2022小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

1、2022小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)年，貫徹落實(shí)關(guān)于教育的重要論述和教育大會(huì)精 神。按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局， 增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”， 立足新開展階段，貫徹新開展理念，構(gòu)建新開展格局，以推 動(dòng)高質(zhì)量開展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，全面貫徹黨 的教育方針。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引下，從我校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合 智慧校園課題計(jì)劃進(jìn)一步深化和完善校園文化，并把學(xué)校教 育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康 成長上來，全面實(shí)施素質(zhì)教育、特色教育、人文教育、科技 教育。二、工作目標(biāo)1、努力創(chuàng)立平安和諧校園，將平安工作放在首位，確 保校園安寧，師生

2、平安，及時(shí)全面完成平安平臺(tái)以及上級(jí)布 置的平安工作。2、利用智慧校園的教學(xué)設(shè)備和育人理念，進(jìn)一步加強(qiáng) 學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，努力提高學(xué)校教學(xué)水平，力爭辦一 所家長滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校。3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展，注重學(xué)生 的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,8、團(tuán)隊(duì)工作力求團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧，并適當(dāng)組織教 職工活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。9、幼兒班多開展親子活動(dòng)，戶外活動(dòng),充分展示學(xué)校 的良好的環(huán)境與設(shè)備，擴(kuò)大社會(huì)的影響力,為下一學(xué)期的生 源增加打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10 - 全面提升教育質(zhì)量。4、深化校園文化建設(shè)，凸顯校園文化特色，進(jìn)一步豐 富校本課程，真正將校本

3、課程常規(guī)化、普及化。5、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度, 樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，充分利用學(xué)校周邊的社會(huì)資源為 學(xué)校的開展建設(shè)添磚加瓦。6、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，繼續(xù)推廣希沃軟件，提 高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教 學(xué)質(zhì)量。7、做好幼兒班的教學(xué)管理與建設(shè)工作。三、本學(xué)期主要工作：.學(xué)校人事安排：校長XX：負(fù)責(zé)主持學(xué)校校務(wù)工作教導(dǎo)主任XX：負(fù)責(zé)教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)工作，平安工作 輔導(dǎo)員XX：負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)工作報(bào)賬員XX；負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)審核工作教研組長XX；負(fù)責(zé)教研工作、會(huì)議記錄.做好開學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校開展。細(xì)化工作，及時(shí)做好 轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍操作。并按照上級(jí)精神，及

4、時(shí)聯(lián)系沒來學(xué)校 報(bào)到的學(xué)生家長，了解原因，學(xué)校加大對(duì)學(xué)困生、單親和身 體疾患等學(xué)生在開學(xué)初進(jìn)行摸排，建檔。3.平安工作常抓不懈.(1)完善平安制度，明確責(zé)任、嚴(yán)格過程管理。制訂安 全管理工作各項(xiàng)制度：師生平安教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審 批制度、學(xué)校平安和平安事故報(bào)告制度、學(xué)校平安工作預(yù)警 和檢查制度、學(xué)校平安隱患排查整治制度、平安事故預(yù)案與 應(yīng)急救護(hù)制度、平安工作責(zé)任追究制度。本學(xué)期，學(xué)校將加 大對(duì)教師導(dǎo)輔職責(zé)、任課職責(zé)落實(shí)情況的監(jiān)督，做好過程管 理，嚴(yán)格考核，實(shí)施平安責(zé)任追究制。(2)開展多種活動(dòng)，深化平安教育。結(jié)合平安教育月、 教育周、防震減災(zāi)日及晨會(huì)“五分鐘平安教育”、國旗下講 話等活動(dòng)，

5、對(duì)師生進(jìn)行防火災(zāi)、交通平安、消防平安、食品 衛(wèi)生、人身平安、毒品危害、防邪教等多方面教育。開展多 形式的宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合 少先隊(duì)活動(dòng)開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行平安 內(nèi)容*,同時(shí)以顯示屏、宣傳欄、板報(bào)、廣播、致家長一封 信等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安宣傳教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。本 期將結(jié)合消防平安日進(jìn)行一次“消防減災(zāi)平安逃生演練”， 學(xué)校將邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)平安法制講座， 增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)。(3)定期校園平安排查，及時(shí)整改消除隱患。每月一次 檢查校園、校舍平安，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；經(jīng)常性檢查電器 設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換；關(guān)注學(xué)生的 思

