他不想讓別人知道的事情、被他人收養(yǎng)的事實(shí)、身體的某些疾病等都屬于個(gè)人隱私。任何人包括父母、老師都不可以隨意拆看、毀棄、隱匿未成年人的信件、日記、電子郵件,不可以披露未成年人的個(gè)人隱私。如果你們的隱私權(quán)受到侵害,同樣也可以拿起法律的武器,來(lái)進(jìn)行捍衛(wèi)。(四)你們擁有生命權(quán)、健康權(quán)和維護(hù)人格尊嚴(yán)的權(quán)利。民法通則第98條規(guī)定定了“公民享有生命健康權(quán)”。第101條規(guī)定了“公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)”。所以,同學(xué)們你們不是父母的私有財(cái)產(chǎn),你們的生命、健康和人格尊嚴(yán)都應(yīng)當(dāng)受到法律的保護(hù),任何人不得侵犯。即使是你們的父母也不得以教育

11、的名義隨意打罵、甚至打傷、打死自己的孩子,老師也不能隨意體罰未成年學(xué)生。如果你們的人身、生命和健康受到侵犯,不管父母和老師的出發(fā)點(diǎn)如何都是違法的,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯刑律。當(dāng)然,如果是父母和老師偶爾的輕微的進(jìn)行必要的教育性的懲罰(我所指的是懲罰而不是體罰)的行為,并不是違法行為。例如對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育、罰站或者是進(jìn)行勞動(dòng)等,在不影響你們身體健康、不有損你們?nèi)烁褡饑?yán)的情況下是不構(gòu)成違法的。所以你們也不要小題大做,說(shuō)是對(duì)未成合法權(quán)利的侵犯而要進(jìn)行維權(quán)。我記得在你們這么大的時(shí)候,我就曾經(jīng)因遲到、完不成作業(yè)被老師罰過站、打掃過衛(wèi)生等等。(五)你們有接受饋贈(zèng)的權(quán)利。比如說(shuō):逢年過節(jié),長(zhǎng)輩送給

12、你們的壓歲錢,就屬于贈(zèng)與的性質(zhì),這部分錢是屬于你們個(gè)人的財(cái)產(chǎn),父母只能代管,不能隨意處分。因?yàn)椋邮軇e人的饋贈(zèng)是純獲利益的行為,是不會(huì)對(duì)你們的合法權(quán)益造成任何損害。只要贈(zèng)與人是想把其財(cái)物贈(zèng)送給你們本人而不是給你們的父母或家庭,則該財(cái)物是你們的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。父母或其他人都不能將贈(zèng)送物收歸自己所有,贈(zèng)與人或其他人也不能要求你們返還贈(zèng)送的財(cái)物。(六)你們有繼承的權(quán)利。對(duì)此,我國(guó)繼承法均有明確的規(guī)定。你們作為未成年人可以依法繼承父母的遺產(chǎn)。如果父母先于祖父母、外祖父母死亡,你們還可以代已經(jīng)去世的父母繼承祖父母、外祖父母的遺產(chǎn),這在法律上叫做“代位繼承”。另外,對(duì)于你們未成年人,繼承法還對(duì)你們進(jìn)行特殊的保護(hù)

13、。例如:有的被繼承人在生前就會(huì)立下遺囑,分配自己的遺產(chǎn)。但是如果他在立遺囑的時(shí)候,沒有給需要撫養(yǎng)的未成人留下必要的財(cái)產(chǎn)份額的話。那么,根據(jù)繼承法的規(guī)定:該遺囑就會(huì)部分無(wú)效。(七)你們有肖像權(quán)、著作權(quán)和發(fā)明創(chuàng)造權(quán)。你們作為未成年人和成年人一樣享有肖像權(quán),你們的照片、畫像、雕像、錄象、攝影等,都受到法律的保護(hù)。如果你們有的同學(xué)的照片被影樓貼在櫥窗里展出或被營(yíng)利性的刊物登載,是未經(jīng)你們的同意,也未支付一定的報(bào)酬。那么,你們可以要求他停止侵權(quán),賠償損失。當(dāng)然了,你們的名氣沒有明星那么大,在賠償?shù)臄?shù)額上可不能獅子大開口。此外,你們作為未成年人還擁有對(duì)自己創(chuàng)作的文字、藝術(shù)和科學(xué)作品的著作權(quán),它包括有發(fā)表、

