現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)間、溝通管理測(cè)試試題及答案_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)間、溝通管理測(cè)試試題及答案填空題。(每空1分,共計(jì)30分)1.目視管理的定義就是 。2.重點(diǎn)管理的技朮,主要是要認(rèn)清工作的 重要 性與 緊接 性,重點(diǎn)管理的方法可以和 目視管理 、 授機(jī)管理 、 例外管理 等幾個(gè)方法結(jié)合起來(lái)應(yīng)用,并互相呼應(yīng)。3.現(xiàn)場(chǎng)管理技朮主要分 、 、 、 等四大管理技朮。4.常用的問(wèn)題分析手法有 、 、 、 。5.常用的改善手法中的QC7手法分別為 、 、 、 、 、 、 。6.浪費(fèi)時(shí)間來(lái)源于 、 、 、 、 、 。7.如果一切工作都依賴于記憶,那你將會(huì)比較疲勞,因?yàn)樗亲屇?疲于奔命的根源。8.部門內(nèi)平時(shí)應(yīng)該互相 互相 。 判斷題。(每題2分,共計(jì)20分)1

2、.解決事情的方案只有一個(gè)。 ( )2.一個(gè)值得信賴與尊重的管理者,在溝通的過(guò)程中,已排除了先天的障礙。 ( )3.當(dāng)天例行性工作,不可以拖至明天。 ( )4.不管每件事情的重要與否,都要從容易的先著手。 ( )5.“改善”的工作,只要依靠“經(jīng)驗(yàn)”就足夠了。 ( )6.“管理”就要“改善”,有“改善”才談得上“管理”。 ( )7.綠色郵筒代表投遞快速信件,而紅色郵筒代表投遞普通信件。 ( )8.生產(chǎn)指令下達(dá)時(shí),要根據(jù)出貨要求,做出合理的安排,急單優(yōu)先處理。 ( )9.少數(shù)員工經(jīng)常請(qǐng)假,生事故是造成管理困難最多的原因。 ( )10.常用的改善手法分QC7手法和IE7手法兩種。 ( )三、選擇題。(

3、每題4分,共計(jì)20分) 1.產(chǎn)品標(biāo)示,紅色的代表 。 A、良品 B、待整修品 C、不良品 2.以下 屬于IE7手法。 A、比較法 B、層別法 C、動(dòng)作分析法3. 是所有手法中最基本的概念,也是使用數(shù)據(jù)的最基礎(chǔ)。 A、柏拉圖法 B、層別法 C、5W2H法 4.以下 屬于QC7手法。 A、管制圖法 B、工作簡(jiǎn)化法 C、腦力激蕩法 5.不論貧富貴賤,老天分配給每個(gè)人每天的時(shí)間均是 分鐘。 A、1020 B、1440 C、1640問(wèn)答題。(每題10分,共計(jì)30分)浪費(fèi)時(shí)間源于哪幾個(gè)方面?如何做好溝通管理?什么是重點(diǎn)管理?現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)間、溝通管理答案填空題。一看便知。 2.重要,緊急,目視管理,許可證管理,

4、例外管理。 3.重點(diǎn)管理,目視管理,問(wèn)題分析,改善管理。 4.層別法,柏拉圖法,5W2H法,魚骨圖法。 5.層別法,柏拉圖法,特性要因圖法,散布圖法,直方圖法,管制圖法,檢查表。 6.做事拖延,溝通不良,權(quán)責(zé)不清,不敢說(shuō)“不”,缺乏做事輕重緩急順序規(guī)則,授權(quán)不當(dāng)。 7.浪費(fèi)時(shí)間。 9.關(guān)懷,協(xié)助。判斷題。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 選擇題。1. C 2. C 3. A 4. B 5. B問(wèn)答題。第一題:答:1.做事拖延 2.溝通不良 3.權(quán)責(zé)不清 4.不敢說(shuō)“不” 5.缺乏做事輕重緩急順序規(guī)則 6.授權(quán)不當(dāng) 第二題:答:1.管理人員應(yīng)先塑造自己的管理威信。2.尊重組織倫理。3.布織溝通管道。4.建立工作感情 第三題: 答:重點(diǎn)管理技朮就是在方法上認(rèn)清工作的“重要性”與“緊急性”。而所謂的“重

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