6、想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)禁管制刀具、危險(xiǎn)品入校園。(4)嚴(yán)格門衛(wèi)制度，確保校園平安。配足、配齊端正保 安的警容警帽，嚴(yán)格執(zhí)勤和巡查制度，建立來防登記制度， 嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，破壞財(cái)物，滋擾師 生。做好工作的總結(jié)反應(yīng)，及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。(5)防疫工作思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳 上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。本學(xué)期的新冠的防范還是重 點(diǎn)的工作，確保校門口的隱患排查，隔阻。定期組織平安演 練，并做好各項(xiàng)預(yù)案和總結(jié)。4、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)班 主任的培訓(xùn)和管理。(1)加強(qiáng)德育、少先隊(duì)組織建設(shè)學(xué)校要將德育、少先隊(duì)工作全面納入學(xué)校教育的總體 格局，列入學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)方

7、案。充分發(fā)揮學(xué)校德育的 主體作用，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人 人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo) 員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班 主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng) 跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過 班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的 工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作， 通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成 施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。遵守少先隊(duì)章程，召開大隊(duì)委換屆選舉；定期開展文 明督導(dǎo)員會(huì)

8、議，完善自主管理和監(jiān)督崗檢查管理機(jī)制，發(fā) 揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，從中培養(yǎng)一批強(qiáng) 有力的督導(dǎo)隊(duì)員，催促隊(duì)員的養(yǎng)成習(xí)慣。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，組織好人隊(duì)、按程序開好隊(duì)會(huì)，堅(jiān) 持佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽，唱隊(duì)歌，在主題隊(duì)日、慶?；顒?dòng)中展 示良好的少先隊(duì)員風(fēng)采。第7周建隊(duì)日之際舉行一年級(jí)入隊(duì) 儀式。(2)加強(qiáng)德育、少先隊(duì)陣地建設(shè)加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，開展好隊(duì)前教育、節(jié)日慶祝、 綜合實(shí)踐等活動(dòng)，用好這一陣地。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站、QQ群、微信群等 工作傳媒作用。如學(xué)校網(wǎng)站，要定期上傳優(yōu)秀的德育活動(dòng)案 例，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課。要抓好思政課的教育教學(xué)工作， 根據(jù)教育部及

9、市教育局通知要求，每周安排1課時(shí)，一二年 級(jí)可在地方課程與學(xué)校課程中安排，三至六年級(jí)可在綜合實(shí) 踐活動(dòng)中安排，保證少先隊(duì)活動(dòng)作為國家規(guī)定的必修的活動(dòng) 課。(3)加強(qiáng)德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織加強(qiáng)核心價(jià)值觀教育、理想信念教育，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)教育內(nèi)容的銜接，面向全體少年開展“我與祖國 共奮進(jìn)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我的中國夢”、“三觀、 三熱愛”、核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。結(jié)合重要節(jié)日，“唱響四季歌”，精心設(shè)計(jì)主題實(shí)踐 教育活動(dòng)，開展孩子喜歡和教育意義的活動(dòng)。結(jié)合百草園、 主題月活動(dòng)和主要節(jié)日，開展迎元旦“花卉詩詞”比賽活動(dòng), 各班語文教師加強(qiáng)落實(shí)。(4)促進(jìn)學(xué)生身心健康全面開展。要抓好體育、美育文件

10、的落實(shí)。完善“健康知識(shí)+基本 運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式，構(gòu)建五級(jí)學(xué)校體 育競賽制度。在師資隊(duì)伍和場地設(shè)施建設(shè)關(guān)鍵問題上，要強(qiáng) 化地方責(zé)任，在教體融合、校社協(xié)同中找方法、拓資源。要 探索構(gòu)建學(xué)段有機(jī)銜接、課內(nèi)課外深度融合的美育體系，聚 焦教會(huì)、勤練、常展，深入推進(jìn)美育教學(xué)改革。鼓勵(lì)各地結(jié) 合實(shí)際制定實(shí)施學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行 動(dòng)計(jì)劃。要科學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)體育、美育工作落到實(shí)處。要面 向全體學(xué)生開展心理健康教育。對(duì)學(xué)生心理問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、 疏導(dǎo)和干預(yù)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)衛(wèi) 生健康教育，改進(jìn)工作方法，持續(xù)做好兒童青少年近視綜合 防控工作。要發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育