14、署名、修改、獲得報(bào)酬等權(quán)利??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)問,我還小怎么可能創(chuàng)作文學(xué)作品呢?其實(shí),你們平時(shí)寫作文、畫畫,就是在創(chuàng)作。你們對(duì)自己獨(dú)立完成的作文、繪畫就享有著作權(quán)。如果有報(bào)社、出版社要發(fā)表、出版你們作文、圖畫就須要征得你們的同意,并且還要向你們支付一定報(bào)酬。此外,你們還對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造享有申請(qǐng)專利的權(quán)利。同學(xué)們,通過以上的介紹,你們的民事權(quán)利是不是很多呀?但如果你們的權(quán)利受到侵犯了怎么辦?對(duì),同學(xué)們,你們一定要學(xué)會(huì)拿起法律的武器,尋求法律的幫助。那么,我們?nèi)绾尾拍苓\(yùn)用法律的武器呢?我國(guó)的法律又是如何來(lái)保障你們的權(quán)利這些權(quán)利來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢?對(duì)此,我國(guó)未成年人保護(hù)法分別規(guī)定了四種保護(hù)的方式,有家庭的保護(hù)、

15、學(xué)校的保護(hù)、社會(huì)的保護(hù)、以及司法機(jī)關(guān)的保護(hù)。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這四方面的一些法律知識(shí)。(一)、對(duì)未成年人全面的保護(hù)-家庭的保護(hù)。對(duì)此,我國(guó)未成年人保護(hù)法有詳細(xì)的、具體的規(guī)定:除了規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!标P(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人教育義

16、務(wù)的規(guī)定。如第9條指出:父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。”關(guān)于父母或者監(jiān)護(hù)人違法責(zé)任的規(guī)定。如第12條規(guī)定:“父母或者監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的責(zé)任”。我記在電視上曾經(jīng)報(bào)道過這樣一個(gè)真實(shí)的案例:在我國(guó)四川省的一個(gè)偏遠(yuǎn)地方,由于當(dāng)?shù)刂啬休p女的思想非常嚴(yán)重,于是有些父母就沒有將自己的女孩送到學(xué)校讀書。當(dāng)?shù)亟逃块T發(fā)現(xiàn)后多次上門做工作無(wú)效,便向法院提起了訴訟,結(jié)果父母受到了法律的懲罰。這個(gè)案例告訴同學(xué)們:你們作為未

17、成年人,你們的合法權(quán)利是受法律保護(hù)的,即使是你們的父母違法侵犯了你們的權(quán)利,同樣也是要追究法律責(zé)任的。你們的家庭、你們的父母負(fù)有保護(hù)你們合法權(quán)利的法律義務(wù)。(二)、對(duì)未成年人給予健康的培養(yǎng)學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)成年人實(shí)施的保護(hù)。1、保護(hù)未成年人的受教育權(quán)受教育權(quán)是憲法賦予每個(gè)公民包括未成年公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來(lái)保障未成年人接受教育。未成年人保護(hù)法規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)生犯了錯(cuò)誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門。隨便開除學(xué)生,是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家的不

18、負(fù)責(zé),是法律所不允許的。2、保證人身安全和健康學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育,又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康,防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全工作。首先,學(xué)校的教室和各種教學(xué)設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),要立即修復(fù),消除隱患。比如有些教室年久失修,墻壁上出現(xiàn)裂縫,就有可能發(fā)生意外。學(xué)校老師知道后,不及時(shí)維修,還讓學(xué)生在里面上課,那么,一旦教室倒塌,造成學(xué)生傷亡,就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。其次,學(xué)校組織學(xué)生外出春游、看電影或者參加集會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),必須做好組織工作。活動(dòng)前老師要講明注意事項(xiàng),并且做好應(yīng)急準(zhǔn)備,活動(dòng)中,老師不能離開學(xué)生,

19、要自始至終照看好學(xué)生,防止發(fā)生意外。再有,學(xué)校要保證教室和各種教學(xué)設(shè)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門,做好各種常見病的群體預(yù)防和嬌治工作,比如在傳染病流行期間組織學(xué)生打預(yù)防針或吃預(yù)防藥,以保證學(xué)生的身體健康。其實(shí),未成年人保護(hù)法第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備?!钡?7條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康

20、成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故?!备鶕?jù)上述法律規(guī)定,學(xué)校有責(zé)任保護(hù)在校學(xué)生的生命健康安全。學(xué)校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。(三)、提供優(yōu)化的環(huán)境社會(huì)保護(hù)未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)也提出了具體的規(guī)定,以動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),并為優(yōu)化未成年人的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。有這樣一個(gè)故事。涂某是中學(xué)初二學(xué)生,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,可在最近的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話,希望能夠查明原因。后來(lái)經(jīng)父母仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學(xué)后就鉆進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)剛開的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,