11、人作用。推動(dòng)各級(jí)各類 學(xué)校準(zhǔn)確把握新時(shí)代勞動(dòng)教育特點(diǎn)，把勞動(dòng)教育清單豐富起 來，把教育目標(biāo)和內(nèi)容銜接起來。要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，健全勞 動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度，為勞動(dòng)教育的實(shí)施創(chuàng)造良好條件。要采取 有效措施，家庭學(xué)校共同發(fā)力，教育孩子從反對(duì)餐飲浪費(fèi)做 起，養(yǎng)成厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)習(xí)慣。教育系統(tǒng)率先 行動(dòng)，效果是好的，但這件事容易松懈下來，關(guān)鍵要長期持 續(xù)抓下去。5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。(1)繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)備課、上課等工作的管理。以教師月考核制度為標(biāo)準(zhǔn)，并以制度落實(shí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng) 管理，備課做得“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生；作 業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，表達(dá)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想；批 改要細(xì)

12、，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)和反應(yīng)。在應(yīng)用新課程理 念優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中，要十分重視對(duì)教材的鉆研把握， 注意靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，密切關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界、情感 世界和想象世界，同時(shí)處理好課前預(yù)設(shè)與課中生成的關(guān)系。 作業(yè)在保證質(zhì)量的雙基聯(lián)系前提下探究中和性、實(shí)踐性、活 動(dòng)性作業(yè)。(2)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各年級(jí)要采取切實(shí)可行的措施，在語文學(xué)習(xí)的全過程中 不斷提高學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、寫字、處理信息等意 識(shí)、習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成。各年級(jí)，尤其是中低年級(jí)寫字教學(xué) 要常抓不懈，逐步養(yǎng)成“提筆既是練字時(shí)”的良好習(xí)慣，寫 字育人，促進(jìn)語文行為和語文習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)積極開展各項(xiàng)知識(shí)競賽活動(dòng)。本期將繼續(xù)舉行

13、寫字競賽、古詩文背誦默寫競賽、征文、 數(shù)學(xué)計(jì)算等競賽活動(dòng)，把每次活動(dòng)作為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、 培養(yǎng)興趣的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的審美 水平及綜合素質(zhì)。(4)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理，進(jìn)一步完善教學(xué)過 程質(zhì)量監(jiān)控。落實(shí)好每單元的考評(píng)及質(zhì)量分析工作。(5)加強(qiáng)課題研究管理，提升研修能力。組織好教師參加學(xué)區(qū)的“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，課題組教 研活動(dòng)。認(rèn)真組織教師參加國家教育公共服務(wù)平臺(tái)的“曬課” 和“優(yōu)課”活動(dòng)，通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，相互學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短，大力促進(jìn)青年教師的教學(xué)教研積極性.并不定期 進(jìn)行推門聽課，讓學(xué)校煥發(fā)出教學(xué)的活力。(6)堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作為全面提高

14、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我校采取“五抓”措施， 切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一抓思想：學(xué)校召開畢業(yè)班教師、學(xué)生、家長、班干部、 后進(jìn)生會(huì)議，統(tǒng)一學(xué)校行政班子及畢業(yè)班教師思想，提高對(duì) 畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，充分了解掌握學(xué)生思想動(dòng) 態(tài)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、行為規(guī)范和心理疏導(dǎo)。二抓常規(guī)：加強(qiáng)教師備課、教學(xué)、作業(yè)布置與批改、輔 導(dǎo)、考試、評(píng)析等方面的管理，提高教師工作的實(shí)效性，有 效提升教學(xué)質(zhì)量。三抓鞏固：把握課程進(jìn)度，每單元結(jié)束，進(jìn)行一次監(jiān)測、 統(tǒng)計(jì)評(píng)析、反應(yīng)實(shí)現(xiàn)單元清。四抓投入：學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用上向畢業(yè)班傾斜，對(duì)小練筆 的試卷、畢業(yè)班開展的活動(dòng)的費(fèi)用學(xué)校將給予適當(dāng)支持。五抓激勵(lì)：學(xué)校對(duì)進(jìn)步學(xué)生以不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，立足課堂，落實(shí)“一師一優(yōu)課”，提升 教師的教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。6、深入開展校園茶文化活