21、里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些黃色淫穢書籍。于是涂某的父母就向有關(guān)部門反映:認(rèn)為電子游戲廳不應(yīng)設(shè)在學(xué)校附近。認(rèn)為沒有表明“禁止未成年人進(jìn)入”的標(biāo)志和公然播放黃色影片的行為違法。因此,要求有關(guān)部門責(zé)令該游戲廳停業(yè)搬遷,并賠償對(duì)涂某造成不良影響的損失。那么,游戲廳開在學(xué)校附近合法嗎?是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢?其實(shí),未成年人保護(hù)法對(duì)于社會(huì)保護(hù)的規(guī)定很清楚,主要有以下幾個(gè)方面:關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所。如第21條規(guī)定:“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。”關(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定:“國(guó)家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電

22、視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家、及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。出版專門的未成年人為對(duì)象的圖書、報(bào)刊、錄象制品等出版物,國(guó)家給予扶持?!钡?5條規(guī)定:“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品?!标P(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會(huì)環(huán)境,如第27條規(guī)定:“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教育、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。”聽了這些介紹。你們一定知道那個(gè)游戲廳的下場(chǎng)吧!它將難以逃避法律規(guī)定的責(zé)任。(四)、法律的特殊保護(hù)司法保護(hù)未成年人保護(hù)法除了對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)提出了具體

23、、明確的規(guī)定,還規(guī)定國(guó)家司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年人實(shí)施一種專門性的保護(hù),這就是司法保護(hù)。分為一般司法保護(hù)和特殊司法保護(hù)。一般司法保護(hù)是指不論未成年人受到何種侵害,只要是發(fā)生在司法機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)的,司法機(jī)關(guān)便應(yīng)行駛職責(zé)實(shí)施全面的保護(hù)。特殊司法保護(hù)僅針對(duì)司法機(jī)關(guān)辦理案件中的違法犯罪的未成年人。如第41條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)于審前羈押的未成年人應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。”第42條規(guī)定:“14周風(fēng)以上不滿16周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。對(duì)未成年人犯

24、罪案件,在判決前,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?!边@樣規(guī)定并不是說(shuō)未成年人犯罪是無(wú)所謂的事,而是針對(duì)未成年人的年齡、心理和認(rèn)知能力等方面的具體特點(diǎn),對(duì)于已經(jīng)犯了罪的未成年人采取一定的保護(hù)措施,以利于他們更好地改過自新,成為新人。另外,未成年人保護(hù)法在法律責(zé)任中,更是規(guī)定了對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的行政處分、行政處罰、刑事處罰等措施及承擔(dān)民事責(zé)任的具體規(guī)定;同時(shí)還規(guī)定了向主管部門要求處理、申請(qǐng)行政復(fù)議、提起訴訟等程序方面的保護(hù)措施。同學(xué)們,剛才我簡(jiǎn)單地介紹了與大家密切相關(guān)的未成年人保護(hù)法,有了這部法律,大家就會(huì)更加健康地成長(zhǎng),成為祖

25、國(guó)的棟梁。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,將來(lái)建設(shè)更美好的祖國(guó)。下面,我再結(jié)合治安管理處罰法的一些規(guī)定,對(duì)同學(xué)們提出一些要求。多年的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,杜絕以下八種不良行為,就能使未成年人遠(yuǎn)離違法犯罪的泥潭,也能有效的防止違法犯罪的侵襲。(一)不隨身攜帶管制刀具。治安管理處罰法第32條規(guī)定:“非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具的,處5日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者200元以下罰款。”所以,隨身攜帶管制刀具是的行為是違反了法律規(guī)定的違法行為。那么,什么是管制刀具呢?一般來(lái)講包括:匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀,以及其他類似的

26、單刃、雙刃、三角尖刀等。在這里,我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的案例,這個(gè)案例就發(fā)生在我的同學(xué)身上。那是在我十幾年前讀中專的時(shí)候:我們班上的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常受到學(xué)校周邊的一些社會(huì)青年的欺負(fù),于是就有一些同學(xué)攜帶管制刀具用來(lái)防身。有一天,又有一校外青年來(lái)到學(xué)校欺負(fù)我們班上的同學(xué),于是發(fā)生沖突。在沖突中有一個(gè)同學(xué)就跑到侵室拿出一把砍刀。結(jié)果可想而知,那個(gè)社會(huì)青年的一只手就被砍斷了,而我的那位同學(xué)也被法院以故意傷害罪判處有期徒刑1年半,緩期2年執(zhí)行。同學(xué)們,你們是不是也喜歡刀具呢?是不是也有的同學(xué)將刀具帶在身上為防身呢?你們千萬(wàn)別有這種想法,未成年人心理發(fā)育并不成熟,如果一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)的話,將追悔莫及。(二)不

27、打架斗毆。同樣,打架斗毆也是違法行為,治安管理處罰法第43條就明確規(guī)定:“毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者500元以下罰款?!贝蚣芏窔?,一般是指行為人兩人以上,或單獨(dú)爭(zhēng)斗,或結(jié)成幫派、團(tuán)伙打群架,從而擾亂社會(huì)秩序的行為,這種行為屬于暴力性犯罪的初期階段。同學(xué)們你們一定要充分地認(rèn)識(shí)到這種行為的嚴(yán)重危害性與違法性,一定要杜絕這種違法行為的發(fā)生。(三)不以大欺小,強(qiáng)行向他人索要錢物。以大欺小,強(qiáng)索錢物是指以非法占有為目的,采取暴力手段,或者以暴力相威脅的方法,強(qiáng)迫他人提供財(cái)物的行為。對(duì)此,也是一種違法行為。當(dāng)

28、然,對(duì)于大同學(xué)向小同學(xué)索要少量的錢物,這僅是一般的治安違法行為。但對(duì)這種行為如果不及時(shí)矯正,是非常容易走上犯罪的道路。曾經(jīng)就有很多的未成年犯就是在學(xué)校里以大欺小、以強(qiáng)凌弱,從向低年級(jí)的同學(xué)索要學(xué)習(xí)文具、書包、飯卡發(fā)展到向其他同學(xué)要錢,當(dāng)同學(xué)的錢物不能滿足需要的時(shí)候就發(fā)展為犯罪。所以,同學(xué)你們千萬(wàn)不要心存以大欺小的這種不健康的心理,更要杜絕強(qiáng)索錢物的這種違法行為。(四)不偷竊。我想信,對(duì)于偷竊這種行為的違法性與危害性,同學(xué)們一定是清楚的,我也想信同學(xué)們一定是很痛恨偷竊的這種行為。但我在這里還是要對(duì)同學(xué)們講一講,俗話說(shuō):“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金;小時(shí)偷油,長(zhǎng)大偷?!保粋€(gè)好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的。如果

29、我們忽視這種行為對(duì)社會(huì)的危害性,任其發(fā)展,則會(huì)助長(zhǎng)行為人的氣焰,偷竊數(shù)額也會(huì)越來(lái)越大,最終走上犯罪的道路(有的同學(xué)見其他同學(xué)的鋼筆或是文具圖案好或是自己喜歡,就趁人不備將他人的物品收到自己的書包內(nèi)帶回家)。在我們處理的盜竊案件中,絕大多數(shù)罪犯都是從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,以至于不能自撥,終于走上了犯罪的道路。所以,同學(xué)們?cè)谶@一點(diǎn)上一定要防微杜漸。(五)不觀看、收聽色情、淫穢的音像制品。同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是未成年人,你們的心理發(fā)育還不成熟,自控能力還非常差,缺乏辨別是非的能力,好奇心強(qiáng),喜歡模仿,容易受這些不健康的文化制品的腐蝕性而誘發(fā)犯罪。這方面我不想多說(shuō)了,但在我們處理的案件中不是沒有這樣的案例。所以,我們要堅(jiān)決向這些不健康的東西說(shuō)-不。(六)、不曠課和夜不歸宿現(xiàn)象。同學(xué)們,無(wú)故曠課,不僅你們的家長(zhǎng)很難掌握你們的實(shí)際情況,學(xué)校也不能發(fā)揮其教育職能,在社會(huì)不良因素的影響下,這是非常容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,甚至走上犯罪道路的。如:在我們?cè)?jīng)辦理過的未成年人犯罪案件中,就有很多的未成年犯就是經(jīng)常逃學(xué)、曠課,在社會(huì)上游蕩,出沒于網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所,沒有錢,就結(jié)伙在游戲廳、學(xué)校門口搶劫中、小學(xué)生財(cái)物。所以同學(xué)們你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不曠課。另外,夜不歸宿也是一種不良行為。你們作為未成年人,夜不歸宿很容

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